第二单元复习作业

1、第二单元复习作业 班级 姓名 成绩 一、读拼音写词语Shàng qng lián p chún qing shé jiàn   hn yng（ ） （ ） （ ） （ ）x shù quán shì fèi x shng s yu gun bó wù( ) （ ）（ ） （ ） （ ） Cn gun shn rán lèi xià din b l xíng ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求完成字词练习。1. 选择正确读音打薄（b

2、ò báo bò ）弱 薄（bò báo bò）荷 薄饼（bò báo bò） 号(háo hào )召 号叫(háo hào )2. 将正确答案的序号填在括号里A熔化 B融化 C溶化 D品位 E品味 F截止 G截至 H化妆 I化装 J情景 K情境 再坚硬的钻石落到岩浆里，都将（ ）。春回大地，小河上那层厚厚的冰慢慢（ ）。金波爷爷写的追踪小绿人值得我们好好（ ）。报名活动昨天已经（ ）。（ ）好了没有？观众们正盼你主持节目呢。如果作文写得生动具体，就能很容易地把人

3、带到所描绘的（ ）中去。三、积累词句：关于知错就改的成语： 来源于历史故事的成语： 赞美老师的成语： 表示情况危急的成语： 做人之道的成语： 五、根据课文内容填空：1.负荆请罪是根据历史故事 而改编的。说到蔺相如你会想到 、 等词语，说到廉颇你会想到 、 等词语。剧本开头先写明 。剧中的方括号内主要交代 ；剧中的内括号内交代 等。 “负荆请罪”这个成语的意思是 与之相关的成语故事： 2.哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上， ， ， 。他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛 ， 。3.船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做， ， 。 ， 。哈尔威船长一生都要求自己 ， 。面对死亡， 。3. 爱之链写

4、 帮助 ， 帮助 ，这就是一根爱的链条，课文告诉我们： （用上一句表示关爱的名言） 。使我们想起了 写的我不期望回报这首诗中的一句话： 。也使我们想到了一句歌词： 。六、阅读练习：（一）阅读船长片段，完成下列练习。    船长哈尔威yì lì（ ）在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了shn yun ( )。人们透过yn sn k bù ( )的薄雾，níng shì ( )着这尊黑色的dio xiàng ( )徐徐沉入大海。    哈尔威船长一生都要求自己 忠于职守，履

5、行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的quán lì ( )。1根据拼音在括号内写出词语。2.这部分应该怎样读？请用“”选择。    语速：急促   缓慢   适中     语调：庄重   有力   悲哀     3“面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。”这句话最正确的意思是（      ）  哈尔威船长不怕死。    

6、60;                                    哈尔威船长是一名英雄。                              

7、        面对死亡威胁，哈尔威船长作出了以身殉职的选择，他一生忠于职守、舍己为人。    4“人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。”此时如果你就是其中一位，你会说些什么？试着写上一段话。 （二）阅读最后的姿势两个片段完成练习。片段一：在教学楼即将坍塌的瞬间，还有四位同学冲不出去了！谭老师立即将他们拉到课桌底下，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个学生。 地动山摇，碎裂的砖块，水泥板重重砸下。 片段二： 13日22点十二分，当人们搬走压在谭老师身上的最后一块水泥板时，在场的人都震撼了。“我们发现他的时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸的深凹下去 ，血肉模糊，身下死死的护着四个学生。四个学生都还活着！”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪的说。谭老师誓死护卫学生的形象让他永生难忘！1、从 “立即”和“ 、 、 ”三个动词，可以看出谭老师对学生的无私大爱