第一课时感受社会变化

1、第一课时 感受社会变化教学目标：1、 能用生活实例说明人类社会及我国社会的发展与变化2、 能初步理解人类文明的不断发展进步的道路3、 正确认识社会发展、文明进步道路中的问题域挑战教学过程：导入新课：1、 人类产生于多少万年前？总结：两三百万年前2、 这么漫长的岁月，人类经历了哪几个社会阶段？总结：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会3、 这么漫长的岁月里，人们的生存、生活方式发生了哪些翻天覆地的变化？4、 从这些变化中，你能得出哪些结论？总结：人类以自己的智慧和力量，创造了一个个伟大的奇迹；在改造自然的同时，也改造着社会、改造着自身。随着社会生产的发展，人们的生活水平不断提

2、高、生活方式不断变化等等。讲授新课：模块一：体验百姓生活情境材料：女孩一：过去我们一家三口人住在爸爸单位所分的一间小平房里，又窄又矮。现在我家刚买了一套商品房，既宽敞又舒适，周围环境优美、设施齐全，我可高兴了。女孩二：爷爷说他小时候吃的是粗粮、野菜，整天为了填饱肚子发愁。现在我们生活条件好了，粗粮、野菜倒成了调剂生活的美味了。男孩：原来街坊邻居出门都骑自行车，谁家有辆摩托车就神气得不得了。现在不仅是摩托车越来越多，而且很多还开上了自己的小汽车呢！活动一：畅谈人们生活变化1、 结合上述情境材料及相关历史知识，完成P2交流活动：说一说！过去人们居住土房茅屋，现在过去人们用芭扇纳凉、火炉取暖，现在过

3、去人们只求吃饱穿暖，现在2、思考：人们的生活变化是否仅仅表现物质这一方面？如不是，还表现在其他哪些方面呢？展示图片 尝试概括、总结人们的生活变化主要体现在哪些方面？（理解笔记）概括：体现物质、文化、政治、社会、生态这五个方面！尝试概括、总结，上述人们的生活变化说明了什么？（理解笔记）概括：随着经济社会的变化发展，人们的物质生活水平不断提高，文化生活日益丰富，政治生活日益扩大，社会生活日益得到保障，生态环境日趋完善。 模块二：领略现代文明展示图片活动二：思考：现代文明离不开的迅猛发展？总结：即：科学技术迅猛发展，是推动经济和社会发展的强大动力！p4思考：相对于古代文明而言，现代文明在哪些方面有了

4、巨大的发展和进步？总结：在物质、精神、政治、社会、生态文明领域有了巨大的发展和进步！思考：五个文明之间的关系？总结：A五个文明的关系：互为目的，互为条件，相辅相成。（1）物质文明提供物质基础，是前提条件。（2）精神文明提供思想保证、精神动力和智力支持。（3）政治文明提供政治、法律保证。（4）社会文明提供稳定、和谐的社会环境。（5）生态文明提供良好的生态环境。b人类社会发展的历程是经济、政治、文化、社会、生态相互促进、全面发展的过程。过渡：我们在体验了百姓生活的变化及领略了现代文明之后，接着来感悟祖国面貌自改革开放以来发生的巨大变化！活动三：七嘴八舌话改革列举一些我国改革开放以来取得的重大成就，

5、感悟祖国面貌的巨大变化。 经济建设： 政治建设： 文化建设： 社会建设：生态建设展示图片结合图片：思考：从改革开放以来，经济、政治、文化、社会、生态建设的角度，领略“五个文明”建设的成就，感悟祖国的巨大变化。总结：(1)经济建设：加入世贸组织；经济总量居世界第二；三峡工程的修建；青藏铁路通车等。(2)政治建设：香港、澳门回归；健全法律体系；民主制度完善等。(3)文化建设：北京奥运会、上海世博会成功举办“神舟系列”发射成功；人们的思想道德、科学文化素质提高等。(4)社会建设：新型农村合作医疗；社会保障事业的发展等。 (5)社会建设：实施节约资源、保护环境的基本国策，走可持续发展道路，努力建成资源

6、节约型、环境友好型社会。思考：根据刚才分析，尝试概括改革开放以来的成就。总结：我国经济社会快速发展，国家综合国力日益增强，人民生活水平显著提高。思考：思考并谈谈取得这些成就的原因。（理解笔记）总结：a坚持中国共产党的正确领导。b坚持了社会主义道路。c坚持了改革开放。d坚持以经济建设为中心。e坚持科教兴国、人才强国战略。f全国人民团结奋斗。g相对稳定的国内外环境活动四：接下来我们一起来完成书本的一个探究活动！1、结合P5探究，再列举一两例现实生活中类似的现象！举例：经济发展与环境破坏、不同地区的民众生活、核技术与核武器等2、 议一议：我们怎样正确认识这些现象？（笔记）总结：这些社会现象说明社会在

7、文明进步的同时也带来一些新的问题与挑战！因此我们“一分为二辩证”地看待这些社会现象，即要看到在社会发展、文明进步的过程中，我国社会总体上是和谐的，但同时也要清醒认识到我国面临着许多新的问题、新的挑战！明确发展是主流，问题是支流。随着社会的不断发展，会不断的解决这些问题。 3、我国主要面临哪些新的问题与新的挑战？（笔记）总结：人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大等4、面临新问题、新挑战的根本原因？总结：我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平不高 5、谈谈这些新问题与挑战的影响！（笔记）总结：严重制约着经济社会的协调发展，影响着人们生命和财产的安全，也影响着人们的

8、道德观念和生活方式。6、思考：我国面对上述新问题和新挑战的主要对策？总结：人口问题计划生育基本国策、资源问题节约资源基本国策、环境问题保护环境基本国策7、我国面对上述新问题和新挑战提出的奋斗目标！概括：本世纪头20年的目标：全面建成小康社会经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。到本世纪中叶的奋斗目标目标：把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。8、关于构建社会主义和谐社会 内涵：就是要把我国建设成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 意义：a是中国特色社会主义的本质属性b是国家富强、民族振

9、兴、人民幸福的重要保证。P5c是社会主义的本质要求d是实践“三个代表”的重要体现e是落实科学发展观，实现全面小康社会的要求课堂巩固：1.我国改革开放以来，城乡居民的生活内容变得越来越丰富，有学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等。这些变化主要反映了（ B ）A、人们物质生活水平的不断提高 B、文化生活日益丰富C、政治生活日益扩大 D、民主法制观念的不断增强2、材料一：根据统计，在发达国家，科技对经济增长的贡献率已从20世纪初的2%20%上升到90年代的70%80%。材料二：今天，我们日常生活几乎每时都离不开电子信息业务，如网络、手机、电话等；气象卫星使人类能够预知自然灾害，提高了人类生活的安全性；通信卫星把全世界变成了一个“地球村”。结合教材有关内容，回答下列问题：1、上述两段