48个国际音标发音手势

1、 48个国际音标个国际音标 单元音单元音 /i:/ 1、嘴宽是、嘴宽是小指小指的宽度。的宽度。2、舌尖抵下齿，舌前挺起来。、舌尖抵下齿，舌前挺起来。1、伸出一只手，做穿针引线动作。、伸出一只手，做穿针引线动作。2、食指和拇指宽度是小指开度。、食指和拇指宽度是小指开度。3、伸直右臂从身体的一侧划到另一侧。、伸直右臂从身体的一侧划到另一侧。/I/ 1、嘴宽是、嘴宽是食指食指的宽度的宽度.2、舌前抵下齿，舌前挺起来。、舌前抵下齿，舌前挺起来。 1、伸直手，掌心向内，、伸直手，掌心向内，竖竖大拇指。大拇指。2、手掌快速回拨，同时收腹，使音短促有力。、手掌快速回拨，同时收腹，使音短促有力。 1、嘴宽是食

2、指和中指的宽度、嘴宽是食指和中指的宽度2、舌尖抵下齿，舌前抬起、舌尖抵下齿，舌前抬起。 1、伸食指和中指相互叠加放于嘴一侧、伸食指和中指相互叠加放于嘴一侧2、横向打到嘴前、横向打到嘴前 /e/ 1、嘴宽是、嘴宽是中指中指、无名指和、无名指和 小指三指相叠加的宽度小指三指相叠加的宽度2、舌尖抵下齿，舌前抬起、舌尖抵下齿，舌前抬起。 1、一只手的中指、无名指和小指、一只手的中指、无名指和小指 三指相互叠加放于嘴侧三指相互叠加放于嘴侧 2、横向打到嘴前、横向打到嘴前 / 复习前元音：i:、I、e、 1 1、一只手五指并拢，成爪状，拇指与食指相贴近、一只手五指并拢，成爪状，拇指与食指相贴近2 2、手臂

3、从体侧伸向体前平举，发短音时，手掌向、手臂从体侧伸向体前平举，发短音时，手掌向下迅速回拨下迅速回拨1 1、舌的中部抬起，舌尖离开下齿，、舌的中部抬起，舌尖离开下齿， 稍稍往后缩。稍稍往后缩。 / /3:/ 1 1、舌的中部抬起，舌尖离开下齿，、舌的中部抬起，舌尖离开下齿， 稍稍往后缩。稍稍往后缩。 1 1、一只手五指并拢，成爪状，拇指与食指相、一只手五指并拢，成爪状，拇指与食指相贴近贴近2 2、手臂从体侧伸向体前平举，发长音时、手臂从体侧伸向体前平举，发长音时手臂手臂向体侧蜷缩，同时向体侧蜷缩，同时手掌向下迅速回拨手掌向下迅速回拨1 1、舌的中后部抬起，舌尖离开下齿，、舌的中后部抬起，舌尖离开

4、下齿， 更加往后缩。更加往后缩。 1 1、一只手往上举起，在脑门上方呈现、一只手往上举起，在脑门上方呈现/ /状态状态2、发音时气息饱满有力、发音时气息饱满有力 / 、:、复习中元音： /:/ 1 1、深情呼喊音，打开胸腔深情呼喊音，打开胸腔2、一只手放在左肩，从嘴前划过做出喊啊一只手放在左肩，从嘴前划过做出喊啊的动作的动作1 1、舌的后部抬起，舌尖离开下齿，往后缩。、舌的后部抬起，舌尖离开下齿，往后缩。 / 1 1、舌的后部抬起，舌尖离开下齿，往后缩。、舌的后部抬起，舌尖离开下齿，往后缩。 1、写法和动作相似、写法和动作相似一只手一只手呈半圆状手势呈半圆状手势2、嘴唇向外凸出，口型变小向内收

5、成圆圈状、嘴唇向外凸出，口型变小向内收成圆圈状 /:/ 1 1、舌的后部抬起，舌尖离开下齿，往后缩。、舌的后部抬起，舌尖离开下齿，往后缩。 1、一只手一只手呈半圆状手势，从嘴前向外伸长拉开呈半圆状手势，从嘴前向外伸长拉开2、嘴唇向外凸出，口型变小向内收成圆圈状、嘴唇向外凸出，口型变小向内收成圆圈状/ 1 1、舌的后部抬起，舌尖离开下齿，往后缩。、舌的后部抬起，舌尖离开下齿，往后缩。 1、一只手一只手呈全圆状手势，从嘴前向外拉开一点呈全圆状手势，从嘴前向外拉开一点2、嘴巴向外凸起，口型更小，完全变圆、嘴巴向外凸起，口型更小，完全变圆 ，短音，短音1、一只手一只手呈全圆状手势，从嘴前向外伸长拉开呈

6、全圆状手势，从嘴前向外伸长拉开2、嘴巴向外凸起，口型更小，完全变圆、嘴巴向外凸起，口型更小，完全变圆 ，音拉长，音拉长 /u:/ 1 1、舌的后部抬起，舌尖离开下齿，往后缩。、舌的后部抬起，舌尖离开下齿，往后缩。 复习后元音：/:/、/:/、/、 /、/u:/、复习前元音：复习前元音：中元音：中元音：后元音：后元音：/i:/、/、/e/、/、/、/:/、/、/:/、/:/、/、/、/u:/、 双元音双元音合口双元音：合口双元音：/e/、/a/、/、/ 、/a/、 在我们发到由第一个元音到第二个元音过渡时候，第二个元音嘴唇的开度比第一个嘴唇开度要小。 /e/ 1、原则：前面强，后面弱；前面重，后

7、面轻。、原则：前面强，后面弱；前面重，后面轻。2、/e/由由/e/和和/构成的双元音。构成的双元音。3、第一个动作是发第一个动作是发/e/时的动作，第二个动作由第时的动作，第二个动作由第一动作顺时针划向脸侧一动作顺时针划向脸侧 ，不用的手放在体侧。，不用的手放在体侧。4、第一个动作像嘴的开度、第一个动作像嘴的开度/e/，第二个动作像竖起，第二个动作像竖起来的来的/。 /a/ 1、原则：前面强，后面弱；前面重，后面轻。、原则：前面强，后面弱；前面重，后面轻。2、 不用的手放在体侧，另一只手不用的手放在体侧，另一只手从体侧从体侧五指并拢，五指并拢，手弯曲成爪状，手臂从体侧弯向头顶手弯曲成爪状，手臂

8、从体侧弯向头顶并迅速弯向另并迅速弯向另一边一边。3、发音时稍稍踮起脚尖并收腹，将音发的饱满而、发音时稍稍踮起脚尖并收腹，将音发的饱满而 有力有力。 / 1 1、原则：前面强，后面弱；前面重，后面轻。、原则：前面强，后面弱；前面重，后面轻。2 2、不用的手放在体侧，第一个动作是发不用的手放在体侧，第一个动作是发/ / / 时的手时的手势，第二个动作是五指并拢掌心向内，像平时举手一样。势，第二个动作是五指并拢掌心向内，像平时举手一样。3 3、将两个动作连起来，从第一个动作快速过渡到、将两个动作连起来，从第一个动作快速过渡到 第二个动作。第二个动作。 / 1 1、原则：前面强，后面弱；前面重，后面轻

9、。、原则：前面强，后面弱；前面重，后面轻。2 2、不用的手放在体侧，另一只手成爪状放在体侧，不用的手放在体侧，另一只手成爪状放在体侧，掌心向下，举过肩膀。由第一个动作向内划圆，掌心向下，举过肩膀。由第一个动作向内划圆，并收于胸前。并收于胸前。3 3、为了使动作协调，稍稍抬起脚尖。、为了使动作协调，稍稍抬起脚尖。 /a/ 1 1、原则：前面强，后面弱；前面重，后面轻。、原则：前面强，后面弱；前面重，后面轻。2 2、发、发/ 音时音时嘴型是圆的，嘴型是圆的，/a/的动作体型上也是圆的的动作体型上也是圆的。3、将双手掌心向上手尖叠加抬起，平放在胸前，然后将双手掌心向上手尖叠加抬起，平放在胸前，然后往

10、外括圈，说到往外括圈，说到/时，收住圆圈回到第一个动作时，收住圆圈回到第一个动作。3、发音时、发音时脚尖稍稍抬起，配合动作更加协调。脚尖稍稍抬起，配合动作更加协调。复习合口双元音：复习合口双元音：/e/、/a/、/、/ 、/a/、 集中双元音：集中双元音： / 、/e/ 、 /、 / 1 1、原则：两个单音构成的双元音，每个音都要发的清晰而有力。、原则：两个单音构成的双元音，每个音都要发的清晰而有力。2 2、先做、先做/动作，再做动作，再做 / 动作。动作。3 3、第一个动作右手四指并拢，掌心向内，发、第一个动作右手四指并拢，掌心向内，发/时向外纵向劈时向外纵向劈出，出，第二个动作是发第二个动

11、作是发/这个音的手势。这个音的手势。4 4、整体由第一个动作打出后，迅速收回过渡到第二个动作。、整体由第一个动作打出后，迅速收回过渡到第二个动作。 /e/ 1 1、原则：两个单音构成的双元音，每个音都要发的清晰而有力。、原则：两个单音构成的双元音，每个音都要发的清晰而有力。2 2、先做、先做/e/动作，再做动作，再做 / 动作。动作。3 3、第一个动作是发第一个动作是发/e/ 这个音的手势，第二个动作是跟发这个音的手势，第二个动作是跟发/ 这这个音的手势一样，不同的是只需要两指弯成钩状缩回。个音的手势一样，不同的是只需要两指弯成钩状缩回。4 4、整体由第一个动作打出后，迅速收回过渡到第二个动作

12、。、整体由第一个动作打出后，迅速收回过渡到第二个动作。 / 1 1、原则：两个单音构成的双元音，每个音都要发的清、原则：两个单音构成的双元音，每个音都要发的清晰而有力。晰而有力。2 2、先做、先做/动作，再做动作，再做 / 动作。动作。3 3、第一个动作是发第一个动作是发/ 这个音的手势，第二个动作是跟这个音的手势，第二个动作是跟发发/ 这个音的手势一样。这个音的手势一样。4 4、整体由第一个动作打出后，迅速收回过渡到第二个、整体由第一个动作打出后，迅速收回过渡到第二个动作。动作。复习集中双元音：复习集中双元音： / 、/e/ 、/、 复习合口双元音：复习合口双元音：/e/、/a/、/、/ 、

13、/a/、 复习集中双元音复习集中双元音： / 、/e/ 、/、 前元音前元音:/i:/、/、/e/ /、/、/:/、/、中元音中元音:/:/、/:/、/、/ /u:/、后元音：后元音：合口双元音：合口双元音：/e/、/a/、/、/ 、/a/、 集中双元音集中双元音: / 、/e/ 、/、 双元音双元音8个个单元音单元音12个个 辅音辅音 /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/p/ 1.双唇封堵气流，憋气使气流冲出。双唇封堵气流，憋气使气流冲出。2.声带声带不振动不振动 1.四指并拢，掌心向内置于脸侧，拇指与食指垂四指并拢，掌心向内置于脸侧，拇指与食指垂直直2.发音时将手掌打到

14、嘴前发音时将手掌打到嘴前 1、憋气的同时双唇紧闭来封堵气流，用力使气、憋气的同时双唇紧闭来封堵气流，用力使气流冲出口腔。流冲出口腔。2、声带、声带振动振动 1、四指并拢，掌心向内置于脸侧，拇指与食指、四指并拢，掌心向内置于脸侧，拇指与食指垂直，垂直，左手手指放到喉咙上左手手指放到喉咙上感觉声带是否振动感觉声带是否振动2、发音时将手掌打到嘴前、发音时将手掌打到嘴前 /b/ 1.舌尖抵上齿龈封堵气流，然后猛然释放气流。舌尖抵上齿龈封堵气流，然后猛然释放气流。2.声带声带不不动动振振。 1.一只手掌心向下放在胸前，另一只手掌心向外垂直一只手掌心向下放在胸前，另一只手掌心向外垂直抵住第一只手的掌心。抵

15、住第一只手的掌心。2.发音时垂直的那只手猛然下放发音时垂直的那只手猛然下放 /t/ 1.憋气，舌尖抵住齿龈封堵气流，然后猛然憋气，舌尖抵住齿龈封堵气流，然后猛然释放气流。释放气流。2.声带声带振动振动。 1.一只手掌心向外，另一只手放到声带处一只手掌心向外，另一只手放到声带处2.发音时掌心向外的手猛然下放发音时掌心向外的手猛然下放 /d/ 1.软鄂下降与舌部一起封住口腔，然后气流爆破而出。软鄂下降与舌部一起封住口腔，然后气流爆破而出。2.声带不振动。声带不振动。 1.一只手向体侧平伸，掌心向下，五指并拢，然后一只手向体侧平伸，掌心向下，五指并拢，然后手掌慢慢下降四指弯向掌心成拳头状。手掌慢慢下

16、降四指弯向掌心成拳头状。2.发音时五指向外打开恢复原位。发音时五指向外打开恢复原位。 /k/ 1、软鄂下降与舌部一起封住口腔，然后气流爆破而出。、软鄂下降与舌部一起封住口腔，然后气流爆破而出。2、声带振动。、声带振动。 1、一只手向体侧平伸，掌心向下，五指并拢，然后、一只手向体侧平伸，掌心向下，五指并拢，然后手掌慢慢下降四指弯向掌心成拳头状，另一只手抵在手掌慢慢下降四指弯向掌心成拳头状，另一只手抵在喉咙上感受声带振动。喉咙上感受声带振动。2、发音时五指向外打开恢复原位。、发音时五指向外打开恢复原位。/g/ 辅音辅音 /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/爆破音爆破音 / f

17、/ / v / / s / / z / / / / / / / / / / h / / r / 辅音辅音摩擦音摩擦音3 3、四指合拢弯曲、四指合拢弯曲. .4 4、发音时四指向下抵住拇指、发音时四指向下抵住拇指 . .1.1.牙齿抵住下嘴唇后部，气流从两者之间的缝牙齿抵住下嘴唇后部，气流从两者之间的缝隙中摩擦而出。隙中摩擦而出。2.2.声带不振动。声带不振动。 /f/ 1 1、上牙齿抵住下嘴唇后部，气流从两者之间的、上牙齿抵住下嘴唇后部，气流从两者之间的 缝隙中摩擦而出。缝隙中摩擦而出。2 2、声带振动、声带振动。 3 3、四指合拢弯曲，另一只手抵在喉咙上感受声带振动。、四指合拢弯曲，另一只手

18、抵在喉咙上感受声带振动。4 4、发音时四指向下抵住拇指、发音时四指向下抵住拇指 /v/ /s/ 1.1.上下牙齿抵住，气流从两者之间的缝隙中摩上下牙齿抵住，气流从两者之间的缝隙中摩擦而出。擦而出。2.2.声带不振动。声带不振动。3.3.右手手掌从体前自下而上右手手掌从体前自下而上划过。划过。/z/ 1.1.上下牙齿抵住，气流从两者之间的缝隙中摩上下牙齿抵住，气流从两者之间的缝隙中摩擦而出。擦而出。2.2.声带振动。声带振动。3.3.右手手掌从体前自下而上右手手掌从体前自下而上划过。划过。4.4.另一只手抵在喉咙上感受声带振动。另一只手抵在喉咙上感受声带振动。/ 1.1.上下牙齿咬住舌尖，气流从

19、两者之间的缝隙上下牙齿咬住舌尖，气流从两者之间的缝隙中摩擦而出。中摩擦而出。2.2.声带不振动。声带不振动。3.3.右手手掌举过头顶从头顶上方从后向前右手手掌举过头顶从头顶上方从后向前划过。划过。/ 1.1.上下牙齿咬住舌尖，气流从两者之间的缝隙上下牙齿咬住舌尖，气流从两者之间的缝隙中摩擦而出。中摩擦而出。2.2.声带振动声带振动, ,手抵在喉咙上感受声带振动。手抵在喉咙上感受声带振动。3.3.右手手掌右手手掌举过头顶从上方从后向前举过头顶从上方从后向前划过。划过。1.伸出一只手的食指先放至胸前。伸出一只手的食指先放至胸前。2.然后在胸前向正前方划出上半圆的弧线。然后在胸前向正前方划出上半圆的

20、弧线。3. 声带不振动。声带不振动。/ / 1.伸出一只手的食指先放至胸前。伸出一只手的食指先放至胸前。2.然后在胸前向正前方划出上半圆的弧线。然后在胸前向正前方划出上半圆的弧线。3. 声带振动声带振动, ,手抵在喉咙上感受声带振动。手抵在喉咙上感受声带振动。/h/ 1.两只手四指并拢掌心向对两只手四指并拢掌心向对.2.放在嘴前，然后一起做出哈气动作，向外推出。放在嘴前，然后一起做出哈气动作，向外推出。3. 声带不振动。声带不振动。/r/ 1.伸出一只手呈爪状在体前伸直。伸出一只手呈爪状在体前伸直。2.自上而下五指并拢。自上而下五指并拢。3. 声带振动。声带振动。 / f / / v / /

21、s / / z / / / / / / / / / / h / / r / 摩擦音摩擦音辅音辅音 /t/ / d/ /tr/ /dr/ /ts/ /dz/ 破擦音破擦音辅音辅音/t/ 1、舌尖抵住上齿齿龈，然后发音时舌尖滑过上齿龈。、舌尖抵住上齿齿龈，然后发音时舌尖滑过上齿龈。2.左手在体前呈手掌状态平举，掌心向下。左手在体前呈手掌状态平举，掌心向下。3.右手食指抵住左手手心右手食指抵住左手手心，发音的同时右手向外划出。，发音的同时右手向外划出。2、声带不振动。、声带不振动。 /d/ 1、舌尖抵住上齿齿龈，然后发音时舌尖滑过上齿龈。、舌尖抵住上齿齿龈，然后发音时舌尖滑过上齿龈。2.左手在体前呈

22、手掌状态平举，掌心向下。左手在体前呈手掌状态平举，掌心向下。3.右手食指抵住左手手心，发音的同时右手向外划出。右手食指抵住左手手心，发音的同时右手向外划出。2、声带振动。、声带振动。 1、舌尖抵住上齿齿龈，然后，猛然放下的同时、舌尖抵住上齿齿龈，然后，猛然放下的同时 舌中部向下凹成槽形。舌中部向下凹成槽形。2.左手在体前呈手掌状态平举，掌心向下。左手在体前呈手掌状态平举，掌心向下。3.右呈爪状五指并拢右呈爪状五指并拢抵住左手手心，发音的同时右手自上抵住左手手心，发音的同时右手自上而下拉伸而下拉伸。4、声带不振动。、声带不振动。 /tr/ /dr/ 1、舌尖抵住上齿齿龈，然后，猛然放下的同时、舌

23、尖抵住上齿齿龈，然后，猛然放下的同时 舌中部向下凹成槽形。舌中部向下凹成槽形。2.左手在体前呈手掌状态平举，掌心向下。左手在体前呈手掌状态平举，掌心向下。3.右呈爪状五指并拢右呈爪状五指并拢抵住左手手心，发音的同时右手自上抵住左手手心，发音的同时右手自上而下拉伸而下拉伸。4、声带振动。、声带振动。 /ts/ 1、舌尖抵住上齿齿龈，然后发音时舌尖滑过上齿龈。、舌尖抵住上齿齿龈，然后发音时舌尖滑过上齿龈。2.左手在体前呈手掌状态平举，掌心向下。左手在体前呈手掌状态平举，掌心向下。3.右手掌心抵住左手手心右手掌心抵住左手手心，发音的同时右手向外划出。，发音的同时右手向外划出。2、声带不振动。、声带不

24、振动。 /dz/ 1.舌尖抵住上齿齿龈，然后发音时舌尖滑过上齿龈。舌尖抵住上齿齿龈，然后发音时舌尖滑过上齿龈。2.左手在体前呈手掌状态平举，掌心向下。左手在体前呈手掌状态平举，掌心向下。3.右手掌心抵住左手手心右手掌心抵住左手手心，发音的同时右手向外划出。，发音的同时右手向外划出。2.声带振动。声带振动。 鼻音：鼻音：辅音辅音 /m/ /n/ / / / /w/ /j/ 舌侧音：舌侧音： 半元音：半元音：/m/ 1 1、双唇紧闭，气流从鼻腔流出。、双唇紧闭，气流从鼻腔流出。2 2、声带振动。、声带振动。3.3.左手掌心向下，右手掌心向上抵在左手的手心，左手掌心向下，右手掌心向上抵在左手的手心，发发/p/p/音时两手分开迅速合并，再发音时两手分开迅速合并，再发/b/b/音时音时. .两手分开迅速合并。两手分开迅速合并。4.4.最后两只手合并从胸前一起向外推出并发音最后两只手合并从胸前一起向外推出并发音/m/。/n/ 1 1、舌尖抵住上齿齿龈阻碍气流，使气流从鼻腔流出。、舌尖抵住上齿齿龈阻碍气流，使气流从鼻腔流出。2 2、声带振动。、声带振动。3.3.左手掌心向下，右手掌心向外抵在左手的手心上，左手掌心向下，右手掌心向外抵在左手的手心上， 然后离开左手，发然后离开左手，发/t/./d/t/./d/音时右手音时右手向下按