景观设计学习—校园规划设计实践参考资料

1、实践项目：临川某中学新区校园规划（景观）设计一、准备阶段（一）前期准备1、明确项目任务书2、业主要求3、城市规划要求4、实地考察景观设计学习校园规划设计实践2（一）校园规划主要设计要点1、功能分区要点     1）总体分区：教学区、运动区、生活区。     2）要求：保证各区的独立性，避免从一个区域到另一个区域穿越第三区域。     3）图例要点示意同时进行本项目功能分区要点示意：本项目功能分区设计：2、交流轴设计     交流轴就是在

2、串联教学楼、实验楼、图书馆、办公楼之间的交通上，设计提供学生之间、师生之间交流、休闲、学习的空间场所。交流轴图示：本项目交流轴初步设计：3、不同功能的庭院设计      1）在教学实验楼中设计不同功能的庭院，将学生在室内的活动扩展到室外的庭院空间来。      2）教学楼之间可以设计具有观赏性和可以停留活动的功能的庭院；科技试验楼间可以设计成能进行科技试验的科技试验园；文化艺术中心可以设计展览功能庭院.      3）部分教学建筑的屋顶可以设计屋顶庭园，用于绿化和上层学生活动

3、。图例示意：4、入口广场入口广场作为营造学校气氛和塑造学校第一印象的场所，因此在整个规划和景观设计中占很重要的位置。5、集中绿地为了提高校园生态绿化率，并为学生创造休闲绿地空间，应该尽量的设计集中的大块的绿地场地。     露天剧场根据场地情况，尽量设计一个露天剧场，以丰富同学们的课外生活和活动。     预留发展用地在教学区和生活区附近预留发展用地，以适应将来发展的可能需要。     图书馆、体育馆、体育场地，应考虑将来对外开放，配置一定的停车位。6、规划主轴景观一个好的规

4、划景观设计，必须要有主轴景观的规划设计，这样的景观设计才能大气、整体、统一，才能突出亮点。二、总平方案设计      做好了准备阶段的工作后，我们就可以开始总平方案的设计了！      根据经验总结，总平方案设计主要通过下面几步进行：（一）功能分区景观主轴确定主次入口、环形车道交通确定二）摆楼规划要点：1、两排教学楼长边间距大于等于25M     教学楼长边距离运动场大于等于25M     主入口位于次干道上   &

5、#160; 校门外要求留出一定缓冲空间3、所插入的建筑及运动场必须按照实际比例，以免后期调整的麻烦！     规划主干道宽为12M，6M车道，两边各3M人行道。三、建筑概念（方案）设计+景观概念（方案）设计（一）校门方案设计+入口广场景观设计1、校门设计方法总结：1）收集各类经典校门实例，作为参考。经典校门实例收集专帖2）立意明确风格：现代、文化、活泼、向上。                 手法：整体统一、材质对比鲜明、空间

6、设计、个性。                 大师经典建筑作品（设计），找灵感爱因斯坦天文台3）概念草图64）转成可实施建筑方案url=2、入口部分景观设计方法总结：1）功能设定功能是景观设计的灵魂。2）收集个景点节点资料作为参考：雕塑、文化墙、廊架、树池坐凳、停车棚、露天剧场、休闲草坪、花坛、花带.3）设计手法：整体统一、空间设计、个性（二）图书馆方案设计+周围景观设计! B# F% g1 O% ?+ J( D  s1、图书馆设计# e" y*

7、 Q9 Q, l5 n总结：; R6 O6 A) C  3 H& a8 |1）经典图书馆实例收集! f6 u. A7 D( F  % Z9 & z9 q4 B: G1 U2 X, h* I经典图书馆实例收集专帖$ ?& l/ d6 |$ n) U2 A- z3 P  S9 F) I+ J3 C. a' b* v9 " g2）大师经典建筑灵感' L+ e( n  _' h" f7 a3 j  S& m6 z* V&

8、 s5 P8 K" S贝聿铭国家大气研究中心3 b* z( x8 # E2 A+ Q  j( M( |下载 (14.99 KB)2009-8-31 03:10下载 (25.54 KB)2009-8-31 03:10下载 (54.85 KB)2009-8-31 03:10  R% j% % a# y, E  d4 c0 r$ l; b; O  & F, C6 C/ 1 W- m6 R3）建筑设计) g) m8 Z$ Y& I# Z+ b1 a  z+ ; u! Q: 6

9、r2 7 z; 1 R外形：整体统一8 w4 D8 M- l8 R, . v 下载 (55.12 KB)2009-8-31 03:32- % # $ u9 s  W1 V  |  U' w) g1 h7 u$ B3 n9 C* * n0 O功能：建筑的根本1 w/ m( F: v1 H$ Z+ R$ V: K 下载 (64.06 KB)2009-8-31 03:481 b! K6 v- W+ K  ?1 M功能应该简洁明了，便于自由分隔! K& M, _; F6 u3 ?# a3 w2 r 

10、; Q  W2 m* R( l  o# r  x空间设计：建筑的灵魂. D& L/ h- z& Y+ U 下载 (77.22 KB)2009-8-31 03:57/ n5 Q' f' X2 N; C6 d, W空间是建筑设计的灵魂，一个好的建筑需要的不仅是外形，还有内部的空间设计！" I  I) b. P. 3 o) A3 |% K2 i' K9 c0 S/ l& j% M, : 材质：建筑成功的关键- X& S5 4 B 

11、60;3 N7 i8 q下载 (24.93 KB)2009-8-31 04:11: : Q4 B+ L! e  # l/ k5 n1 s) f4 Q6 U材质必须专门考究与设计，没有好的材质，再好的建筑设计也表现不出来！2、图书馆周围部分景观设计/ e! t- d2 N/ Y% z7 i) I( N3 p2 d" ) W# r* 1 a)   L方法总结：( Z, Y) Z* l  + 9 M; o5 E1）功能设定只有功能确定好了，设计才能做到有的放矢！2 y# 9 I# q! U) _, t 下载 (182.03 KB)

12、2009-9-2 15:49/ c/ ?5 i: G9 R4 y& f7 ( O1 _2）景点节点资料收集：- 5 I( R6 B; V* K下载 (37.95 KB)2009-9-2 15:51留水景柱6 , f, |2 j* f0 E0 m0 n下载 (25.32 KB)2009-9-2 16:04亲水平台. E( e5 |3 U! n 下载 (32.43 KB)2009-9-2 16:04树池坐凳4 8 S# S( . k( f( - h, E 下载 (47.42 KB)2009-9-2 16:04框架景观走廊2 ) y, c$ K  b, N) ; + P

13、下载 (46.51 KB)2009-9-2 16:23水中树池7 j7 E% y& k. Z$ E! L6 O8 O3 O 下载 (24.73 KB)2009-9-2 16:04流水景墙1 e8 V) Z! S$ E9 s! 9 O+ |# o8 下载 (35.24 KB)2009-9-2 16:07下载 (42.56 KB)2009-9-2 16:07下载 (46.64 KB)2009-9-2 16:07' v2 E# s: ; v8 q2 z& j图书馆周围1 P/ D8 v/ U  % U+ D4 Z9 h下载 (44.97 KB)2009-9-2 16:07入口景观架6 S7 p