2020-2021学年部编版语文五年级上册第一、二单元测试卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2020-2021学年部编版语文五年级上册第一、二单元测试卷题号一二三四五总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.读拼音，写词语qiàn rù wàng shào fn fù chén jìn ln duò_ _ _ _ _xiàn gi yn nuò hu jiàn fáng ài qn lüè_ _ _

2、 _ _2.比一比，再组成词语嫌_ 嵌_ 挽_ 协 _ 侵_谦_ 崭_ 晚_ 胁 _ 浸_3.把下列词语补充完整，再选词填空。_置信 美_不_ 同心_ _其数 理_当_ 无_之_(1)这篇文章的_之处，是作文题目有些偏离了。(2)只有大家_，才能渡过难关。(3)近年来电脑科技迅速发展，令人_。4.古诗文默写（1）_，不弃功于寸阴。（葛洪）（2）盛年不重来，_。（陶渊明）（3）莫等闲，_，空悲切。（岳飞）（4）多少事，_；天地转，_。（毛泽东）（5）居高声自远，_。（虞世南）评卷人得分二、选择题5.下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是 ()A将计就计 将信将疑 调兵遣将 将功补过B战无不胜

3、 胜利在望 美不胜收 决胜千里C协调有序 调兵遣将 调虎离山 风调雨顺D应接不暇 得心应手 应有尽有 一呼百应6.下列词语书写有误的一项是（）。A葱茏 谴责 淘气娇憨 人影绰绰B垂曼 抵御 协调有序 光细骄嫩C允诺 战袍 生机盎然 负荆请罪D输赢 浩瀚 不动声色 难以置信7.下列加点的成语使用正确的一项是 ()A大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。B在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。C谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。D邓稼先被称为“两弹元勋”,是当之无愧的。8.下列句子中,没有语病的是( )A春天的江南,是人们旅游观光的好时节。B圆明

4、园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失!C有没有良好的班风和学风,是衡量一个优秀班级的标准之一。D各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。9.下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）A田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。（比喻）B花生的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样。（比喻）C珍珠鸟友好地啄两下我的手指。（拟人）D它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（比喻）评卷人得分三、语言表达10.根据词语的不同意思写句子成熟:植物的果实等完全长成;人或事发展到完善的程度。用“成熟”的这两种意思各写一个句子:_11.按要求，写句子。1.信赖，往往能创造出美好的境界。（仿写句子）

5、_，_。2.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)_3.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子)_4.经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。(修改病句) _评卷人得分四、现代文阅读阅读搭石片段，回答问题。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音

6、乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。12.对“紧走搭石慢过桥”一句理解正确的是()。A人着急时就走搭石过河，不急就过桥。B走搭石要走得快，过桥可以慢一点儿。13.文中“踏踏的声音，像轻快的音乐”是_句，把_比作_，突出了人们走搭石时的动作_。(用文中词语概括)14.文中画波浪句子写的是()。A看得见的具体的美B看不见的心灵的美15.本段主要写的是什么？(正确的画“”，错误的画“×”) 乡亲们走搭石时动作的协调美。_搭石的作用。_阅读探秘。橘子与毛衣我八岁时，父亲病逝了。母亲在一家小商店里当职工，工资微薄，拉扯着我和姐姐过日子。我生病住院。母亲总是下班后，匆匆赶来医院陪伴我，一边

7、做着布鞋。一个黄昏，我走到医院的门口，等候着母亲的到来。那正是金橘上市的季节。恰巧，橘子是我特别喜爱的水果。但是，像我这样的家庭，生活拮据，橘子当然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄，供我读书，住院看病又花费了不少钱。购买日常品也愈来愈困难，更别提橘子之类的水果了。突然，一块橘皮不知从哪里落下来，我茫然地盯住这片橘皮，想像着这水果到底是什么样的滋味。我再也抵挡不住那种诱惑，趁人不注意时，拾起那块橘皮，放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。在梦中，我好像在吃一只又一只橘子。我被一阵呜咽声惊醒了。朦胧的灯光里，母亲正坐在我的床上，背对着我，她的手里紧紧地攥着那块橘皮。当时，我还不明白她为什么啜泣，我

8、把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。她一下子惊起来，急忙擦干了双眼，转过身来，有力地搂住我。我抬起头来，看见她微笑着，两只眼睛依然红肿着，这是种虚弱的，苍白的笑容，不知为什么， 我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来。母亲弯下了腰来，脸贴着我的头，温柔地说：“不要哭，孩子，妈妈要给你买橘子。”说完，她就走了。过了好长一段时间，母亲回来了，她真的提着满满的一篮子橘子。母亲靠在床上。当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时，她静静地观察着，我抚摸那些金子般的橘子，忘记了所有的一切甚至没有察觉到母亲是什么时候离去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看着我，轻声地对她的儿子说：“她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子的

9、金橘。为了孩子，当母亲的什么都可以舍去”橘子？毛衣？我的母亲的毛线衣？刹那间，我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑和虚弱的身体。16.第段“我被一阵呜咽声攥着那块橘皮”，当“我把自己的小脸贴在她的背脊上擦干了双眼”，什么原因使母亲流泪？为什么不让“我”看见？_17.为什么“我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来”？_18.集中体现母爱的是哪句话？_19.结尾三个问句表现了“我”怎样的心情？_20.母亲的微笑为什么苦涩的？_评卷人得分五、书面表达21.习作每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物是什么？你为什么喜欢它？里面有什么故事呢？那就请你写一写自己的心爱之物吧！注意把自己的喜爱之情融在文字里。参考答案

10、1.     嵌入     望哨     吩咐     沉浸     懒惰     献给     允诺     火箭     妨碍     侵略【解析】2.   

11、0; 嫌弃     镶嵌     挽留     协作     侵略     谦虚     崭新     晚上     威胁     浸透【解析】3.     难   &#

12、160; 以     中     足     协     力     不     计     所     然     价     宝     美中不足 

13、;    同心协力     难以置信【解析】4.     不饱食以终日     一日难再晨     白了少年头     从来急     光阴迫，一万年太久，只争朝夕     非是藉秋声【解析】5.B【解析】6.B【解析】7.D【解析】略8.B【解析】A原句的主谓宾是“江南是好时节”，搭配不

14、当，应是“春天是好时节”，将“春天”和“江南”互换位置。C两面对一面，上句是有没有，下句是肯定说法，应把上句“没有”删除。D语序颠倒，先认识再改正。9.B【解析】本题主要考查修辞手法的运用，学生要了解常用的修辞手法的用法和特点。主要考查比喻和拟人的修辞手法，比喻就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。本体是“田的大小”喻体是“镜匣”喻词“好像”。所以选项A、D正确，选项B错误；拟人是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用

15、是使具体事物人格化，语言生动形象。“友好地”是形容人的，所以选项C正确。10.     秋天到了,庄稼成熟了。     他的思想渐渐成熟起来。【解析】略11.     和气     往往创造出和谐的生活     蔺相如说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，就跟他拼了。     一百三十万个地球才抵得上一个太阳。    

16、; 经常到山里的人，大概都见过这样的情景。【解析】12.B13.     比喻句     踏踏的声音     轻快的音乐     协调有序14.A15.          ×【解析】16.母亲为无力使病中的儿子吃上橘子，只能嗅橘皮而内疚，难过。母亲不愿意让“我”看到她哭泣的样子，在儿子面前，母亲永远是一个坚强的人。17.我在病中吃不到橘子本已有些委

17、屈，又听到母亲的哭声，看到母亲红肿的眼睛，也为母亲担心，心中十分难过、害怕。18.“为了孩子，当母亲的什么都可以舍去。”19.表现“我”知道了橘子是母亲用她的毛线衣换来的这件事后的惊讶和激动。20.生活的艰难使母亲不知道笑了，但为了孩子的心情，她不得不强装笑脸，怎怎么能不是苦涩的呢？【解析】1、2、5考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题读短文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。3.解答时要带着问题快速浏览短文内容，锁定(相关信息)所填的范围，再按要求找到答案。4.把握思想感情，解答本题应根据对短文内容的整体感知与理解，结合着具体语句分析作答。故答案为：1.母亲为无力使病中的儿子

18、吃上橘子，只能嗅橘皮而内疚，难过。母亲不愿意让“我”看到她哭泣的样子，在儿子面前，母亲永远是一个坚强的人。2.我在病中吃不到橘子本已有些委屈，又听到母亲的哭声，看到母亲红肿的眼睛，也为母亲担心，心中十分难过、害怕。3.为了孩子，当母亲的什么都可以舍去。”4.表现“我”知道了橘子是母亲用她的毛线衣换来的这件事后的惊讶和激动。5.生活的艰难使母亲不知道笑了，但为了孩子的心情，她不得不强装笑脸，怎么能不是苦涩的呢？21.示例：我的心爱之物我喜欢的东西像天上的星星一样多，数也数不清。比如有可爱的布娃娃、漂亮的书包、多功能的文具盒、美味的汉堡、活泼可爱的小仓鼠但是我的心爱之物却是一双漂亮的溜冰鞋。在我八岁生日的时候，爸爸送给了我一双粉红色的溜冰鞋，我第一眼一看见它，就喜欢上它了。刚开始学滑溜冰鞋时，我还不太会滑。穿上溜冰鞋，刚一站起来就立马摔倒了。我一次次的爬起来，又一次次的摔倒。但是我还是没有学会，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓励的说道：“你一定要学会掌握话溜冰鞋的技巧，更有