《小抄写员》一课教案_第1页
《小抄写员》一课教案_第2页
《小抄写员》一课教案_第3页
《小抄写员》一课教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、?小抄写员?一课教案语文教案?小抄写员?一课教案小抄写员?公开课教案第二课时一、 教学目的 ：1、 理解课文内容，理解叙利奥父子情深，体会叙利奥的心理活动；2、 学习作者表达情感的方法；3、 有感情地朗读课文。二、 教学准备：录音机、小黑板三、 重点和难点：体会叙利奥几次遭到父亲责备后的心理活动。四、 教学过程 ：一 情感导入 ，整体感知上一节课，我们理解了本文的小主人公叙利奥为了帮助父亲养活一家人，瞒着父亲在深夜坚持抄写签条，虽被父亲误解、冷淡、仍坚持着。因此，你觉得叙利奥是一个什么样的孩子？谅解父母、爱家人的孩子二 带着问题读课文出示小黑板：你是从哪里体会出叙利奥谅解父母、爱家人的？画出使

2、你感受最深的句子，加以体会。小组讨论，体会后出声地读读。三 汇报交流，理解课文内容同学们，刚刚大家的讨论非常积极，但能否将你们各组的体会与全班其它组同学交流一下呢？老师可是迫不及待地想听喔！1、 让小组代表发言，抓重点句体会，各组互相补充。略2、 小结：从刚刚同学们的集体讨论中，我们不难发现，同学们所发言的句子，均是描写心理活动的句子，作者把叙利奥的心理活动描写得淋漓尽致，记住，这是本文在写作上的一个显著特点，如今，让我们把这些描写叙利奥心理活动的句子朗读一下吧！3、 有感情朗读。4、 叙利奥三次受到父亲的责备、误解、冷落后，所受的宏大的委屈只能咽着，但他停顿工作了吗？没有再次出示小黑板：1受到父亲的责备、误解后，是什么力量使叙利奥半夜又起来工作？2叙利奥为什么要偷偷地做，不告诉父亲？3叙利奥是在什么情况下帮助父亲工作的？4事情的结果怎样？5、 学生考虑答复小黑板的问题四 总结，体会中心叙利奥为了帮助父亲维持家中的生活，减轻父亲的重荷，默默帮助父亲工作，虽被误解仍坚持着，表达了他对父亲、对家人深沉的爱。同样，父亲对这个家、对儿子也是非常挚爱，宁可自己受累，也不愿意耽误儿子的学习，使我们感受到了父子间那份真挚的爱。五 配乐表演，品味父子情分角色表演最后一局部内容六 布置作业读了本课，你一定有

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论