八年级生物陆地上生活的动物

1、八年级生物陆地上生活的动物八年级生物陆地上生活的动物体表体表被毛，体毛光滑柔软保温被毛，体毛光滑柔软保温八年级生物陆地上生活的动物 兔有野兔和家兔之分，属于哺乳动物。兔有野兔和家兔之分，属于哺乳动物。 大家听说过守株待兔的故事吧？那兔子大家听说过守株待兔的故事吧？那兔子又怎么会撞到树上呢？又怎么会撞到树上呢？八年级生物陆地上生活的动物（一）兔的形态特征（一）兔的形态特征1 1、体表：、体表：2 2、运动方式：、运动方式：3 3、兔的牙齿、兔的牙齿 门齿：门齿： 臼齿：臼齿： 狼的牙齿狼的牙齿 门齿：门齿： 臼齿：臼齿： 犬齿：犬齿：跳跃跳跃 适于切断食物适于切断食物适于磨碎食物适于磨碎食物适于

2、切断食物适于切断食物适于磨碎食物适于磨碎食物适于撕裂食物适于撕裂食物被毛，有保温作用。被毛，有保温作用。兔子的前肢比后肢兔子的前肢比后肢要短，有利跳跃要短，有利跳跃兔子没有犬齿，这与它们吃植兔子没有犬齿，这与它们吃植物的生活习性相适应物的生活习性相适应八年级生物陆地上生活的动物 ( (二二) )兔的内部结构兔的内部结构1 1、呼吸系统：、呼吸系统：2 2、循环系统：、循环系统：3 3、消化系统：、消化系统：4 4、神经系统：、神经系统：5 5、体腔：体腔：6 6、体温：体温：肺肺心脏分四个腔，有体循环和肺循环心脏分四个腔，有体循环和肺循环牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠

3、发达发达的大脑，遍布全身的神经发达的大脑，遍布全身的神经有膈有膈恒定恒定八年级生物陆地上生活的动物恒温动物恒温动物: :可以通过自身的调节而维持体温恒定的动物。可以通过自身的调节而维持体温恒定的动物。变温动物：变温动物：体温会随周围环境的变化而变化的动物。体温会随周围环境的变化而变化的动物。 体温恒定则有利于代谢的正常进行，有利于动体温恒定则有利于代谢的正常进行，有利于动物的区域分布、生存和繁衍。物的区域分布、生存和繁衍。五、体温恒定对于动物适应陆地环境有什么意义？五、体温恒定对于动物适应陆地环境有什么意义？四、恒温动物与变温动物的定义四、恒温动物与变温动物的定义如：哺乳类、鸟类如：鱼类、两栖

4、类、爬行类八年级生物陆地上生活的动物哺乳动物的种类很多，地球上大约有哺乳动物的种类很多，地球上大约有4000多种。除多种。除极个别种类外，都具有体表被毛、胎生、哺乳、心极个别种类外，都具有体表被毛、胎生、哺乳、心脏四腔、用肺呼吸等特征。脏四腔、用肺呼吸等特征。八年级生物陆地上生活的动物课堂练习1、家兔用 呼吸；心脏 腔；血液循环包括 和 ；家兔的体温 ,属于恒温动物；有发达的 及遍布全身的 ，所以对外界变化很敏感。 2、家兔是植食性动物，其区别于肉食性哺乳动物的最大特点是 。肺肺四四体循环体循环肺循环肺循环恒定恒定大脑大脑神经神经盲肠发达盲肠发达八年级生物陆地上生活的动物3、与吃草生活相适应的

5、是，家兔的牙齿分化为 。4、家兔门齿的主要功能是 ， 臼齿的主要功能是 。5、狼的犬齿的主要功能是 。门齿和臼齿门齿和臼齿切断食物切断食物磨碎食物磨碎食物撕裂食物撕裂食物八年级生物陆地上生活的动物6、家兔前肢短，后肢长。与此结构相适应的运动方式 。7、恒温动物有 动物和 动物两大类。8、胎生相对于其他生殖方式的优势在于 。10、具有“国际友好使者”称号并为我国所特有的珍稀哺乳动物是 。跳跃跳跃提高了后代成活率提高了后代成活率鸟类鸟类哺乳哺乳大熊猫大熊猫八年级生物陆地上生活的动物跳跃；前肢短，后肢长，且肌肉发达，适于跳跃；前肢短，后肢长，且肌肉发达，适于跳跃跳跃兔的运动方式？与前后肢有关吗？兔的

6、运动方式？与前后肢有关吗？八年级生物陆地上生活的动物想一想：兔和狼牙齿的不同说明了什么？想一想：兔和狼牙齿的不同说明了什么？八年级生物陆地上生活的动物门齿门齿形状似凿形状似凿, ,适于切断植物纤维适于切断植物纤维; ;臼齿臼齿咀嚼面宽阔咀嚼面宽阔, ,适于磨碎食物适于磨碎食物; ; 犬齿犬齿尖锐锋利尖锐锋利, ,可用于攻击、捕食、可用于攻击、捕食、撕裂食物撕裂食物. .牙齿的不同，表明动物的食性不同，兔牙齿的不同，表明动物的食性不同，兔没有犬齿属于草食性没有犬齿属于草食性. .狼属于肉性食狼属于肉性食. .想一想想一想你在就餐时，门齿、犬齿、臼你在就餐时，门齿、犬齿、臼齿分别是如何使用的？齿分

7、别是如何使用的？八年级生物陆地上生活的动物盲肠盲肠消化道的特点：发达的盲肠消化道的特点：发达的盲肠有有利于消化植物纤维利于消化植物纤维八年级生物陆地上生活的动物右心房右心室左心房左心室心心脏脏家兔的内部结构家兔的内部结构心脏四个腔心脏四个腔用肺呼吸用肺呼吸输送氧的能力强，有利于有输送氧的能力强，有利于有机物的分解为身体提供足够机物的分解为身体提供足够的能量，可以调节和维持自的能量，可以调节和维持自身的体温恒定，适应环境。身的体温恒定，适应环境。八年级生物陆地上生活的动物恒温动物与变温动物恒温动物与变温动物 恒温动物恒温动物: :可以通过自身的调节而维持可以通过自身的调节而维持体温恒定的动物。如

8、：哺乳类、鸟类体温恒定的动物。如：哺乳类、鸟类 变温动物：体温会随周围环境的变化变温动物：体温会随周围环境的变化而变化的动物。如：鱼类、两栖类、而变化的动物。如：鱼类、两栖类、 爬行类爬行类 体温恒定对动物适应陆地环境有什么体温恒定对动物适应陆地环境有什么意义意义 恒温动物通过自身的相应结构和生理调节恒温动物通过自身的相应结构和生理调节实现的，陆地环境多变，温度变化大，温实现的，陆地环境多变，温度变化大，温度影响动物的分布、生理和繁殖，催化动度影响动物的分布、生理和繁殖，催化动物体内多种化学反应的酶也受温度变化的物体内多种化学反应的酶也受温度变化的影响。体温恒定有利于代谢的正常进行，影响。体温

9、恒定有利于代谢的正常进行，有利于动物的区域分布、生存和繁衍有利于动物的区域分布、生存和繁衍八年级生物陆地上生活的动物V-11 兔的神经系统兔的神经系统V-12 兔的大脑兔的大脑发达的神经系统、四肢发达的神经系统、四肢感知感知外界，迅速做出相应的反应外界，迅速做出相应的反应八年级生物陆地上生活的动物哺乳动物有哪些特征？哺乳动物有哪些特征？ 1 1、胎生、哺乳、胎生、哺乳 2 2、体表被毛；、体表被毛； 3 3、用肺呼吸、用肺呼吸 4 4、心脏分四个腔：左心房、右心房、心脏分四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。左心室、右心室。 5 5、体温恒定；、体温恒定； 6 6、牙分为：门齿和臼齿、犬齿（

10、部、牙分为：门齿和臼齿、犬齿（部分）；分）； 7 7、有发达的大脑和神经。、有发达的大脑和神经。 哺乳动物的种类很多，地球上约有哺乳动物的种类很多，地球上约有40004000多种多种八年级生物陆地上生活的动物六、动物栖息地的保护 陆地生活的基本环境条陆地生活的基本环境条件：足够的食物、水件：足够的食物、水分和隐蔽地。分和隐蔽地。八年级生物陆地上生活的动物对于陆地上生活的动物对于陆地上生活的动物来说，足够的食物、水来说，足够的食物、水分和隐蔽地是基本的环分和隐蔽地是基本的环境条件境条件。八年级生物陆地上生活的动物课后练习第1题 金丝猴攀援 袋鼠跳跃 蚯蚓蠕动 猎豹行走和奔跑 白熊行走和奔跑 丹顶鹤行走和飞翔 虎行走和奔跑 蝴蝶飞行(幼虫爬行)八年级生物陆地上生活的动物 2.蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸。蚯蚓体壁分布有毛细血管，血中含血红蛋白，可携带氧气。大气中的氧可溶于体壁的黏液中，再进入蚯蚓体壁的毛细血管中进行气体