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文档简介
1、三线摆测物体转动惯量本实验是大学物理实验中的基本实验之一,刚体转动惯量是理论力学中一个基本物理量。转动惯量是描述刚体转动中惯性大小的物理量,它与刚体的质量分布及转轴位置有关。正确测定物体的转动惯量,在工程技术中有着十分重要的意义。其在工业制造及产品设计中有着重要意义。测刚体转动惯量的方法很多,如三线摆、扭摆等方法。为了使教学仪器和教学内容更好地反映现代科学技术,采用了IM1新型转动惯量测定仪,该仪器采用现代新发展地集成霍尔开关传感器,结合多功能数字式智能毫秒仪,测定悬盘地扭转周期。通过实验使学生掌握霍尔传感器地特性及在自动测量和自动控制中的作用,多功能数字式智能毫秒仪具有记忆功能,从悬盘扭转摆
2、动开始直到设定的次数为止,均可查阅相应次数所用的时间,特别适合试验者深入研究。仪器直观性强,测量准确度高。学生动手内容多,传感器、电源等均有保护装置,不易损坏,是传统实验采用现代技术的典型实例。下面重点介绍三线摆测刚体转动惯量的方法。通过本实验,可以加深对该物理量的理解,掌握一些基本的实验方法及一些基本的仪器设计思路。以及如何解决一些实验问题。同时通过该实验。掌握作图法处理数据,了解霍尔开关在物理实验中的一些应用。教学要求1理解转动惯量的物理意义。2掌握三线摆测量转动惯量的测量方法。3了解转动惯量的多种测量方法。4加深霍尔开关在力学实验中的应用,启发学生对实验方法、手段、仪器改革的思考。5区别
3、霍尔开关与霍尔元件。6掌握数据处理的方法之一作图法。7理解理论计算与实验测量。教学重点1掌握转动惯量的多种测量方法,理解其物理意义。2掌握完整的实验过程。3加深霍尔开关对力学实验方法与手段更新的影响,区别其它传感器在力学中的应用。教学难点本实验中的难点是如何保证三线摆下悬盘正确启动,且可以近似看成简谐振动。再者是预测次数与计算周期的关系。最后是数据处理。预习要求1理解该实验的实验原理2掌握IM1新型转动惯量测定仪的使用及基本操作方法3掌握霍尔开关的原理及应用范围4测量数据的设定及数据处理方法实验目的1学会使用三线摆(IM1新型转动惯量测定仪)2了解掌握霍尔开关的原理3掌握转动惯量的多种测量方法
4、4设计数据处理方法图2实验仪器IM1新型转动惯量测定仪、霍尔开关传感器、多功能毫秒计、游标卡尺、米尺。1、起动盘锁紧螺母 2、摆线调节锁紧螺栓 3、摆线调节旋扭 4、启动盘 5、摆线 6、悬盘 7、霍尔开关传感器 8、调节脚 9、底板 10、计时计数毫秒仪 11、磁钢实验原理依照机械能守恒定律,如果扭角足够小,悬盘的运动可以看成简谐运动,结合有关几何关系得如下公式:1 悬盘空载时绕中心轴作扭摆时得转动惯量为: (1)其中是圆盘质量;是重力加速度();、分别指上下圆盘中心的到各悬线点的距离;是上下圆盘之间的距离;是圆盘转动周期。2 悬盘上放质量为物体,其质心落在中心轴,悬盘和物体对于
5、中心轴共同的总转动惯量为: (2) 其中各量与(1)中相对应。 将式(2)变形可得质量为物体对中心轴的转动惯量: (3)3质量为的物体绕过质心轴线的转动惯量为,转轴平行移动距离时,其绕新轴的转动惯量将变为,将两个质量相同的圆柱体对称地放置在悬盘的两边,并使其边缘与圆盘上同心圆刻槽线切,如图2所示,若实验测得摆动周期为,则两圆柱体和悬盘对中心轴的总转动惯量为: (4)则两个质量为的圆柱体对中心轴的总转动惯量为: (6)由平行轴定理,可从理论上求得: (7)图2下圆盘R的测量示意图一4(选作)改变上下圆盘之间的距离(5次),测量下悬盘摆动的周期(5次),用作图法处理数据。仪器调节1 三线摆调节:(
6、1)调节底盘水平:把水平仪放在底盘上,调节三个底脚。(2)调节下悬盘水平:把水平仪放在下圆盘上,调节上圆盘的三个摆线调节旋钮。2调节霍尔开关探头和计时仪(1)调节霍尔开关探头的位置,使其恰好在下悬盘下小磁钢的正下方5左右,此时计时仪低电平指示灯亮。拧松起动盘锁紧螺母,用手左右等距转动起动盘(即上圆盘), 起动盘带动下圆盘,使之平稳扭摆,拧紧起动盘锁紧螺母。观察下圆盘小磁钢是否在霍尔开关两侧对称转动(不对称转动的原因是:起动盘启动后没有停在起始位置),如果不是,需重新调整。(2)调节计时仪的次数位置(预设次数小于65次),然后按RESET键复位,一旦计时仪开始计时,次数预置改变无效。须按RESE
7、T键复位后才有效。实验内容1 测量下悬盘的转动惯量:(1)测量上下圆盘旋点到盘中心的距离和,其方法如下:图3 下圆盘R的测量示意图二用游标卡尺测量下圆盘各旋点间的距离、 用游标卡尺测量上圆盘各旋点间的距离、用公式和,其中,。 (2)用米尺测量上下圆盘间的距离。 (3)记录圆盘测定质量。 (4)测量下圆盘摆动的周期:轻轻旋转上圆盘,使下圆盘悬盘作扭转摆动(摆角小于5度),记录数据。2 测量悬盘加圆环的转动惯量(1)用物理天平测量圆环的质量。(2)在下悬盘上放上圆环并使之中心对准悬盘的中心。(3)测量加上圆环后摆动周期。(4)用游标卡尺测量圆环的内、外径和。3 验证平行轴定理(1)用物理天平测量圆
8、环的质量。(2)将两个相同的圆柱体按照下悬盘上的刻线对称地放在悬盘上,相距一定地距离(3)测量摆动周期。(4)测量圆柱体地直径和悬盘上圆柱体所处地刻线直径。实验数据记录1 表1 周期的测定测量项目悬盘质量圆环质量圆柱质量预设次数202020总时间t(秒s)12345平均时间平均周期表2 上下圆盘几何参数及其间距离()测量项目次数123平均值2 表3 圆环、圆柱体几何参数() 测量项目次数123平均值3 (选作)表4 下圆盘之间的距离(5次)与下悬盘摆动的周期(5) 距离预设次数2020202020总时间12345平均值平均周期数据处理1悬盘空载时绕中心轴作扭摆时得转动惯量理论值为:,计算出其理
9、论值和测量值的大小,并求出下悬盘的转动惯量的绝对误差。写出结果表达式,用科学计数法表示,要求尾数对齐。2计算圆环的转动惯量的绝对误差(其中圆环的转动惯量的理论值公式为: )。写出结果表达式,用科学计数法表示,要求尾数对齐。3验证平行轴定理。4把公式变形为,根据表4的数据,作出图,求出斜率,并求出转动惯量。思考练习1实验中误差来源有哪些?如何克服?2比较两种方法求的优劣?3总结霍尔开关在实验中应用注意事项。附录 A44集成霍尔开关实验中使用的A44E集成霍尔开关工作的磁性材料是钕铁硼磁钢,直径6.004,厚度=2.032。集成霍尔开关输出由四位半直流数字电压表测量,磁感应强度B用95A型集成霍尔
10、开关测量。下图中,(a)为集成霍尔开关传感器外形。测量时1和2两端加直流电12,在输出端3与电源1之间接一个2K的负载电阻(如图(b)所示)。1输出特性传感器主要特性是它的输出特性,即输入磁感应强度B与输出电压V0之间的关系。测量所得数据见表1。从表1可见,A44E集成霍尔开关是单稳态型。特性曲线如图c所示。表1 (工作电压)参数名称符号测量数据单位最小典型最大工作点15.216.918.5mT释放点11.713.213.5mT磁滞3.53.75.0mT2磁输入特性 传感器的磁输入基本有三种情况:单极磁场、双极磁场和交变磁场。A44E集成霍尔开关的磁输入为单极磁场,即施加磁场的方式是改变磁铁和集成霍尔开关之间的距离。 测量时,将磁铁固定,移动集成霍尔开关,且使移动方向在磁铁与霍尔开关的轴心线方向上。实验中显示,当磁铁和霍尔开关移近到一定位置,霍尔开关接通,二者移开一定距离后,霍尔开关断开。若以两者之间的距离为r,则测得r=4,霍尔开关导通,此时B=16.9,而r=5.0时,霍尔开关断开,测得B=13.2。可见导通点与释放点间距离为1,这是用直径D=6.0钕铁硼强磁材料做成磁铁测量的结果,其它形状和大小的磁铁的测量结果略有不同。实验问题1不能正确安装霍尔开关。2不能正确启动三线摆。3对几何参数的理解与测量。4改变
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