【同步导学】2012高中物理 4.3练习 沪科版必修1

1、2012新课标同步导学高一物理练习：4.3（沪科版必修1）(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题1.一物体静止放在斜面上，如右图所示，当斜面的倾角逐渐增大而物体仍静止在斜面上时，则()A物体所受摩擦力逐渐增大B物体所受重力和支持力的合力逐渐增大C物体所受重力和静摩擦力的合力逐渐增大D物体所受重力、支持力和静摩擦力的合力逐渐增大【解析】物体缓缓运动，每个状态仍看做平衡状态，物体受到重力、支持力和摩擦力，三个力的合力保持为零，重力与支持力的合力大小等于摩擦力，随倾角的增大而增大，重力和摩擦力的合力大小等于支持力，随倾角的增大而减小【答案】AB2某物体在三个共点力作用下处于平衡状

2、态，若把其中一个力F1的方向沿顺时针转过90°而保持其大小不变，其余两个力保持不变，则此时物体所受到的合力大小为()AF1B.F1C2F1 D无法确定【解析】由物体处于平衡状态可知，F1与另外两个共点力的合力F等大方向，这是解本题的巧妙之处如下图所示，当F1转过90°时，F没变化，其大小仍等于F1，而F1沿顺时针转过90°时，如下图所示，此时的总的合力FF1，选B.【答案】B3如右图所示，小球在竖直固定挡板与斜面保持静止，不计摩擦，当缓慢增大斜面倾角时，小球对挡板的压力N1和小球对斜面的压力N2怎样变化()AN1变大，N2变大 BN1变大，N2变小CN1变小，N2

3、变小 DN1变小，N2变大【解析】按照力的分解原则，将小球的重力G沿垂直于挡板和垂直于斜面方向分解为F1和F2，则N1F1，N2F2，如右图所示，由于斜面倾向在缓慢变大，故力F2在缓慢的改变大小和方向，而F1方向不变，大小缓慢变化，但无论如何变化，F1与F2、F1与F2、F1与F2的合力始终为重力G(即对角线一定)，由图可知，倾角增大时，N1、N2均是增大，故A选项正确【答案】A4如右图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg，弹簧测力计的拉力为2 N，滑轮摩擦不计若突然将悬挂托盘的细线剪断，则下列说法正确的是(g取10 m/s2)()A弹簧测力计的示数

4、将变小 B弹簧测力计的示数将不变C木块A受到的合力为6 N D木块A受到的合力仍为零【解析】细线剪断前，木块A受到向左的静摩擦力4 N，说明最大静摩擦力不小于4 N；细线剪断后，细线的拉力消失，桌面对A的静摩擦力立即变为向右的2 N，使A仍处于静止状态，合力仍为零【答案】BD5如下图所示的几种情况中，不计绳、弹簧测力计、各滑轮的质量，不计一切摩擦，物体质量都为m，且均处于静止状态，有关角度如图所示弹簧测力计示数FA、FB、FC、FD由大到小的排列顺序是()AFB>FD>FA>FC BFD>FC>FB>FACFD>FB>FA>FC DFC&g

5、t;FD>FB>FA【解析】FAmg/2，FBmg，FCmgsin 30°mg，FD>mg，所以选项C正确【答案】C6许多教室里都悬挂一磁性小黑板，小铁块被吸在小黑板上可以用于“贴”通知或宣传单，关于铁块与黑板受到的力，下列说法正确的是()A铁块受到三个力的作用B铁块与黑板间在水平方向存在两对作用力与反作用力C铁块受到的磁力与受到的弹力是一对作用力与反作用力D铁块受到的磁力大于受到的弹力才能被吸在黑板上【答案】B7一只蚂蚁从半球形小碗内的最低点沿碗壁向上缓缓爬行，在其滑落之前的爬行过程中受力情况是()A弹力逐渐增大 B摩擦力逐渐增大C摩擦力逐渐减小 D碗对蚂蚁的作用

6、力逐渐增大【解析】在此过程中，蚂蚁与碗壁间的摩擦属于静摩擦，蚂蚁受到的摩擦力与碗壁的弹力及重力三力平衡，越向上爬，弹力越小，摩擦力越大，所以B对【答案】B8.质量均为m的a、b两木块叠放在水平面上，如右图所示，a受到斜向上与水平面成角的力F作用，b受到斜向下与水平面成角等大的力F作用，两力在同一竖直平面内，此时两木块保持静止，则()Ab对a的支持力一定等于mgB水平面对b的支持力可能大于2mgCa、b之间一定存在静摩擦力Db与水平面之间可能存在静摩擦力【解析】b对a的支持力小于mg，所以A错；将a、b视为一整体，可知A、D错；假设a、b间的接触面光滑，则ab不能保持相对静止，所以C对【答案】C

7、二、非选择题9.如右图所示，重500 N的人站在水平地面上，通过细绳绕过定滑轮拉着重400 N的物体A.若测得A物体对水平地面的压力为100 N，则人对地面的压力大小为_，人对细绳的拉力大小为_(不计滑轮处摩擦)【答案】200 N300 N10.如右图所示，人重600 N，木块A重400 N，人与A、A与地面的动摩擦因数均为0.2，现人用水平力拉绳，使他与木块一起向右做匀速直线运动，滑轮摩擦不计，求：(1)人对绳的拉力；(2)人脚对A的摩擦力的方向和大小【解析】甲设绳子的拉力为T，物体与地面的摩擦力为fA.(1)取人和物块为整体，并对其进行受力分析，如右图甲所示，由题意可知fA(mAm人)g2

8、00 N.由于系统处于平衡状态，故2TfA，所以T100 N.乙(2)取人为研究对象对其进行受力分析，如图乙所示由于人处于平衡状态，故Tf人100 N.由于人与物块A处于相对静止状态，故人与物块A之间的摩擦力为静摩擦力由牛顿第三定律可知人脚对物块的摩擦力为静摩擦力，方向向右，大小为100 N.【答案】(1)100 N(2)100 N方向向右11.如右图所示，光滑半球面上的小球被一通过定滑轮的力F由底端缓慢拉到顶端的过程中，试分析绳的拉力F及半球面对小球的支持力N的变化情况【解析】如下图所示，作出小球的受力示意图，注意弹力N总与球面垂直，从图中可得到相似三角形设球体半径为R，定滑轮到球面的距离为h，绳长为L，据三角形相似得：，由以上两式得绳中张力Fmg球面弹力Nmg.由于拉力过程中h、R不变，L变小，故F减小，N不变【答案】F减小N不变12.如右图所示，一个重为G的小环套在竖直放置的半径为R的光滑大圆环上，一个劲度系数为k，原长为L(L<2R)的轻弹簧，一