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文档简介

一、自我分析赵卫红对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势热爱教育事业,喜欢数学教学,乐于奉献,善于和学生沟通交流 平时工作、生活琐事较多,精力有限,有时候工作热情不是很高 学校每学期开展师德标兵评选外部(1学校教学任务较重,学习时间有限。2教育理念还须不断更新。 外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)1.学校提供的继续学习的机会较多。特别是网络国培,有机会和各地名师交流教学经验。2.学校每学期坚持开展课内比教学活动,让自己不断进步。3.本次研修也提供了好的平台。 1.努力摒弃传统的教育理念,与时俱进。2.努力课改,让学生做回课堂的主人。3.坚定信心,坚持不懈,完成学习任务。二、我的对策用(优势)我的对策1.珍惜这次学习的机会,认真学习,制定学习计划,认真完成学习任务,及时向专家请教,向学友学习。2.结合自己的教学实践尝试我校正在推进的课程改革。3.多看视频,参加研讨活动,撰写反思,逐步形成自己的风格。 克服一切困难,坚持每天静心学习2小时。停(劣势)1、 教研室教学氛围浓厚2、 多次外出学习,聆听专家的讲座3、 多次参加网络培训

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