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文档简介
1、加快追赶的步伐科教科教 兴国兴国科教兴国战略的提出背景 科教兴国是党和政府正确把握科教兴国是党和政府正确把握时代的潮流与当前经济和社会时代的潮流与当前经济和社会的发展趋势,从我国的国情出的发展趋势,从我国的国情出发,为实现中国现代化建设的发,为实现中国现代化建设的宏伟目标而提出的重大战略决宏伟目标而提出的重大战略决策。策。什么是科教兴国战略? 1996年,我国进一步把年,我国进一步把科教兴国战略科教兴国战略确定确定为一项为一项基本国策基本国策科教兴国,是指坚持以教育为本,把科教兴国,是指坚持以教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力
2、及向现要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,加速实现国家的繁荣科技文化素质,加速实现国家的繁荣强盛强盛。 经 济发 展科 技发 展人 才教 育科教兴国科教兴国基础在教育基础在教育科教兴国科教兴国必须先兴教育必须先兴教育现代化教学设施现代化教学设施物质保障物质保障教育经费的投入增加 教育经费的投入是教育发展的必教育经费的投入是教育发展的必要保障。近几年我国每年财政性要保障。近几年我国每年财政性教育经费增长速度虽然都在教育经费增长速度虽然都在10%以上,特别是以上,特别是2004、2005年均达年均达到到16%左右。左右。20
3、07年全国财政教年全国财政教育支出更是达到育支出更是达到6461亿元。亿元。 春蕾计划春蕾计划专助女童入专助女童入学的爱心工学的爱心工程程希望工程希望工程指援助贫困地区指援助贫困地区失学儿童重新返失学儿童重新返校的爱心工程校的爱心工程 国家在本科高校、高等和中等职业国家在本科高校、高等和中等职业学校实施奖学金、助学金制度,惠学校实施奖学金、助学金制度,惠及及2000多万名学生。国家每年用多万名学生。国家每年用于助学的财政投入、助学贷款和学于助学的财政投入、助学贷款和学校安排的助学经费将达到校安排的助学经费将达到500亿元亿元,这是新中国成立以来公共财政安排这是新中国成立以来公共财政安排助学经费
4、最多、力度最大的一次。助学经费最多、力度最大的一次。 实施科教兴国战略,必须把我国建设实施科教兴国战略,必须把我国建设成为成为教育强国教育强国,而从教育大国到教育,而从教育大国到教育强国,必须实现强国,必须实现“三步跨越三步跨越”。第一步跨越:到第一步跨越:到2010年,达到中等发达国家年,达到中等发达国家水平;水平;第二步跨越:从第二步跨越:从2011年到年到2020年,达到教育年,达到教育较发达国家水平;较发达国家水平;第三步跨越:从第三步跨越:从2021年到年到2050年,世界教育年,世界教育强国。强国。我们国家为什么要大力发展教育?当今世界之间的经济竞争,归根到底是教育人才当今世界之间
5、的经济竞争,归根到底是教育人才的竞争,从某种意义上说,教育决定一个国家和的竞争,从某种意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业民族的未来,是一个民族最根本的事业我国是人口大国,只有把教育搞上去才能便人口大国为我国是人口大国,只有把教育搞上去才能便人口大国为 人才强国,才能提高中华民族的整体素质,实现社会主人才强国,才能提高中华民族的整体素质,实现社会主义现代化,增强我国的综合国力义现代化,增强我国的综合国力受教育是一项基本人权,教育和广大人民的生活息息相受教育是一项基本人权,教育和广大人民的生活息息相关,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财关,已逐渐成为人们生存
6、发展的第一需要和终身受益的财富富科教兴国科教兴国关键是科技关键是科技 “863”计划计划火炬计划火炬计划1986年年3月,面对世界月,面对世界高技术高技术蓬勃发展、国际蓬勃发展、国际竞争日趋激烈的严峻挑战,竞争日趋激烈的严峻挑战,邓小平邓小平同志在同志在王王大珩大珩、王淦昌王淦昌、杨嘉墀杨嘉墀和和陈芳允陈芳允四位科学家四位科学家提出的提出的“关于跟踪研究外国战略性高技术发关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议展的建议”上,做出上,做出“此事宜速作决断,不此事宜速作决断,不可拖延可拖延”的重要批示,在充分论证的基础上,的重要批示,在充分论证的基础上,党中央、国务院果断决策,于党中央、国务院果断决
7、策,于1986年年11月启月启动实施了动实施了“高技术研究发展计划(高技术研究发展计划(863计计划划)”,旨在提高我国自主创新能力,坚持,旨在提高我国自主创新能力,坚持战略性、前沿性和前瞻性,以前沿技术研究战略性、前沿性和前瞻性,以前沿技术研究发展为重点,统筹部署高技术的集成应用和发展为重点,统筹部署高技术的集成应用和产业化示范,充分发挥高技术引领未来发展产业化示范,充分发挥高技术引领未来发展的先导作用。的先导作用。国国家家重重大大科科技技计计划划星火计划星火计划燎原计划燎原计划国家工程研究中心建设计划国家工程研究中心建设计划国家重点工业试验计划国家重点工业试验计划国家最高科学技术奖国家最高
8、科学技术奖历历年年获获奖奖人人物物2000年年 吴文俊吴文俊(1919 ,世界著名数学家),世界著名数学家) 袁隆平袁隆平(1930 ,杂交水稻之父),杂交水稻之父)2001年年 王选王选(19372006,汉字激光照排系统创始人),汉字激光照排系统创始人) 黄昆黄昆(19192005,著名物理学家),著名物理学家)2002年年 金怡濂金怡濂(1929 ,高性能计算机领域的著名专家),高性能计算机领域的著名专家)2003年年 刘东生刘东生(19172008 ,著名地球环境科学家,著名地球环境科学家王永王永志志(1932 ,著名航天技术专家),著名航天技术专家)2005年年 叶笃正叶笃正(191
9、6 ,世界著名气象学家),世界著名气象学家) 吴孟超吴孟超(1922 ,世界著名肝脏外科学家),世界著名肝脏外科学家)2006年年 李振声李振声(1931 ,遗传学家小麦远缘杂交的奠基人),遗传学家小麦远缘杂交的奠基人) 2007年年 闵恩泽闵恩泽(1924 ,石油化工催化剂专家),石油化工催化剂专家) 吴征镒吴征镒(1919 ,著名植物学家),著名植物学家) 2008年年 王忠诚王忠诚 (1925-,神经外科专家),神经外科专家) 徐光宪徐光宪(1920-,化学家)化学家)我国为什么要大力发展科技? 重要性:重要性:(1)当今世界,科技日益渗透到)当今世界,科技日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,科学技术是第一生产力域,科学技术是第一生产力 ; (2)科技创新能力是综合国力竞)科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,是实现我国生产力快速争的决定性因素,是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求发展和社会全面进步的必然要求 ; 必然性:虽然我国科技在一些重要领域已必然性:虽然我国科技在一些重要领域已走在世
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