新生热爱学校演讲稿2021_第1页
新生热爱学校演讲稿2021_第2页
新生热爱学校演讲稿2021_第3页
新生热爱学校演讲稿2021_第4页
新生热爱学校演讲稿2021_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_新生热爱学校演讲稿2021 学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。一起来看看新生热爱学校演讲稿20_(请自填),欢迎查阅! 新生热爱学校演讲稿1 老师、同学们: 你们好!我演讲的题目是“让我们的校园更美好”。 春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际,我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮,顿时校园换新装,旧貌变新颜,大-片大-片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环

2、境,为了我们能够更加健康活泼地成长,想方设法,千方百计,筹措资金,给我们的校园增添了片片新绿,建成了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树苗。 作为一名中学生我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。 近几天,天气越来越暖和了,学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边,自然也就遭了殃。一下课,小卖部里挤得水泄不通,同学们捧着一块块食品,咬着一支支棒冰,吸着一袋袋冷饮,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了,少数同学将包装纸、冷饮袋随手

3、一丢,于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞,上下翻飞,可谓我们校园中别具一格的一道风景线,它与我们学校新砌的花圃,刚植的草皮是那样的格格不入。 这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风,我们只好追着飞舞的纸袋,跟它们打游击。刚刚拾干净了,又有人扔下了,不信请看:一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下,似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室,任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿,我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了,真是五彩缤纷。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,谁有这么多功夫呢?正在赌气,忽然

4、,我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师,他正挪动着蹒跚的双腿,颤巍巍地从宿舍走出,来到我班包干区,慢慢地蹲下,伸出那双实在不灵便的手,抖抖索索地,一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起,捡起 啊!丁老师,您为我们能有一个洁净、优美、舒适的学习环境,不顾年老体衰,忘了病魔缠身,一下课就到商店附近捡除垃圾,我们还有什么理由躲在教室里呢?那可是我们的包干区啊!我们不再赌气了,我们的眼睛湿润了,我们赶紧奔向我们的包干区,继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。 同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请

5、你弯弯腰,将它捡起来。如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好! 谢谢大家。 新生热爱学校演讲稿2 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天,我代表_班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是我爱我的校园。 时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间

6、的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊! 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们_中学每一个学生的追求。 我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同

7、全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。 我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对_中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有_人在贡献,哪里没有_中学的毕业生? 我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一

8、年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向品牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个_中学的人来说更是一件值得骄傲的事。 我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在_中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。 新生热爱学校演讲稿3 “望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,

9、很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像

10、一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们青口一中每一个学生的追求。 我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。 我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对青口一中来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。 我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,

11、希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在青口一中的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆! 堂上,有老师的谆谆教诲,循循善诱;课后,有同学间的嘘寒问暖,无微不至的关怀。天冷的时候,总有个亲切的声音在说:“注意身体啊!加点衣服。”一句叮咛,给我的是莫大的温暖啊! “同学们,你们课排的紧,而且数学还比较难,有疑问就来找我,我在教室等候。”老师微笑着说。我带着问题去问了,老师耐心的一一解答。“怎么其他的同学没有来,他们有问题吗?你去帮我问一下,我在这等。”这是怎样的一种关心啊!那一时刻,我找不到别的词来形容,我的心中充满了感动和感激。 坚持以教学为中心,以学生为中心,以质量为中心

12、,强化教学管理,形成“团结、勤奋、求实、创新”的良好校风。并组织我们参加各种社团活动,社会实践,对我们进行多方面的专业技能训练,培养我们的综合素质有丝毫的松懈,真正做到了理论和实践相结合,让我们有一种踏实感和充实感。 随着时间一天天的过去,心情越来越开朗,对学校的报怨少了,热爱之情加重了。校领导象对待自己的儿女一样关心我们,处处为我们着想;各科的任课老师都尽心尽职,对我们是有问必答,有求必应。 最令我感动的是,这里的每一位老师都具有“幼吾幼以及人之幼”的博爱之心,和学生之间就像朋友一样,他们用爱去教育、关怀每一位学生。 爱是人世间最伟大最神奇的力量,爱心如春雨,播撒在每个学子的心间,催生着希望

13、。爱是和煦的春风,可以暖醒冷冻麻木的心;爱是灯塔,引导学生走出漆黑的迷惘;爱是排空大浪,涤荡了心灵的沉渣,构筑了无垠坦荡;爱是磅礴的交响乐,演奏着伟大的乐章,唤起新生的渴望。 我们的学校正处于发展壮大之中,今天,她以卓越的成绩赢得了社会的认可,明天,她的成就将更加辉煌。愿我们师生共同努力,为她的明天谱写一曲华美的乐章。 在爱的家园里,我们健康的成长,日益成熟,我感谢我的“家”,是她不仅让我拥有了知识,更让我懂得了爱,懂得了做人的道理,懂得了我今后的人生方向 新生热爱学校演讲稿4 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是_班的_,我代表我班为大家演讲的题目是:(初级中学,我爱你)! 同学们,相信

14、你们一定很喜欢自己的校园吧!当然,我也不例外。因为校园是我们学习的宝地,是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 。 我们的校园 _x_级中学,座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境中学习,怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志! 走近校园,教学楼顶上 _中学 四个鲜红

15、的大字便映入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。 听!上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于平静,只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。 看!教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体

16、教室和微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。 我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 是语文老师指导我们吟诵诗词美文;_+y=z,(a+b)(a-b)= a平方- b 平方 是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;i love you, m y motherland;i love you,my school是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非,树立了正确的人生观;历史课使我们

17、知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情啊,老师,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长!啊,校园,你是我们力量的源泉,我们将在你这里获得知识的动力,展翅高飞! 也许,在外人看来,我们的校园并不美丽,甚至,还有些简陋,显得土里土气,算不上 大雅之堂 。 是的,我们的校园地处偏僻的乡村,她没有繁华富丽的外表,没有齐全完备的设施,没有城里名校的规模,甚至没有强大的师资队伍。然而,正是这样一所 其貌不洋 的初级中学,建校14年来,却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生,为_人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力,吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许,正

18、是_初级中学的朴实无华,正是_初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献,正是_初级中学全体学生的勤奋进取,才使_初级中学这个本不起眼的学校,在全_及周边乡镇人民的心中,享有极大的声誉! 我为我现在是_初级中学的学生而自豪,我也希望将来_初级中学会因我而骄傲! 新生热爱学校演讲稿5 要问我现在的最爱是什么,我会直截了当地回答你,我的最爱是我现在读书的学校。虽然我的学校坐落在山区,找不到城里学校的那种气派,但它被城南小学托管,闻得到城里学校的气息。并且这爱是发自我的内心,我有以下几点理由可以说明: 我爱这里的风景,我的学校一面靠山,两面傍水,面积不大,呈三角形,山清水秀。在这里早上一起来,走出户外,那清新的空气迎面扑来,让我有一种心旷神怡的感觉,校园里树木、草坪零零星星、错落有致地分布在学校的各个角落,可是却把校园点缀得异常美丽,真可谓景不在多,恰当就行。正因为如此,近年来若干曾经在外地读书的同龄人都回到这里就读,羡慕的就是这里的环境。别人如此,那我能不爱吗? 我爱这里的老师,这里的老师有来自城里的名师,他们给我们带来城里的优化资源,使我们身在山区享受到城里学生的待遇。有本校朝气蓬勃,活灵活现年轻老师,平时他们常与我们聊天,打球,做游戏,给我们有大哥、大姐的感受。也有年龄偏大的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论