一年级少先队活动课教案_第1页
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文档简介

1、青口镇中心小学少先队活动课程集备教案(一年级)活动主题自己的事情自己做活动目标1坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。如:自己穿衣、吃饭等。2通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。3让学生成为自己生活中的小主人。4感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。活动内容教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。活动形式歌曲表演、竞赛活动等活动准备1事先调查学生在家的表现。2搜集与主题有关的歌曲。活动时间活动地点辅导员主持人活动步骤与过程一、预备部分:整理队伍,清点人数。1.各小队清点人数,并报告中队长。2.中队长向辅导员报告,请示批准。二、正式部分:队会仪式、活动内容1.出旗、少先队员敬队礼2

2、.唱队歌3.主题活动(一)谈话导入主持人:在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。这样我们不仅能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题队会是“自己的事情自己做”。(二)学习歌曲我有一双万能的手我有一双万能的手,万能的手, 样样事情都会做,都会做, 洗衣裳呀,洗手绢呀, 补袜子呀,缝钮扣呀, 自己的事情自己做,自己做。 妈妈说我是个好孩子, 爸爸他也常常夸奖我,夸奖我 主持人:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手都能干些什么事?主持人:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。(三)现场比赛并

3、学习1、系红领巾比赛主持人:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,老师有个提议,让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。2、学习绑鞋带主持人:同学们,有一天,我看到我们班仲佳同学帮助另一位同学绑鞋带,老师很高兴。但是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来学习如何绑鞋带,好吗?(四)小调查主持人:小朋友们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一起来看看:你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?自己的学习用品自己整理吗?每天早上自己背着书包来上学吗?主持人:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,可是有的学生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,却还要操心你。想到这里,你是不是觉得你

4、应该自己学会做自己的事。劳动是最光荣的!(五)歌曲劳动最光荣太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。青青的叶儿红红的花儿,小蝴蝶在玩耍,不爱劳动不学习,我们大家不学它。要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。(六)总结通过今天的主题队会,希望同学们日后能够自己的事情自己做,不会做的事情学着做,养成劳动的好习惯,拥有一双万能的手!同时,也希望同学们今后能主动帮忙长辈,做长辈的小助手。三、结束部分:呼号、退旗1.呼号2.退旗、敬礼中队长:现在我宣布一(2)中队“自己的事情自己做”主题队会到此结束。

5、活动效果与反思青口镇中心小学少先队活动课程集备教案(一年级)活动主题妈妈真伟大活动目标1通过活动,使学生知道妈妈对自己的关爱,知道妈妈的辛苦和期望,激发学生爱母亲和尊敬母亲,进一步加深对妈妈的感情。2通过“想、说、演、做”等系列活动,进行爱的教育,体会母爱的伟大,教育学生要孝敬妈妈。3激发学生发奋学习,努力向上,不辜负妈妈的期望。活动内容利用母亲节,通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事,经过“想、说、演、做”等系列活动,了解妈妈对自己的关爱,知道妈妈的辛苦和期望。活动形式朗诵、歌曲等活动准备搜集与主题相关的歌曲、古诗等活动时间活动地点辅导员主持人活动步骤与过程一、预备部分:整理队伍,清

6、点人数。1.各小队清点人数,并报告中队长。2.中队长向辅导员报告,请示批准。二、正式部分:队会仪式、活动内容1.出旗、少先队员敬队礼2.唱队歌3.主题活动(一)诗朗诵母爱主持人:同学们,你们知道五月的第二个星期日是什么日子吗?是母亲节。在这个特殊的日子里,我们举行妈妈真伟大的主题队会有着特殊的意义。在我们的成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们。没有妈妈的教导,就没有我们的成绩。首先请听诗朗诵母爱。(二)歌颂历史上的妈妈古往今来,有多少英雄的妈妈,伟大的妈妈,她们的故事流芳百世。同学们,你们都知道哪些?(岳飞的妈妈、孔子的妈妈、孟子的妈妈)1.讲述英雄妈妈的故事。2.古诗朗诵游子吟并解释诗

7、的含义齐读古诗游子吟。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(三)讲述自己的妈妈请小朋友们说说自己的妈妈。1.你的妈妈每天都要干哪些工作?2.你的妈妈每天都是怎么关心你的?(四)表达对妈妈的感情主持人:听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说:妈妈,我们谢谢您!录音朗诵:请求给了我们生命的是妈妈,教育我们的学校、老师是妈妈,培育我们成长的祖国是妈妈,我们要大声对妈妈说:妈妈,我们爱您!(五)(齐唱)世上只有妈妈好三、结束部分:呼号、退旗1.呼号2.退旗、敬礼中队长:现在我宣布一(2)中队“妈妈真

8、伟大”主题队会到此结束。活动效果与反思青口镇中心小学少先队活动课程集备教案(一年级)活动主题文明礼仪在我心活动目标通过本次班会活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。活动内容教育学生正确使用礼貌用语,做个讲文明懂礼貌的孩子。活动形式小品、儿歌朗诵、采访等活动准备1事先编排一些节目。2搜集与主题有关的资料。3.一颗星。活动时间活动地点辅导员主持人活动步骤与过程一、预备部分:整理队伍,清点人数。1.各小队清点人数,并报告中队长。2.中队

9、长向辅导员报告,请示批准。二、正式部分:队会仪式、活动内容1.出旗、少先队员敬队礼2.唱队歌3.主题活动:(一)谈话引入主持人:爷爷常说,中华是文明古国。妈妈常讲,我国是礼仪之邦。老师教导我们,知书达礼儿时起。 是啊,文明礼貌要从小做起,从我做起,从一点一滴的小事做起。一年级(2)班“文明礼仪在我心”主题队会现在开始。(二)活动过程1、在学校里主持人:同学们,当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看,我们班的同学上课多有礼貌啊!请大家齐背上课三字歌。(1)齐背上课 三字歌。主持人:在校园里,我们更应该讲文明,正确运用礼貌用语。请欣赏对人说话有礼貌表演。(2)表演

10、:对人说话有礼貌。主持人:我们小朋友在老师的教育下,变化可真大呀!严肃的鞠躬,亲切的问好,表现了我们班同学的文明风貌。现在老师想当一次记者,现场采访一下,看谁能得到这颗文明之星。(3)采访:A:假如我这时敲门要进你们教室,你该怎么说?B:假如别人不小心碰着你该怎么说? C: 当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?D: 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?追问:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?主持人:通过刚才的采访,你都知道了哪些文明用语? 2、在家里主持人:在学校,同学们要作个讲文明、懂礼貌的好孩子,那么在家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶和其他长辈都非常的疼爱我们。我们也应该对他们的爱有所回报,尊敬长辈,帮助他们做些力所能及的事情。主持人:我们来听听-同学他是怎么做的?请听三字歌朗诵在家里主持人:同学们,你们在家里能做到这些吗?3、在公共场所主持人:我相信咱们班同学肯定都能像-一样,做个懂礼貌的孩子!我们除了在学校、在家里之外,还要去公共场所,做个讲文明,懂礼貌的小学生,在公共场所,我们该怎样做呢? (三)齐唱歌曲主

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