张晓蕾--分数除法应用题(2)_第1页
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文档简介

1、2.2.水果店运来一些水果,运来菠萝水果店运来一些水果,运来菠萝2020筐,筐,菠萝的筐数比苹果少菠萝的筐数比苹果少 ,运来苹果多少筐?,运来苹果多少筐?1.1.水果店运来一些水果,运来菠萝水果店运来一些水果,运来菠萝2020筐,筐,菠萝的筐数是苹果的菠萝的筐数是苹果的 ,运来苹果多少筐?,运来苹果多少筐?3232第二课时第二课时 学习目标学习目标1 1、加强理解和掌握、加强理解和掌握“已知一已知一个数的几分之几是多少,个数的几分之几是多少,求这个数求这个数”的应用题的解的应用题的解题题思路和方法思路和方法. .2 2、进一步、进一步掌握掌握“已知已知比比一个一个数数 多(或少)多(或少)几分

2、之几几分之几是多少是多少,求这个数求这个数”的分的分数除法应用题的解题思路数除法应用题的解题思路和方法,能比较熟练地解和方法,能比较熟练地解答一些简单的实际问题。答一些简单的实际问题。3 3、通过学习,体会类比思想、通过学习,体会类比思想、转化思想、数形结合思想转化思想、数形结合思想等数学思想方法,提高自等数学思想方法,提高自己的分析、判断、及初步己的分析、判断、及初步的逻辑思维能力。的逻辑思维能力。 学法指导学法指导1 1、学习教材、学习教材3939页小鱼页小鱼2 2的内容,并完成空白部的内容,并完成空白部分及问题分及问题. .2 2、通过自学思考:、通过自学思考:谁是单位谁是单位“1”1”

3、的量的量?比航模组多比航模组多 是什么是什么意思?意思?怎样画线段图?怎样画线段图?结合题中的分率句,结合题中的分率句,蕴涵着怎样的数量关系蕴涵着怎样的数量关系?3 3、6 6分钟后反馈。分钟后反馈。41?吨吨八月份八月份:九月份九月份:12吨吨比八月份节约比八月份节约 711.1.小刚家九月份用水小刚家九月份用水1212吨吨, ,比八月份节比八月份节约了约了 , ,八月份用水多少吨八月份用水多少吨? ?71711 )711(1214x八月份用八月份用的的水量水量八月份用水量八月份用水量 =九月份用水量九月份用水量71设八月份设八月份用水用水x x吨吨.1271xx解解:设八月份用水设八月份用

4、水x x吨吨.1276x6712 x12答答:八月份用水八月份用水14吨吨.由题意得:由题意得:用方程解应用题应注意哪些问题?用方程解应用题应注意哪些问题? 首先要弄清题里有哪些首先要弄清题里有哪些数量,它们之间有什么样的数量,它们之间有什么样的关系,然后找出题中数量间关系,然后找出题中数量间的等量关系,再确定设哪个的等量关系,再确定设哪个量为未知数,并列出方程量为未知数,并列出方程2.2.校园里栽杨树校园里栽杨树3030棵,比柳树多棵,比柳树多 , ,校校园里栽柳树多少棵?园里栽柳树多少棵?3.3.学校食堂买来一些蔬菜。茄子学校食堂买来一些蔬菜。茄子2828千克,千克,比豆角的重量少比豆角的重量少 ,买来豆角多少千,买来豆角多少千克?克?41519436xx7512xx748x632 x4.4.解方程解方程1.1.教科书教科书4040页第页第4 4题(抄题,写在作业本题(抄题,写在作业本上)上

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