优化方案2017版高考生物大一轮复习 第七单元 生物变异、育种和进化 第24讲 从杂交育种到基因工程随堂反馈演练冲关

1、第24讲 从杂交育种到基因工程学生用书P173)1(2016·太原测评)下列关于单倍体育种的叙述，正确的是()A单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株B花药离体培养可以获得单倍体植株C花药离体培养获得的植株细胞中只含一个染色体组D单倍体育种相对杂交育种的优势是更易得到隐性纯合子解析：选B。单倍体育种的最终目标是获得纯合的二倍体或多倍体植株；单倍体植株的获得常用花药离体培养；花药离体培养获得单倍体植株，其细胞内可能含一个或多个染色体组；隐性性状能稳定遗传，而显性性状有纯合子和杂合子之分，单倍体育种相对杂交育种的优势是更易得到显性纯合子。2(2016·湖北八校联考)如图为白色棉N

2、的培育过程，下列相关叙述正确的是()A太空育种的优点是突变率高、目的性强B图中改变基因数量的过程是“处理”这一步C粉红棉M自交产生的后代中不可能出现深红棉D题图涉及基因多样性和物种多样性解析：选B。太空育种的优点是突变率高，但其原理是基因突变，具有不定向性，因此，目的性不强；图中“处理”这一步涉及的变异是染色体结构变异缺失，导致基因数量减少；粉红棉M自交产生的后代的表现型及比例为1/4深红棉S、1/2粉红棉M、1/4白色棉N；题图中的4种棉仍属于同一物种，因此，题图只涉及基因多样性，没有涉及物种多样性。3现有小麦种质资源包括：高产、感病； 低产、抗病；高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境

3、条件下的栽培需求，育种专家要培育3 类品种：a.高产、抗病；b.高产、早熟；c.高产、抗旱。下述说法错误的是()A利用品种间杂交筛选不能获得aB对产品进行染色体数目加倍处理筛选获得bCa、b 和c的培育均可采用诱变育种方法D用转基因技术将外源抗旱基因导入中获得c解析：选B。欲获得高产、抗病类型，应利用和品种进行杂交筛选，因为品种中有高产基因，品种中有抗病基因，A项正确；染色体数目加倍后获得的多倍体植株结实率降低，欲获得高产、早熟品种，可对品种进行诱变育种，B项错误；诱变育种可以产生新基因，因此a、b、c都可以通过诱变育种获得，C项正确；基因工程可定向改造生物的遗传特性，可通过基因工程将抗旱基因

4、导入品种中获得c，D项正确。4(2015·高考浙江卷，32)某自花且闭花授粉植物，抗病性和茎的高度是独立遗传的性状。抗病和感病由基因R和r控制，抗病为显性；茎的高度由两对独立遗传的基因(D、d，E、e)控制，同时含有 D 和 E 表现为矮茎，只含有 D 或 E 表现为中茎，其他表现为高茎。现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子，欲培育纯合的抗病矮茎品种。请回答： (1)自然状态下该植物一般都是_合子。 (2)若采用诱变育种，在射线处理时，需要处理大量种子，其原因是基因突变具有_和有害性这三个特点。 (3)若采用杂交育种，可通过将上述两个亲本杂交，在F2等分离世代中_抗病矮茎个体，再经

5、连续自交等_手段，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。据此推测，一般情况下，控制性状的基因数越多，其育种过程所需的_。若只考虑茎的高度，亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖，则理论上F2的表现型及其比例为_。(4)若采用单倍体育种，该过程涉及的原理有_。请用遗传图解表示其过程(说明：选育结果只需写出所选育品种的基因型、表现型及其比例)。解析：(1)杂合子连续自交，后代纯合子比例逐渐增加，杂合子比例逐渐减小。因此，自然状态下闭花授粉(连续自交)的植物一般都是纯合子。(2)基因突变有随机性、低频性和有害性等特点，这决定了诱变育种需处理大量的材料。(3)杂交育种一般通过杂交、选择、纯合化手段培育新品种，控

6、制性状的基因数越多，通过自交进行纯合化的时间会越长。根据题干信息可知，两个亲本感病矮茎和抗病高茎的基因型分别为rrDDEE和 RRddee, 若只考虑茎的高度，杂交得到的F1的基因型为DdEe，则F1自交后代F2有3种表现型：矮茎、中茎、高茎，其比例为9(D_E_)6(3D_ee、3ddE_)1(1ddee)。(4)单倍体育种的过程包括花药离体培养和染色体加倍两个过程，其中涉及基因重组、染色体变异等原理。单倍体育种的遗传图解见答案。答案：(1)纯(2)随机性、低频性(3)选择纯合化年限越长高茎中茎矮茎169(4)基因重组和染色体变异5(2014·高考新课标全国卷，32)现有两个纯合的

7、某作物品种：抗病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒伏)品种，已知抗病对感病为显性，高秆对矮秆为显性，但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少。回答下列问题：(1)在育种实践中，若利用这两个品种进行杂交育种，一般来说，育种目的是获得具有_优良性状的新品种。(2)杂交育种前，为了确定F2代的种植规模，需要正确预测杂交结果。若按照孟德尔遗传定律来预测杂交结果，需要满足3个条件：条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制，且符合分离定律；其余两个条件是_。(3)为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足上述3个条件，可用测交实验来进行检验。请简要写出该测交实验的过程。解析：(1)杂交育种能将两个或多个品种的优良性状通过杂交集中在一起，抗病与矮秆(抗倒伏)为优良性状。(2)杂交育种依据的原理是基因重组，控制两对相对性状的基因位于非同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，每对基因单独考虑时符合分离定律。(3)测交是指用F1和隐性纯合子杂交，故应先用纯合的抗病高秆植株与感病