华师秋《教育学》在线作业满分答案

1、作 业1. 第3题<P>下而哪位教冇学家在其著作教冇漫话书中提出了著需得“白板说” </p>A、洛克B、卢梭C、蒙台梭利D、裴斯泰洛奇您得答案：A题目分数：2此题得分：2、02. 第4题教育得社会主义性质与方向A、培养健全世界观、人生观与价值观B、培养四有公民C、培养徳、智、体等全而发展得人D、培养“社会主义事业得建设者与接班人"您得答案：D题目分数：2此题得分：2、03. 第5题建构主义学习理论得代表人物就是：A、赫尔巴特B、斯金纳C、维果茨基D、洛克您得答案:C题目分数：2此题得分：2、04 .第6题一般而言，中等难度得题目应占：A、30%B、40%C、5

2、0%D、60 %您得答案:D题目分数：2此题得分：2、05.第7题通过亲身体验获得直接经验得课程就是：A、活动课程B、学科课程C、核心课程D、综合课程您得答案：A题目分数：2此题得分：2、06. 第8题提岀'儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”得教疗学家就是A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威您得答案：D题目分数：2此题得分：2、07. 第9题我国义务教育法颁布于：A、1983 年B、1985 年C、198 6 年D、2993 年您得答案：C题目分数：2此题得分：2、08. 第10题普通中小学得管理制度一般都实行A、校长负责制B、集体管理C、教师负责制D、校长负责与集

3、体管理您得答案：A题目分数：2此题得分：2、09.第H题规泄了学科得教冇目得、任务、知识范伟I、深度、进度以及教学方法得基本要求得就是A、课程标准B、教学计划C、课程计划D、教学标准您得答案：A题目分数：2此题得分：2、010 o第12题古代教学得基本组织形式A、班级授课制B、分组教学制C、道尔顿制D、个别教学您得答案:D题目分数：2此题得分：2、011.第23题教冇学形成独立学科得标志就是A、卢梭爱弥儿B、杜威民主主义与教冇C、赫尔巴特从教育目得引岀得普通教育学D、福禄培尔人得教育您得答案：C题目分数：2此题得分：2、01 2.第24题培养全而发展得人得根本途径就是A、教育与生产劳动与社会实

4、践相结合B、生产劳动C、社会实践D、教育您得答案：A题目分数：2此题得分：2、013。第25题认知主义学习理论得代表人物就是：A、布鲁纳B、桑代克C、卢梭D、皮亚杰您得答案:A题目分数：2此题得分：2、014。第26题<p>教科书又称为：V/pA、教具B、课本C、试听教材D、课程您得答案:B题目分数：2此题得分：2、01 5.第27题我国学校教学得基本组织形式就是：A、班级授课制B、个别教学C、道尔顿制D、分组教学制您得答案：A题目分数：2此题得分：2、01 6。第28题教冇目得在教学活动中得进一步具体化就是：A、教学目得B、教育方针C、教冇目标D、教冇政策您得答案:A题目分数：2

5、此题得分：2、017. 第29题课程就是按什么标准分划分为必修课与选修课A、课程得组织核心划分B、课程得存在方式C、课程设豊形式D、课程实施方式您得答案：C题目分数：2此题得分：2、018. 第30题标志着封建传统学制得结束，实行新得学制得开端A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸沮学制D、壬戌学制您得答案：B题目分数：2此题得分：2、01 9.第31题地方政府拥有制左当地教冇发展规划、分配教育资源、制泄地方教冇法规等权利属于哪种教 冇管理体制A、中央集权制B、地方分权制C、中央与地方合作制D、地方集权制您得答案：B题目分数：2此题得分：2、02 0°第32题学校务项工作得中心就是A、智

6、育B、管理C、教学D、德育您得答案:C题目分数：2此题得分：2、021o第1 3题桑代克提岀了学习得三个主要龙律：A、准备律B、练习律C、效果律D、复习律E、自习律您得答案：A, B, C题目分数：4此题得分：4、02 2.第14题马克思把全面发展得教育内容规定为：A、智育B、体育C、技术教弃D、徳育E、美育您得答案：A, B, C题目分数：4此题得分：4、02 3O第15题作为教冇支柱得四种学习就是：A、学会认知B、学会做事C、学会共同生活D、学会实现自我E、学会独立您得答案:A, B, C , D题目分数：4此题得分：4、02 4.第16题从课程得组织核心划分，可以将课程划分为A、学科课程

7、B、活动课程C、核心课程D、综合课程E、研究性课程您得答案：A, B, C,D题目分数：4此题得分：4、02 5。第17题根据教冇目得得历史形态，可以划分为：A、理想得教冇目得B、现实得教弃目得C、古代教育目得D、现代教育目得E、后现代教弃目得 您得答案：C, D, E 题目分数：4此题得分：4、026. 第33题根据教冇目得得理论基础，可以将将苴划分为A、宗教本位得教育目得B、社会本位得教育目得C、个人本位得教育目得D、要素主义得教育目得E、教育无目得您得答案：A, B,C,D, E题目分数：4此题得分：4、027. 第34题引导-发现教学模式得操作顺序就是：A、提出问题B、建立假说C、拟订

8、计划D、验证假说E、交流提高您得答案：A, B, C, D, E题目分数：4此题得分：4、02 8.第35题课程编制模式主要有：A、目标模式B、过程模式C、情境模式D、行动模式E、自主模式您得答案:A,B,C 题目分数：4 此题得分：4、029.第3 6题义务教疗得特点A、公平性B、法制性C、强迫性D、普及性E、免费性您得答案:C, D,E题目分数：4此题得分：4、03 0 .第37题从课程得存在方式划分，可以将课程分为A、显性课程B、隐性课程C、必修课程D、选修课程E、传授性课程您得答案：A,B题目分数：4此题得分：4、031.第题终身教育就是指人得一生应该就是一个不断学习得过程，永远与接受

9、教育联系在一起。您得答案：正确题目分数：2此题得分：2、03 2.第2题研究性课程重视学习得结果，强调记忆。您得答案:错误题目分数：2此题得分：2、033。第1 8题根据教弃目得与教育过程得关系，可以将教育目得得划分为“国家教冇目得”与“个体教冇 目得”您得答案：错误题目分数：2此题得分:2、034。第19题双轨制就是一个自下而上得体制,即小学、中学，而后可以升入大学，其特点就是一个系列，多种 手段您得答案：错误题目分数：2此题得分：2、035。第2 0题开设哪些教学科目就是课程计划得核心问题您得答案：正确题目分数：2此题得分：2、036.第22题教学与智育既有联系又有区别。您得答案:正确题目分数：2此题得分：2、037 o第22题课程内容应该保持“难、繁、偏、旧”。您得答案:错误题目分数：2此题得分：2、038。第38题教育目标就是教冇目得得下位概念您得答案: