阅览室宣传PPT

1、静以修身 学以育德一、认识我们的图书室 鲇鱼山小学图书室位于鲇鱼山小学图书室位于前教学楼三楼西侧，占地面前教学楼三楼西侧，占地面积积5959平方米，目前可容纳平方米，目前可容纳3030人同时阅览。人同时阅览。20142014年年4 4月，月，图书室重新翻修布置，并对图书室重新翻修布置，并对所有书籍进行重新清点编码，所有书籍进行重新清点编码，现藏书共计现藏书共计23592359册（生均册（生均1717册），包涵了教育、文学、册），包涵了教育、文学、科技等诸多类别。欢迎广大科技等诸多类别。欢迎广大师生来图书室借阅书籍！师生来图书室借阅书籍！一、认识我们的图书室 鲇鱼山小学图书室位于鲇鱼山小学图书室

2、位于前教学楼三楼西侧，占地面前教学楼三楼西侧，占地面积积5959平方米，目前可容纳平方米，目前可容纳3030人同时阅览。人同时阅览。20142014年年4 4月，月，图书室重新翻修布置，并对图书室重新翻修布置，并对所有书籍进行重新清点编码，所有书籍进行重新清点编码，现藏书共计现藏书共计23592359册（生均册（生均1717册），包涵了教育、文学、册），包涵了教育、文学、科技等诸多类别。欢迎广大科技等诸多类别。欢迎广大师生来图书室借阅书籍！师生来图书室借阅书籍！二、认识书籍 图书室的每本书上都贴有一个固图书室的每本书上都贴有一个固定的编码，不同的编码代表不同的定的编码，不同的编码代表不同的书籍

3、。只有认识了图书的编码，我书籍。只有认识了图书的编码，我们才能正确的查找自己想要的书籍。们才能正确的查找自己想要的书籍。现在，就让我们一起来认识图书编现在，就让我们一起来认识图书编码吧！码吧！二、认识书籍 图书室的每本书上都贴有一个固图书室的每本书上都贴有一个固定的编码，不同的编码代表不同的定的编码，不同的编码代表不同的书籍。只有认识了图书的编码，我书籍。只有认识了图书的编码，我们才能正确的查找自己想要的书籍。们才能正确的查找自己想要的书籍。现在，就让我们一起来认识图书编现在，就让我们一起来认识图书编码吧！码吧！二、认识书籍 图书室的每本书上都贴有一个固图书室的每本书上都贴有一个固定的编码，不

4、同的编码代表不同的定的编码，不同的编码代表不同的书籍。只有认识了图书的编码，我书籍。只有认识了图书的编码，我们才能正确的查找自己想要的书籍。们才能正确的查找自己想要的书籍。现在，就让我们一起来认识图书编现在，就让我们一起来认识图书编码吧！码吧！三、认识代书板 什么是代书板？ 代书板的作用就是代替被你拿下来的书籍。 如何使用代书板？ 进入阅览室，领取代书板，找到自己喜欢的书籍，将代书板放置被你拿下的书籍的位置。还书时找到你的代书板，将书籍放回代书板的位置，拿下代书板就可以了。二、认识书籍 图书室的每本书上都贴有一个固图书室的每本书上都贴有一个固定的编码，不同的编码代表不同的定的编码，不同的编码代

5、表不同的书籍。只有认识了图书的编码，我书籍。只有认识了图书的编码，我们才能正确的查找自己想要的书籍。们才能正确的查找自己想要的书籍。现在，就让我们一起来认识图书编现在，就让我们一起来认识图书编码吧！码吧！三、如何正确借阅图书？【1 1】如何寻找我想看的书籍？如何寻找我想看的书籍？答：方法有两种：答：方法有两种：1 1、阅览室的墙壁上张、阅览室的墙壁上张贴了一张图书编码表，每个种类的书都贴了一张图书编码表，每个种类的书都有一个对应的编码，同学们只需找到书有一个对应的编码，同学们只需找到书籍的大类编码，再根据柜签提示，就能籍的大类编码，再根据柜签提示，就能快速找到你想看的书籍了。快速找到你想看的书

6、籍了。 2 2、礼貌地询问图书管理老师、礼貌地询问图书管理老师。三、如何正确借阅图书？【1 1】如何寻找我想看的书籍？如何寻找我想看的书籍？答：方法有两种：答：方法有两种：1 1、阅览室的墙壁上张、阅览室的墙壁上张贴了一张图书编码表，每个种类的书都贴了一张图书编码表，每个种类的书都有一个对应的编码，同学们只需找到书有一个对应的编码，同学们只需找到书籍的大类编码，再根据柜签提示，就能籍的大类编码，再根据柜签提示，就能快速找到你想看的书籍了。快速找到你想看的书籍了。 2 2、礼貌地询问图书管理老师、礼貌地询问图书管理老师。（2）如何借书？ 进入阅览室，领取代书板，找到自己喜欢的书籍，将代书板放置被

7、你拿下的书籍的位置。还书时找到你的代书板，将书籍放回代书板的位置，拿下代书板就可以了。三、如何正确借阅图书？【1 1】如何寻找我想看的书籍？如何寻找我想看的书籍？答：方法有两种：答：方法有两种：1 1、阅览室的墙壁上张、阅览室的墙壁上张贴了一张图书编码表，每个种类的书都贴了一张图书编码表，每个种类的书都有一个对应的编码，同学们只需找到书有一个对应的编码，同学们只需找到书籍的大类编码，再根据柜签提示，就能籍的大类编码，再根据柜签提示，就能快速找到你想看的书籍了。快速找到你想看的书籍了。 2 2、礼貌地询问图书管理老师、礼貌地询问图书管理老师。三、如何正确借阅图书？【1 1】如何寻找我想看的书籍？

8、如何寻找我想看的书籍？答：方法有两种：答：方法有两种：1 1、阅览室的墙壁上张、阅览室的墙壁上张贴了一张图书编码表，每个种类的书都贴了一张图书编码表，每个种类的书都有一个对应的编码，同学们只需找到书有一个对应的编码，同学们只需找到书籍的大类编码，再根据柜签提示，就能籍的大类编码，再根据柜签提示，就能快速找到你想看的书籍了。快速找到你想看的书籍了。 2 2、礼貌地询问图书管理老师、礼貌地询问图书管理老师。（3）我可以把书借回家吗？ 可以。从阅览室找到你喜欢的书籍，从书架上取下代书板，拿着书和代书板在班级管理员处登记好，再将代书板放到盒子里，你就可以将书带回去了。三、如何正确借阅图书？【1 1】如

9、何寻找我想看的书籍？如何寻找我想看的书籍？答：方法有两种：答：方法有两种：1 1、阅览室的墙壁上张、阅览室的墙壁上张贴了一张图书编码表，每个种类的书都贴了一张图书编码表，每个种类的书都有一个对应的编码，同学们只需找到书有一个对应的编码，同学们只需找到书籍的大类编码，再根据柜签提示，就能籍的大类编码，再根据柜签提示，就能快速找到你想看的书籍了。快速找到你想看的书籍了。 2 2、礼貌地询问图书管理老师、礼貌地询问图书管理老师。如何还书？ 1、阅读课上立即还书。 找到你的带书板，将书籍放回原来的位置，取下代书板并放回盒子里，你就可以离开了。 2、书籍借回家了，该怎么还？ 很简单，将书籍还到班级图书管

10、理员处，做好归还登记就可以了。五、我们五、我们该遵守哪该遵守哪些约定？些约定？1、进入图书前要在班主任的带领下在门外有序地排队、进入图书前要在班主任的带领下在门外有序地排队等候。等候。2、逐个穿上鞋套，进图书室领取代书牌。、逐个穿上鞋套，进图书室领取代书牌。3、拿着代书牌，安静地挑选自己喜欢的书籍。、拿着代书牌，安静地挑选自己喜欢的书籍。4、拿到喜欢的书籍后找到空位，安静地坐下阅读。阅、拿到喜欢的书籍后找到空位，安静地坐下阅读。阅读期间要注意不能大声说话，如有问题可以举手示意，读期间要注意不能大声说话，如有问题可以举手示意，阅读老师会为你解答。阅读老师会为你解答。5、阅读课结束后，请将书籍放回原位。如果