梦我的中国梦教案

1、扬起梦的风帆，远航主题班会设计如皋市东陈镇南凌小学 卢晓宏【目标预设】1.懂得梦的内涵，明确有梦的重要性，让学生懂得从小怀抱梦想，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。2.激发学生的创造力和想象力，懂得实现梦想需要不怕困难、坚持不懈的努力。做一个有梦想的人，并能在生活中为了梦想的实现而努力奋斗。3.体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关，铸就我的梦，成就中国梦。【活动准备】师课件制作 生练习讲故事 排练情景剧 练习诗朗诵【活动过程】一、 悟梦之内涵1.谈话导入孩子们，你知道什么是梦吗？ 我们睡觉时做的梦，是梦，愿望、理想也是一种梦，是一种梦想！ 2.听故事下面请我们班

2、的故事大王×××同学给大家讲一个故事梦想的力量。看看故事中的小主人是怎样实现自己的理想的？听了之后，你有什么感想呢？故事中6岁的小瑞恩通过自己的努力，筹备了一口井的钱，并用这些钱真的为非洲的孩子建了一口井，让自己梦想成真。3.揭示主题及内涵古今中外，许多人的成功都是在梦的推动下实现的。宋代的范仲淹、我国的桥梁专家茅以升、飞机的发明者莱特兄弟、NBA著名的后卫博格斯等等，他们小时候就有梦想，也一直在为自己的梦想努力，因此，他们成功了！美国著名女主持人奥普拉说：“一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。

3、”同学们，让我们记住这句话。（幻灯片出示名言）我们一定要有梦！二、 寻梦之足迹同学们，你有梦吗？可以说说你最近的梦想，也可以谈谈你远大的梦想。大家都有梦，怎样去实现自己的梦呢？相信看了下面的情景剧，你会有收获。掌声有请我们班“小星星”艺术团给大家带来的情景剧表演。（鼓掌）1.看情景剧（情景剧：某爸妈生了两个儿子，一人在现实生活中不断地改变自己的梦想，另一人执着的为了一个目标努力奋斗。） 同学们，看了这个小情景剧，你肯定有话想对剧中的人说，想说什么呢？ 大家说得不错！剧中的老大在练钢琴时，遇到了困难，可他毫不灰心，慢慢地琢磨，反复地练习，渐渐地成了钢琴能手，他是我们学习的榜样！可老二呢，一会儿练

4、琴，一会儿练毛笔字，一会儿去学街舞，结果，什么都没学好。我们要从中好好吸取教训。2.观视频同学们，在梦想实现的过程中，我们总会遇到各种各样的困难，该怎么办呢？刘翔是我们大家都熟悉的人，下面让我们来看一段他的视频。看看他是怎样去追自己的梦的？（播放视频）我知道，我们同学现在是心潮澎湃，有千言万语想说。就请你谈谈，你以后会怎样去追寻自己的梦吧。（你来说）大家都说出了自己的心声。同学们，有梦就去追吧！前进的道路上也许荆棘密布，也许坎坷崎岖，只要我们不放弃，只要我们不停止追求，我们就会梦想成真！（幻灯片出示名言：梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。）三、 追梦之翅膀1.朗诵诗歌正是因为有了千千万万个我，有了千千万万个我的梦，才有了我们的中国梦。请欣赏由我班*同学带来的诗朗诵中国梦 我们的梦（生朗诵诗歌）2提炼感悟此时，我看到了有同学眼里闪烁着晶亮的东西，就让我们拿出笔，写下心中的梦想或感慨吧。（呈现“梦之舟”）你愿意跟我们分享你的梦吗？（生上台读梦想，说感受）请大家将她放到我们的“梦之舟”里，让“梦之舟”载着你的梦，扬帆起航！ 有位哲人说：努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。（出示名言：努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。）教师寄语：播放歌曲我的中国梦同