六年级上册语文三四五七八单元 日积月累解释_第1页
六年级上册语文三四五七八单元 日积月累解释_第2页
六年级上册语文三四五七八单元 日积月累解释_第3页
六年级上册语文三四五七八单元 日积月累解释_第4页
六年级上册语文三四五七八单元 日积月累解释_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、语文园地三单元日积月累 1、轻诺必寡信老子轻易得到的许诺总是缺少信用,经常把事情看得太简单,做起来一定有很多困难;轻易向别人许诺的人,不会守信用。2、民无信不立论语是说人没有信用就没有立足之地。一个国家不能得到老百姓的信任就要垮掉。3、不精不诚,不能动人庄子对人不真诚,就不能打动别人。4、诚者,天之道也,诚之者,人之道也礼记诚实是天地之大道,天地之根本规律。追求诚信,则是做人的根本原则。 5、有报期诺,纤毫必偿,有报期约,时刻不易。袁氏世范答应别人的事,一定要做;约好的时间,一定要遵守。语文园地四单元日积月累 善待地球就是善待自己。 .意思是说地球与人类生存息息相关,保护地球,就是保护我们自己

2、。拯救地球就是拯救未来。意思是:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己,要拯救人类自己的生命,唯一的途径就是拯救地球,减少破坏。因为人类只有一个地球,正如人类只有一次生命。但存方寸地,留与子孙耕。意思是:只希望留存这方寸之地,给子子孙孙以耕种之用。意味着要为子孙后代着想,保护好现今的土地。有限的资源,无限的循环。意思是:人类生存的资源是有限的,却需要世世代代流传下去,因此要合理开发利用这些有限的资源,不能随意浪费、破坏。珍惜自然资源,共营生命绿色。 意思是说要共同行动起来,一起来珍惜、爱护有限的自然资源,不破坏、不毁坏,共同营造绿色家园,确保生命成长。语文园地五单元日积月累 1。横眉冷对千夫

3、指,俯首甘为孺子牛。 意思:“横眉”,怒目而视,表示愤恨和轻蔑。“冷对”,冷眼对待。“千夫指”,原意是许多人的指责,这里比喻敌人的指责。“俯首”,表示听的样子。“为”,做。“孺子牛”,人民大众的牛。2。其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路。 意思:这句话含蓄、深刻,一语双关,体现鲁迅“韧”的战斗精神。 3。我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。 意思:这句话教育我们要像鲁迅学习,乐于奉献,全心全意为人民服务。4。时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。 意思:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是会有的。5。只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必

4、须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。 意思:鲁迅用蜜蜂酿蜜来打比方,只有读更多人的著作,才能得到多方面的知识。语文园地七单元日积月累 马诗 唐 李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。 李贺写的马诗共二十三首,此诗是第五首。这首诗通过咏马、赞马以及感叹马的命运,来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。此诗在比兴手法的运用上特别有意味。“燕山”,今蒙古国境内的杭爱山。“钩”,是一种弯刀,属武器,从明晃晃的月牙联想到武器的形象,含有思战斗之意;“何当”,何时才能够。“金络脑”,用黄金为饰的马笼头,属贵重鞍具,象征马受重用。这首

5、诗的大意是:塞外大沙漠里,黄沙在月光的映照下犹如皑皑的白雪,燕山山头弯弯的月亮像钩子一样挂在天空。什么时候才能戴着黄金笼头,在秋高气爽的疆场上驰骋,建树功勋呢 语文园地八单元日积月累 雕梁画栋:形容建筑物华美、有气派。巧夺天工:意思是人工的精巧胜过天然。形容技艺极其巧妙。独具匠心:具有独到的、灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。引人人胜:引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品吸引人。古色古香:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。余音绕梁:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。雅俗共赏:形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种不同文化程度的人都能欣赏。美不胜收:形容好的东西多,一时看不过来。脍炙人口:比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。曲高和寡:旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少(多含有讽刺意味)。妙笔生花:比喻杰出的写作才能。阳春白雪:原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论