片区教研活动总结

1、竭诚为您提供优质文档/双击可除片区教研活动总结篇一：片区教研活动总结搭建平台立体推进提升教研高度第二教研责任区优质课复赛及主题研讨活动成功举行课堂是教学的主阵地，有效性是教学的准则，只有有效的课堂教学才 能全面实现 一切为了学生发展”的素质目标。为了贯彻新课程倡导的 这一教学宗旨，县教研室于 0909 年确立了课堂教学取舍与有效课堂教 学”前瞻性的研究课题，其目的就是为了通过抓取舍提高课堂教学的 有效性开辟又一条促进我县教学持续发展的新途径。紧紧围绕课堂教学取舍与有效课堂教学”这条 0909 教研主旋律，第二 教研责任区的六个乡镇在 3 3 月份分别举行了优质课竞赛与主题研讨 活动，通过选拔脱

2、颖而出的 1818 位优秀代表于 4 4 月 9 9 日齐聚会师镇回 民小学，我区优质课复赛活动在大家饱满热情的浓浓氛围中拉开了序 幕。由于是同题异构和受客观条件的制约，所有的参赛课均在教室进行，没有电教设备，给教师备课和上课增加了难度，为他们提出了教学用 具、呈现方式、学习方式的又一选择难题。但课堂上教师通过自己的 巧妙构思和精心准备同样达成了良好的教学效果，给评委们留下深刻 印象的同时又为课堂教学的选择取舍增添了亮丽的一笔。同一个舞台追寻同样的梦想，同一个课题闪现异构的智慧，有效的脚 步从一节节生动精彩的课堂中走来，拾阶踏上下一个有效。竭诚为您提供优质文档/双击可除4 4 月 1010 日

3、清早， 6060 双教研的脚步又匆匆迈进会师镇南咀中学多媒体 教室，热烈的掌声点燃了酝酿已久的思维， 三位夺魁的教师和六位参 加论坛的校长先后发表了生动精彩的演讲， 他们将课堂中分散的有效 有机整合，从众多翔实的具体案例中归纳推移，让课堂中各位老师的有效做法逐渐清晰完善， 实现了从实践操作到理念概述的跨越。虽说只是出自个人智慧并非完 美无缺，但他们抛出的砖和玉足以让大家在思维的碰撞中找到准确定 位，为今后的努力探索提供了正确方向和有力帮助。随后，如东来我县支教的陈德明副主任做了指导性发言。他从 5 5 个方面全面深刻的阐述了合理取舍、 追求有效课堂教学的精髓，即用课程 标准指导取舍；以教材为本

4、合理取舍；凭教学思想灵活取舍；依教学 资源确定取舍；由主体唤醒判断取舍。陈主任不仅精确定位取舍，更 借恰当通俗的比喻易化了有效的内涵，让大家在简单的具体中领悟了 理念在课堂教学中的行动指向。读懂课标，吃透教材，成熟的教学思 想，教学资源的合理利用，学生主体地位的凸显是课堂教学取舍有度 的保证，是演绎课堂最佳有效状态的捷径。 陈主任的高度概括将研讨 推向更具专业化的高度。最后，县教研室副主任李映河做了激情洋溢的总结发言。他在肯定活 动略有成效的同时指出：在今后的工作中一要不断加强学习，学课改、 学专业、学取舍，积淀知识，丰富内涵，增强研究能力；二要重视取 舍的研究，通过合理取舍提高课堂教学效率，

5、打造有特色、有创新的 课堂新竭诚为您提供优质文档/双击可除气象。李主任的讲话更像是一首动情的散文诗，透过文字，我 们清晰的看到（: :片区教研活动总结）众多教研人执着前进的背影和身 后留下的串串深深的灿烂脚印，我们坚信，有了大家风雨无阻、同舟 共济的决心，教研定将谱写 柳暗花明又一村”的美好天地。本次活动一波四折，但一浪淹过一浪，一折胜出一折，打破了以往教 研场面冷清、水平推进的局面，在重拾大家信心的同时让我们这架教研马车驶向了高速路， 更为以后教研活动井然 有序的开展积累了宝贵经验。活动结束后，参赛教师、论坛校长和评委团成员合影留念，将这份上下求索的美好记忆永久珍藏。篇二：20XX-20XX

6、20XX-20XX 片区教研总结20XX20XX 20XX20XX 学年春片区教研总结一学期来，在片区教研工作在县教 育局和进修学校的直接领导下，在片区各校的积极参与下，认真落实 教学教研工作精神，扎实有效地开展各种教育教学活动， 取得了较好 的效果，现将本学期所开展的一系列工作总结如下：一、充分利用各种资源，提高教师的整体素质本学期开学不久，教育局、进修学校的领导带领相关成员，在中学召 开了片区教学教研工作会议，会上，就我片区教学教研现状及当前片 区基础教育存在的一些问题作了重要讲话，提出同课异构教研活动的 思想，并解读了教研室 20XX20XX 20XX20XX 年工作要点，本学期我们把提

7、 高教师整体素质作为学校教研工作的重点任务来抓，主要从以下四方 面来抓的：一抓好青蓝工程”充分发挥骨干教师的作用，继续做好 新教师的传、帮、竭诚为您提供优质文档/双击可除带工作，二抓好 名师工程”结合 学科名师”评选 活动，积极推荐老师参加，创设比、学、赶、帮、带等人人争先的氛 围；三抓好校本培训，采用自学与集体学习相结合的形式，开展好学 科的培训工作，充分发挥教学光盘的作用，引领教师找准重难点，解 决教学中的疑难问题；四开展走出去，请进来活动。校际老师结对， 互相听课，课后分组讨论交流互评，共同探寻更有效的课堂教学方法， 不断提高自身素质。二、定期召开了片区内教研工作例会。为了扎实开展课改活动，期初 及时召开教研领导组成员工作会， 在县派包片工作组的领导下，全面 制定了片区教研活动方案，对本片区活动的学科主持人、主讲人， 具体活动的时间、活动地点进行了一一安排。本次活动涉及到四所初 中校，三所完中校。总结了上学年片区内教研进步与不足之处，商议 并确定了本学年片区教研工作内容和方式。 同时通过 QQQQ 群、电话或 公共邮箱方式，定期或不定期与片区内各校研讨和完善阶段性片区内 的教研工作。教师在每一次的活动中均能深入课堂听课， 并进行评课，再进行专题 研讨，这不仅充实了片区教研活动的内容，还把理论和实践有机结合， 由此收到了良好的效果。一学期来本