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文档简介

1、For personal use only in study and research; not for commercial use友嘉机电学院班级工作量化考核表(修订)班级 时间考核细则考核要求操作方法得分负责学生工作(50 分)学生组织建设(1) 各班入党积极分子要发挥模范带头作用。(2) 班委会、团支部组织定期开展活动。(1)班组、团支部要有学期工作计划,每月至少学习一次。无计划,扣5分;少一次活动扣5分。每次活动须有记录。无记录的扣 2分/次。班务日志、团支部 工作手册应于每月 28日4点30分前交到学生会办公室,逾期作无活动处理。辅导员 团总支 组织部班务日志、团支部工作手册填写详

2、细,不详细扣1分。无计划扣5分;无记录扣2分/次。(3)班级组织每月至少开展一次主题教育活动,缺少一次扣5分。(4)学生党员、入党积极分子(通过班主任)违纪的扣5分/次。严重违纪给予纪律处 分及相应扣分(5)设定一名学生干部作为班级联络人,班级如遇问题可以直接咨询。(6)班、团支部必须围绕院系的中心工作,做好工作安排。(7)班干部应起模范带头作用,学习成绩应保持中上。(8)班干部需认真做好考核工作,做好班务日志、考勤,不得弄虚作假,徇私舞弊。(9)班干部需根据本班特点开展有特色的活动。(10)班干部带头违反学院规章制度,扣10分从次。(11)班干部不配合学生会开展工作的,扣5分/人次。(12)

3、没有做好考核工作,班务日志填写核对不符的,扣5分/次。德育活动主动配合系团总支搞好学生德育活动。积极参加院系开展的文体活动,支持配合院系 组织各项活动。(13)发现班干部弄虚作假,徇私舞弊,扣10分/人次。(100 分)开展有特色的思想政治教育班风建设个人纪律(1)各班应结合自身特点,采取主题班会、讨论会 等形式,积极开展具有特色和良好效果的教育活 动。(1) 班干部积极协助班主任改善不良班风。(2) 学生组织深入调查各个班级的班风。(1)同学之间要和睦相处、互帮互助,不得意气 用事,打架斗殴。学生要遵守学院的规章制度,杜绝违纪的事 件的发生。各班对重大安全隐患,应及时上报,不得隐 瞒。隐瞒不

4、报且产生严重后果的,取消该班一(1) 拒不参加院、系组织的各项学生活动的扣10分。参加迟到、早退的扣 5分。(2) 未及时完成院、系布置的各项任务扣 5分/次,未按要求完成任务的扣 5分/次。(3) 各班应配合学院的工作重心,积极参与宣传工作的开展,每月至少上交2篇通讯稿件至团总支组织部,缺少一篇扣5分。(1) 每月至少开展一次主题班会,内容可根据实际情况而定。(2) 会前要有安排,会中要有记录,会后要有总结。(3) 与会学生要认真,活动有效果。(4) 当月活动未完成的,一次扣10分。没有会议记录的,每次扣5分。会议计划、记录、总结不能马虎,每篇每次扣2分。会议组织无计划性或会议纪律不严肃认真

5、的,每次扣5分。缺席者每人次扣1分。(1) 定期对各班班委开展座谈会,无故不到者扣3分/人次,迟到、早退者扣1分/人次。扣除的分数体现到量化中。(2) 学生会成员可提出班风整改建议。(3) 对各班班委的作风进行调查 ,举止行为不良者给予教育, 屡教不改者建议班主任 撤换。(4) 对于班风持续优秀的班级给予一定的奖励。(1)因违纪勒令退学、开除学籍的,扣30分/人次;(2)留校查看的,扣20分/人次;记过的,扣10分/人次;团总支办公室团总支组织部学生会学习部切集体、个人荣誉评奖机会。 给予行政处分的,按下列标准扣分到班级:(3)严重警告的,扣8分/人次;警告的,扣 6分/人次;通报批评的,扣

6、3分/人 次;课堂纪律(1) 学生按时上课,不得无故缺席、迟到和早退。(2) 上课时间不得做随意走动、吵闹、接听电话 等与上课无关的事。(1)无故缺课扣3分/人次;迟到、早退者扣1分/人次。学生会纪检部上课时有违纪现象,视情扣1 10分(3)在课堂上顶撞、侮辱老师扣5 10分/人次。学生个人 德育分建议(1)及时提出个人德育加减分的建议(1)学生组织在月底进行个人在系内表现德育分统计,并在每月初反馈给班主任, 予以加减分建议。团总支 办公室 辅导员(2)累计扣分分值达到10分者建议给予系内通报处分。 累计扣分分值达到20分者建议给予警告处分。(3)同月,班级违纪人员超过10人次的,建议对班风进

7、行整顿。日 常 管 理 工 作(70 分)教室卫生(1)各班应保持教室环境卫生,不得损坏公物, 要求不得有纸屑、杂物、球印和脚印,不得乱 丢乱仍,乱吐乱画(1)发现有纸屑、杂物扣 2分/次。学生会生活部墙上发现有球印、脚印情况扣 5分/次。(3)发现乱丢乱仍、损坏公物情况扣10分/人次,屡教不改者,将给予纪律处分。寝室卫生床铺(10分);(1)被子的折叠情况,没折的2分/床,床上物品的摆放情况,视情况扣分。桌面整洁度(10分);(2)书桌的摆放情况1分5分;鞋的摆放情况1分5分寝室卫生(30分);(3)地面的清洁情况1分5分;异味1分5分;整体摆放情况1分5分;寝室门 口周围的卫生情况1分5分

8、;发现烟头10分卫生间(15分);洗漱台1分3分;厕所未刷5分;垃圾未到1分5分(5)学生妨碍学生会及有关人员进行检查、评比,视情况扣2 10分/人次,直至纪律处分。不配合生活部工作者1分5分晚自习纪律(1) 晚自习期间不得出现随意走动、吵闹、下棋、看影片、听音乐等不文明现象。(2) 对当晚开展班会活动的班级作纪律抽查。(3) 班级应积极配合工作人员的检查。(1)晚自习期间,在教室出现打牌、下棋、吃东西、随意走动、吵闹、听MP3、打电话等不文明现象的,经指出仍未改正者扣2分/人次。学生会纪检部当日班级无考核记录,每次扣5分。记录不真实,弄虚作假,发现后,每次扣20分。(3)如班级需在晚自习期间

9、在教室开展班会活动,须在当日至辅导员处申请,并将申 请单于晚自习开始之前上交给学生会纪检部成员,申请单中须写明活动类型,逾期该申请单作废。(4)晚自习期间开展班会活动的班级,考勤等同于正常晚自习。(5)班会活动结束时间如在晚8点前,班级须返回教室继续自习。(6)晚自习请假的学生必须两天之内把请假条上交给学生会纪检部成员。逾期将以旷 课处理。(7)不配合纪检部工作扣15分学 生 公 寓 管 理(30 分)文明寝室(1) 每月对各班的学生寝室进行文明寝室评 比。(2) 各班学生能自觉遵守学生行为规范,遵守学院和公寓规章制度。(1)班级学生发生未请假的晚归、夜不归宿现象者,扣10分/人次。学生会生活

10、部出现偷盗、赌博、打架斗殴、使用违禁电器等重大违纪事件,扣10 20分/人次。深夜吵闹、影响他人休息者,视情况扣1 5分从次。未经允许进入异性公寓扣 510分/人次。(5)对抗或辱骂公寓管理人员扣10分/人次。加 分 项(1) 在校院级组织的各类比赛中(如论文大赛、演出、演讲、运动会、歌咏、书法、知识竞赛、辩论赛、征文比赛获前一名者,加2 6分);参赛获得名次(不包括前三名)加 1分;在校系组织的各类比赛中获前三名者加1 3分.(2) 在院级以上公开刊物上发表文章每篇加5分,在院报或系报(刊)上发表文章每篇加 3分,并给予适当的物质奖励,班级活动发布在院系网站的给予1-3分(3) 班级考证(如

11、英语B级考试,计算机二级考等 )一次性通过率达到 85%以上酌情加4 7分.(4) 受到院系级表扬的班级一次加2 7分.(5) 班级积极踊跃参加院系组织的各项活动且表现优秀的,由考核工作小组酌情加 47分.(6) 班级成员在院系学生会、社团或班级内担任主要职务并在工作上做出贡献获得表扬嘉奖,班级酌情加2 6分;(7) 在参加技能竞赛获奖学生,按竞赛等级及所获名次加班级考核分:国家级:一等奖加40分/人,二等奖加20分/人,三等奖加10分/人;省 级:一等奖加30分/人,二等奖加15分/人,三等奖加8分/人; 市 级:一等奖加20分/人,二等奖加10分/人,三等奖加5分/人;院系级:一等奖加10

12、分/人,二等奖加5分/人,三等奖加3分/人;(8) 代表我院系参加由社会媒体、社会团体及组织举办的活动,按照国家、省、市分别加30、20、10分;学生会学习部(9)被评为“守纪律寝室”、“卫生清洁寝室”的寝室成员人均加班级考核分2分,被评为“文明寝室”的寝室成员人均加班级考核分5分.学生会生活部(10) 学术活动(如学术竞赛、讲座、征文等 )参与率超过90%加2分/次,超过80%加1分/次.(11) 参加院、系活动(如篮球赛,辩论赛,晚会等)参与率100%加2分/次 .学生会纪检部(12) 班级工作开展有创新、亮点及明显实效的,由考核工作小组酌情加3 20分.(13) 对班级存在的严重安全隐患

13、能及时发现并上报,将情况处理在萌芽状态的,由考核工作小组酌情加 520分.(14) 在学生常态管理系统中,根据任课教师对班级的表扬记录,酌情加1-5分.团总支 办公室学生工作+学风建设+日常管理工作+学生公寓+加分项=总分团总支办公室友嘉机电学院团总支学生会制说明:(1) 考核内容包括:学生工作、学风建设、日常管理工作、学生公寓四个方面,总分为250分。(2) 单项分值不够扣的从总分中扣,若总分扣完可以出负分。 考核按月进行,每月的总分是各单项分的总和。根据考核内容采用加、减分制。月末累计总分,作为评价班级工作的重要条件。仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden

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