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文档简介
1、5、F列图示实验操作中,正确的是50-湖北省武汉市青山区2020年元月调考训练题九年级化学试卷、选择题(每小题只有一个正确答案,共 20 小题,40 分)高了室内空气的质量。TiO2中 Ti 的化合价为()A. 2 4、下列对一些事实的解释合理的是(A.铁生锈后质量变大,是因为该反应不遵循质量守恒定律B .氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼C.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰立即生成大量氧气,是因为二氧化锰中含有氧兀素D. 25m3石油气压缩后可装入 0.024m3的钢瓶中,是因为分子大小发生了改变1、F列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是(A.节日燃放烟花爆竹产生烟尘B.建筑施工
2、导致尘土飞扬2、3、C生活垃圾的焚烧产生有害气体.生物的腐烂放出一氧化F列粒子(微粒)中不能直接构成物质的是(A.原子B.分子C. 离子纳米材料 TiO2在光催化作用下,能将甲醛、苯等有害物质降解成D.电CO 和 HO,提B有吸水性)其中正确的是()7、CO 与 CO 在性质上不同的原因是()A. CO 比空气重B. CO 难溶与水 C.分子结构不同 D.制法不同8 抗甲型 H1N1 流感的有效物达菲可用莽草酸的是()A.莽草酸是氧化物BC.莽草酸中各元素的质量比为 7 : 10 : 5 D .每个莽草酸分子里含有 5 个 氢气分子9、 下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()
3、A .观察气体颜色B.闻气体的气味C .插入燃着的木条D.倒入澄清的石灰水10、下图所示的一组实验可用于探究燃烧的条件。下列有关说法正确的是()则 x 的数值可能是()A. 9 B . 10 C12 D . 17GHoO)制取。有关莽草酸说法正确.莽草酸由碳、氢、氧三种元素组6、某阳离子的结构示意图有吸水性)其中正确的是()A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B .图甲中水下白磷未燃烧是由于没有和氧气接触C. 图甲实验不能比较白磷和红磷的着火点D. 若将图乙中的白磷换成红磷也能观察到燃烧的现象11、下图分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图,冃一铜片热水w甲(注: 浓硫酸具1
4、2、酒精温度计中的液柱随温度的变化而升降,这主要是因为()A .分子之间有间隔B.分子是构成物质的一种微粒C .分子是由原子构成D.分子是保持物质化学性质13、帅帅在家做“粗盐提纯”实验,对其做法的认识中,错误的是A. 将粗盐放入玻璃杯中加水溶解一一粒子在不断运动B. 溶解时用筷子搅拌一一加快溶解速度C用自制净水器过滤粗盐水一一可将粗盐水变为纯净物D.实验时不用一次性塑料杯或纸杯一一保护环境要从身边小事做起14、下图是 M.N 两种物质的溶解度曲线,在 t2C 时往盛有 100g水的烧杯中先后加入 a g M 和 a g N (两种物质溶解时互不影响, 且溶质仍是 M.N) , 充分搅拌。将混
5、合物的温度降低到 tC,下列说法正确的是A. t2r 时,得到M的饱和溶液B. t2C 时,得到 N 的不饱和溶液C. 温度降低到 tiC 时,M.N 的溶质质量分数相等,得到 M.N 的不饱和溶液D. 温度降低到 tiC 时,M.N 的溶解度相等,得到 M.N 的饱和溶液15、 咼铁酸钾(KsFeQ)是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、咼效水 处理剂.它与水反就的化学方程式为 4K2FeQ+10HQ=4Fe(QH)J +8X+3QT,则 X 的化学式为()A. K2QB.KQHC.KD.KH16、 实际生产、生活中的下列做法,不科学的是()Ca-wB-逹A.为防止自行车生锈,经常用
6、湿抹布擦拭B 即使为提高粮食产量,也应合理使用化肥C.海底矿物(如可燃冰、锰结核等)虽储量丰富,也应科学规划、合理开采D 新装修的房屋,经充分通风后再入住17、下列对于实验现象描述正确的是( )A. 将细铁丝放入氧气中,火星四射,生成一种黑色固体B. 将红色的铜丝在酒精灯火焰上加热,会变成黑色C. 向盛有铝片的试管中加入稀盐酸,溶液由无色变成绿色D. CO 在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量18、为提高市民的节水意识,某市近期举办了“邻里之间话节水”的征文活动 .下面是部分市民征文中有关水的认识,其中不正确的是()A.污水须经过处理后才能排放B.水是生命活动不可缺少的物质C.要节约用水,做
7、好水的循环利用D.自来水厂可用硫酸铜给饮用水消19、F列物质的用途主要由其化学性质决定的是(.用金刚石做玻璃刀的刀头B .用碳酸氢钠治疗胃酸过多症.用石墨做铅笔芯写字.用钨做电灯泡里的灯20、集气瓶被誉为“万能瓶”,如下图装置是其中的一种。当被收集的气体从 a 口进入时,瓶内空气从 b 口排出,相当于向上排空气法收集气体。现若将被收集的气体从 b 口进入,则它可收集的气体为:()COA.只有.只有和C.只有.均可二、填空题(本大题共 9 小题,共 54 分)21、( 4 分)用化学用语表示:天然气的主要成分 _ ;构成食盐的微粒是 _相对原子质量最小的原子;保持水的化学性质的微粒22、(6 分
8、)下图中的,A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息。请你回答:19,00母);母)。反应的化学方程式为(3)实验室用 B 装置作为发生装置制取氧气的反应的化学方程式为(4)为变废为宝、节约能源、促进农村环境卫生,我县近年在农村大力推广沼气池建设项目。沼气的主要成份是甲烷 (CH4,甲烷是没有颜色、没有气味的气体,(1) 钙元素的相对原子质量为,氟元素的原子序数为(2)中不同种元素最本质的区别是(3)A B、C、D 结构示意图中,属于同种元素的粒子是(填(4)A 粒子的化学性质与 B C 中哪一种粒子的化学性质相似(填(填字母编号, 下同) ,收集装置是23
9、、( 12 分)请结合下列装置图回答问题:(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是比空气轻,是极难溶于水的可燃性气体。实验室常用无水醋酸钠和碱石灰固体混合 加热来制取甲烷,如果用上述方法制取甲烷,应选择的反应发生装置是 _ ,收集装置是_ 。(5)试管是初中化学实验室中最常见的仪器,在不同的化学实验中试管口的朝 向各不相同,如下图所示:请仿照示例从图中另选一种试管口朝向,并具体说明其在化学实验中的应用。示例:图的试管口略向下倾斜,应用在给固体药品加热的实验中。举例:_24、(5 分)某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验, 燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集
10、气瓶容积的70%。(1)燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是:_(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进 入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的 少的气体中还有氮气。【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(MgN)固体。请写出镁条在氮气中能燃烧的化学方程式 _ 。25、(7 分)A、B、C、D E 是我们在化学课里已学习的五种气体,其中两种是单质,另三种是化合物;五种气体中有三种都具有可燃性。五 种气体之间有右图所示的转化关系(图中未注明反应条件,X 在常温下是无色液体)。1-A70%,根据SXD图图图囱水平总筒(1) 请你推断这五种气体,
11、并写出其名称:A_ , D_ , E_ 。(2) 请你写出图中下列反应的化学方程式:A + C E: _ A + D X + E : _实验后,提出如下问题:“木炭与一氧化 铅(化学式为 PbO 反应生成铅的同时产生的气体一定全部为二氧化碳吗?”请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究,并回答有关冋题。(1)猜想甲同学认为:反应产生的气体全部为二氧化碳乙同学认为:反应产生的气体全部为一氧化碳。丙同学认为:反应产生的气体既有二氧化碳又有一氧化碳(2) 设计实验:根据各自的猜想,他们共同设计了实验(如图示),(他们在实验 中进行了规范操作和细致的观察)。(3) 现象与结论:(提示:CO 会使新鲜鸡
12、血变色)如果甲同学猜想正确,装置 B、C 中的实验现象是如果乙同学猜想正确,装置 B、C 中的实验现象是26、(5 分)某化学课外兴趣小组成员甲、丙三位同学在学习了木炭还原氧化铜的+B+D+CAX乙如果丙同学猜想正确,装置 B C 中的实验现象是(4)此实验装置有不足之处,请你对该装置进行改进,具体措施是(5)根据上述实验及学习的木炭与 CuO FQO 的反应,请你归纳出单质碳的一项重 要用途是_27、 (6 分)人类的生产生活离不开金属,下列三种金属被发现、使用的先后顺序依 次为:铜、铁、铝。(1)_金属大规模被使用的先后顺序跟(填序号)选项关系最大。地壳中金属元素的含量;金属的导电性;金属
13、的活动性。(2)为探究锰与铁的金属活动性,在相同温度下,取大小相同、表面光亮的两种金属薄片,分别投入等体积、等溶质质量分数的足量稀盐酸中(反应中 Mn 显+2 价) ,请回答:金属铁锰与盐酸反应现象放出气泡速率缓慢放出气泡速率较快结论活动性铁(填 “” “V” )锰除了比较与酸反应产生气体速率的快慢,请你再举出一种可比较这二种金属活动性强弱的方法(写出所需药品即可):_ 和。(3)将盛有等质量、等溶质质量分数的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平左右两盘上,调节至平衡,再向两只烧杯中分别放入质量相等的镁和铁,待反应停止后,请判 断:1若天平仍保持平衡,烧杯中一定没有剩余的物质是 _;2若天平失去平衡
14、,则指针一定偏向放 _ 勺一边。28、(6 分)为研究化学反应前后,反应物与生成物之间的质量关系,三位同学分别 做了这样三个实验,数据见下表。编号实验 I实验 U实验川变化前(g)4.8112.6118.4变化后(g)8.0105.0118.4I .称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量。n.将装有稀盐酸的试管放在装有大理石的烧杯中, 称量,然后将盐酸与大理石接触, 过一会儿再称量。川.将装有氢氧化钠溶液的试管放在盛有硫酸铜溶液的烧杯中,称量,然后设法将两种溶液接触(有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成),过一会儿再称量。(1) 这三个实验中,实验 _ 正确地反应了反应物和生成物之间的质量关系。(2)
15、 从不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系的实验中,选 1 例说明实验设计中的不当之处,并加以改进。(3)据以上实验,可得出化学反应前后,反应物与生成物之间在质量上有什么关系?(3 分)2019 年 3 月 22 日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题:护水资源的是 (填序号)29、(1)生理盐水中的溶剂是保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保大量使用化肥农药.工业废水处理达标后排放.使用含磷洗衣粉.生活污水直接排放在水蒸发的过程中,下列说法正确的是( 填序号)。.水分子不断运动.水分子之间间隔不变.水分子分解成氢原子和氧原子.水分子可以
16、保持水的物理性质、计算题(本题共一小题,6 分)30、(6 分)为测定石灰石中 CaCO 的质量分数,取 40.0g 稀盐酸分 4 次加入到 10.0 g 石灰石样品中(石灰石中的杂质不跟稀盐酸反应),实验中测出的数据记录如下表:加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g第一次10.07.0第二次10.0m第三次10.02.0第四次10.0n根据实验中的数据计算下列问题:1m =_,n =_2计算石灰石中 CaCO 的质量分数。湖北省武汉市青山区 2020 年元月调考训练题九年级化学试卷参考答案:、选择题(每小题只有一个正确答案,共 20 小题,40 分)题号12345678910答案BDDBBC
17、CBCB题号11121314151617181920答案DACCBABDBBB C (4) B(1)集气瓶内气体被消耗,导致压强减小,在大气压的作用下,水压入集气瓶。点燃(2) 21 N2+ 3MgMgN25、(1)氧气,甲烷,二氧化碳点燃点燃(2) 2CO + Q=2COCH + 2O=C(O + 2H2O26、 ( 3)石灰水变浑浊,鸡血不变色;石灰水不变浑浊,鸡血变色;石灰水变浑浊,鸡血变色;(4)后面接一个气球;(5)冶炼金属27、(2) V 金属锰的薄片氯化亚铁(3)盐酸 铁28、( 1)川 (2)实验 U 中,大理石与稀盐酸的反应在烧杯中进行,产生的气体、填空题(本大题共 9 小题,共 54 分)21、( 1
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