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文档简介
1、湖北路小学课后托管实施方案一、指导思想为全面贯彻党的十九大精神,进一步满足新时代广大家长对中小学生校内课后服务的迫切需求,按照中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化教育体制机制改革的意见和教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见要求,落实“5+2”政策的顺利开展,保证学生每天在校托管时间不低于两小时,依照教育局的相关指示,2021-2022学年第学一期开始,我校对学生开始进行下午课后托管,为做好相关工作,特制定此方案。二、工作原则坚持公益普惠,免费开展服务。小学免费对有需求的在校学生校内课后服务,不再向学生家长收取费用。学校为主实施,家长自愿选择。小学生是否参加校内课后服务由学校组织实
2、施,学生和家长自愿选择。学校要事先充分征求家长意见,并与家长签订自愿服务协议书。公开服务事项,主动接受监督。开展校内课后服务的学校要公开服务时间、服务方式、服务内容、安全保障措施等,主动接受学生、家长和社会的监督。发展学生素质,规范服务内容。学校要遵循教育规律和学生成长规律,围绕培养学生兴趣爱好、提高学生综合素质,科学合理确定服务内容及形式。三、组织实施1.服务对象。小学生校内课后服务的对象为家长不能按时接送的在校学生。优先保障双职工家庭子女、残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需群体的服务需求。2. 服务时间。从2021年8月份开始,每周一至周五(寒暑假和法定节假日
3、除外)下午放学后(下午课后服务时间夏季原则上不超过18:30,冬季原则上不超过18:00)o3. 服务内容。结合本校实际围绕帮助学生培养兴趣、发展特长、开阔视野、增强实践,提供丰富多彩的校内课后服务。主要安排辅导学生做作业、自主阅读,参与各类兴趣小组、社团组织或音体美劳活动观看适宜儿童的影片等。充分利用图书馆、阅览室、实验室、计算机教室、体育场和各类艺术类资源开展相关活动。对学有困难的学生要加强帮扶,对学有余力的学生给予指导。不将校内课后服务变为集体教学或集体补课。4. 服务方式。学生家长可通过咨询班主任、访问学校微信公众号等方式了解学校提供课后服务的相关信息。有课后服务需求学生的家长依照学校
4、相关规定自愿提出申请,经学校审核后统筹安排,统一组织。学校要充分利用管理、人员、场地、资源等方面的优势,积极开展课后服务工作。校内课后服务原则上以一个学期为相对固定期。5. 服务人员。以学校教职工为主,鼓励教职工发挥爱好特长、跨学科指导学生。要同时发挥家长委员会的作用,广泛动员学生家长、退休教师、民间艺人、非物质文化遗产传承人等社会各界爱心人士为学生提供形式多样的志愿服务。学校要对课后服务人员的品德、健康状况等严格把关。6. 课后服务补助费用。按照省人民政府办公厅省事业单位绩效工资实施意见的通知规定,积极争取人社、财政部门的支持,综合考虑开展校内课后服务的实际情况,在核定开展校内课后服务学校绩
5、效工资总量时,按照不高于绩效工资指导线的1.1倍核定学校绩效工资总量,增加部分用于课后服务学校教职工的补助。具体发放办法由学校结合实际制定具体办法。四、保障措施(一)1.加强领导,落实责任。成立成立课后托管服务领导小组组长:副组长:成员:家长委员会成员2. 健全机制,保障安全。学校要把学生安全管理摆在做好校内课后服务的首位。制定校内课后服务安全管理制度,明确服务人员安全职责,完善学生意外伤害、消防安全事故、传染病疫情等突发事件应急预案。加强师生安全意识和安全技能教育,协调相关部门做好课后服务的安全保障工作。要建立完善校内课后服务的安全检查和门卫登记等管理制度,制定并落实考勤、交接班、监督管理等制度,切实消除各类安全隐患。要全面落实校方责任险,积极引导家长自愿为参加课后服务的
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