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文档简介

1、第一单元课程设计思路1、身份转换,就是模拟生产组织形式,老师除讲授知识外,还是车间主任和技术主管;学生的小组就是工组,组长即是工组长,学生就是操作工人或技术人员。2、以学生为主体,由各段长指挥生产和调度人员。比如:安排领料,根据生产任务单和操作规程布置任务,进行生产过程能力训练。3、增加企业要素,如:生产工艺规程、安全操作规程和质量考核方法等。4、各工组操作完成后,老师根据操作过程、加工质量 、进行考核评分。5、最后拿几个有代表性的实木复合地板半成品进行讲评,指出生产中应该注意的问题,引出本节课的知识点。一、教案头本次课标题:实木地板毛坯料规格尺寸确定授课班级家具101、102班上课时间第2周

2、第4次课上课地点实训室教学目标能力(技能)目标知识目标 能根据实木地板地板设计图计算实木地板毛坯料规格; 掌握实木地板毛坯料规格尺寸计算方法;能力训练任务及案例 按照工厂设计室模式布置任务,并告知考核方法及评分标准; 教师讲解实木地板毛坯料规格计算方法和计算依据;学生按教师讲解的计算方法和计算依据并结合具体工作任务进行计算实木地板毛坯料规格; 教师进行检查指导。重点掌握实木地板规格、面层板条规格、面层板条刨光料规格和面层板条毛坯料规格设计计算方法和计算依据。难点计算过程中木材干缩量、刨光量、锯路损耗等工艺参数的确定。教学组织 要求学生课前预习;教师讲解实木地板毛坯料规格的计算方法和计算依据;布

3、置工作任务,学生以个人为单位进行计算练习,教师巡回指导;老师根据学生的计算情况进行考评。教学材料木质地板生产技术、主编尹满新、沈阳出版社、2011作业1、实木地板毛坯料规格的计算依据是什么?;2、计算750*75*15mm/mm实木地板毛坯料规格。课前准备:预习二、教案页(教学设计)步骤一告知目标(3min)能力目标: 能根据实木地板结构设计图设计计算面层板规格、面层板条规格;能根据面层板条规格计算面层板条刨光料规格和面层板条毛坯料规格;知识目标: 掌握实木地板和面层板条规格尺寸计算方法; 掌握实木地板条刨光料规格和面层板条毛坯料规格的计算方法和计算依据。素质目标:工作的认真态度。步骤二: 下

4、达任务(5分钟)我们根据2200*195*14mm/mm实木地板产品结构设计图、进行设计计算实木地板规格、面层板条规格、面层板条刨光料规格最终确定面层板条毛坯料规格。为下一步制定面层板条毛坯料技术标准做准备。附:2200*195*14mm/mm实木地板产品结构设计图(图纸是上一单元学生自己设计的)步骤三教师通过实例讲解实木地板规格、面层板条规格、面层板条刨光料规格和面层板条毛坯料规格的计算方法和计算依据(30min)例:我厂要生产5000柞木实木地板,规格为:9009018mm,请确定该地板毛坯料规格。一、 根据实木地板规格确定实木地板干燥料规格1、 干燥料长度 干燥料长度=实木地板公称长度+

5、15-20mm保护头2、 干燥料宽度=实木地板公称宽度+宽度刨光加工量单面刨光量为2-3mm,双面刨光量为5-6mm。3、 干燥料厚度=实木地板公称厚度+厚度刨光加工量单面刨光量为2-3mm,双面刨光量为5-6mm。二、 根据实木地板干燥料规格确定实木地板毛坯料规格1、 毛坯料长度=干燥料长度2、 毛坯料宽度=干燥料宽度+干缩量+干燥变形量3、 毛坯料厚度=干燥料厚度+干缩量+干燥变形量干缩率按5 ,步骤四 : 设计计算练习(30min)学生按照实例和教师讲解的各种规格尺寸计算方法和工艺参数进行如下设计计算;1、 实木地板干燥料规格尺寸计算;2、 实木地板毛坯料规格尺寸计算3、 面层板条毛坯料规格尺寸计算步骤五 : 学生

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