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文档简介

1、第三小学2014-2015学年度第一学期成语听写大赛方案一、指导思想为正确引导广大小学生感悟祖国语言文字的深厚底蕴,热爱并传 承中华汉字文化,培养小学生对祖国语言文字的感情, 丰富校园文化 生活,提高学生语文素养,激发学生学习语言文字的兴趣。通过参与 听写比赛活动,让学生体验学习语言文字的收获和快乐, 感受中华语 言文字的博大精深。二、 活动主题:感悟汉字魅力弘扬传统文化三、活动时间:2014年11月 日、日、日(下午第一节课)四、参加对象:三一一六年级每班 4名学生五、比赛地点:学校会议室。六、工作人员安排考场布置:李新荣(负责人)刘丹丹、赵敏宇、张才军、杨娜(准 备16个小白板及20个记号

2、笔)主持人:李银河张莉娜音响设备:欧宏义摄像:江颖欧宏义解答释疑人员:姚瑜马锦萍 马海新 牟雪菊计分人员:牟田峰 陈静 陈正新 张霞七、活动过程:1. 听写成语(写对一个加 10 分)规则 : 每个班级将参赛学生按照 1-4 进行编号,在小白板上依次按 照每班的 1 号写成语,每班的 2 号、3 号、4 号,进行两轮。(一旦 学生书写成语出错率较高时,出题教师要做一解释。)2. 听意思写成语( 10 分)规则 : 每个班级将参赛学生按照 1-4 进行编号,在小白板上依次按 照每班的 1 号听意思写成语,每班的 2 号、 3 号、4 号,进行两轮。 比赛时,由主持人播报成语,并作解释( 2 次)

3、,参赛人员根据主持 人提示写出成语, (一旦学生书写成语出错率较高时,出题教师要做 一解释。)3. 看图写成语( 10 分) 规则:为抢答题,回答正确加 10 分,回答错误扣 10分。a. 抢答题须在主持人说“抢答开始” 4个字后方可进行派代表举 拍抢答。若出现提早抢答情况,本代表队扣 10 分。(有工作人员监 视)。此题也将作为无效题,自动进入其他题目的抢答。b. 参赛队在得到抢答机会后要立即作答,在主持人说“请某某队 回答”到开始回答问题时间不能超过 8 秒钟。c. 各参赛队回答每个问题时,只能一个学生代表回答,若此学生 回答错误, 代表队中的其他队员不能作更正。 但举手同学和回答者可 以

4、不是同一个学生。4. 表演猜成语( 20 分) 规则:每班派出两名代表为一组,一人看屏幕进行表演或提示, 一人背对说成语,每组表演 5 个成语 ,如有出现成语里任意一字或有 其他成员及观众提醒答案无效。 每猜对一个成语得 20 分。七、比赛要求1. 工作人员统一穿学校制服,参赛学生统一穿校服,要求师生精 神饱满;2. 提前为每个参赛学生排号并在左胸前从教导处领取号码佩戴。3. 每个年级的比赛除了参赛学生之外,每班各派出 10 人为场外 观众,且所在班级的语文老师也要作为场外观众陪同学生。4. 参赛的学生以及场外观众由语文老师有序带领学生到参赛地 点(会议室)。八、评奖方式:每个年级一等奖 1名;二等奖: 2 名,三等奖 3 名。每个年级团体奖各一名;并按得分排出名次。教导处2014 年 11 月第三实验小学2014-2015学年度第一

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