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文档简介
1、东南亚的热带气候与农业生产活动建议方案一、活动流程框图利用图表讨论分析东南亚的气候及其对农业生产的影响。合作分析东南亚的主要热带经济作物及其借鉴和影响。二、活动过程2.1活动一:利用图表讨论分析东南亚的气候及其对农业生产的影响。2.1.1活动任务在教师的指导下,利用图表和资料,讨论学习东南亚地区的气候类型和气候特点,同时分析热带气候对当地农业生产带来的影响。在学习的过程中,注意引导学生如何利用图表来学习分析一个地区气候的方法。2.1.2活动内容1问题引入出示一组热带物产图片,教师提问:观察地图,请说出图中所反映的是什么作物?你知道产于什么样的地区吗?2进一步提问:为什么东南亚会盛产这些物产呢?
2、(1)指导学生读图,分析东南亚的纬度位置,初步判断东南亚地区所处的热量带。(2)利用“东南亚地区气候类型分布图”和“气温曲线和降水量柱状图”,分析东南亚的主要气候类型和气候特点,了解本地区的水热条件。(3)结合热带作物的生长习性以及东南亚的自然环境和气候特点,讨论分析东南亚的农业发展类型和方向。2.1.3活动组织方式教师指导,师生共同讨论学习。2.1.4活动评价方式学生互评、教师评价。2.1.5所需学习资源咖啡.jpg咖啡豆.jpg木瓜.jpg椰子(1).jpg椰子(2).jpg橡胶树(1).jpg橡胶树(2).jpg油棕.jpg东南亚的油棕种植园.jpg东南亚的地形.swf亚洲气候图.jpg
3、东南亚气候类型.swf气温曲线和降水量柱状图.jpg东南亚自然地理特征.doc主要热带经济作物及用途.doc东南亚主要热带经济作物介绍.doc2.1.6所需学习时间1课时。2.2活动二:合作分析东南亚的主要热带经济作物及其借鉴和影响。2.2.1活动任务本活动是在学习完东南亚的自然环境特点和热带气候对农业生产的影响之后,讨论分析东南亚地区可种植的经济作物类型、生产、分布和出口情况;同时联系我国的气候状况,讨论东南亚发展热带经济作物的成功经验,对我国农业发展有哪些可借鉴之处。2.2.2活动内容1引入:出示“东南亚地区物产分布”图,要求学生说出:东南亚地区主要的物产资源有哪些?这些资源是如何分布的?2要求学生分组讨论阅读资料,分析东南亚地区热带经济作物的出口情况,并说明其在世界经济中所处的地位和带来的影响。3分组讨论分析东南亚发展热带经济作物的成功经验,以及对我国农业生产有哪些可借鉴之处?2.2.3活动组织方式教师指导,学生分组合作学习。2.2.4活动评价方式生生互评、教师评价。2.2.5所需学习资源东南亚国家主要农作物的分布.jpg东南亚主要物产的分布.swf东南亚热带经济作物的分布.doc世界地理之东南亚.doc东南亚大农业的
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