心得体会 (3)

1、时而响起阵阵热烈的掌声，时而爆发由衷愉悦的笑声，这是老师们聆听魏书生报告的场面。作为一位全国特级教师，作为盘锦市教育局局长，他显得朴实无华，但他的报告诙谐轻松，有着东北人特有的语言韵味，精彩处手之舞之，快乐处足之蹈之。会心一笑之余，不禁令人静心沉思，如一杯淡淡的香茗在心底久久弥漫开来。“松、静、匀、乐”的人生态度令人向往。身体放松，心里平静，呼吸匀畅，情绪快乐是魏书生的精妙之谈，是他交给我们的注意力体操。把平平凡凡的事业看成是一个宏大的世界，丢弃浮躁和功名利禄思想，做人，要有平常心；做事，要讲求效率。对待学生：不难为，不放纵。对待同事：有善意，互帮互助。对待环境：积极适应，少发牢骚，多干实事。

2、对待生活：怀着感激之心，珍惜现在拥有的一切。平易、豁达、开阔的处世哲学，让魏书生虽平淡却又超凡。“民主加科学”的管理思想让人折服。“凡是学生能干的事，班干部不要干；凡是班干部能干的事，班长不要干；凡是班长能干的事，班主任不要干。”这就是魏书生的班主任工作经验之谈。“事事有人做，人人有事做。”极大的调动了学生参与班集体管理的热情。首先老师要树立为学生服务的思想，走进学生的内心世界，让他们真正的服从管理。老师与学生建立互帮互助的师生关系，每位学生都是自己的助手，自己也是每位学生的助手。不同学生有不同的生活背景 ，在学习智力、学习目标、学习途径和学习方法上都存在差异，我们要尊重这种学生间的差异。如果

3、我们有了为学生服务的观念，就不会因学生调皮而生气，也不会因为学生的懒惰而无奈，更不会因为学生不完成作业而大动肝火，因为“教育本身就是把学生有自然人变成社会人的过程。”老师要把自己定位于耐心帮助学生解决困难的服务员。这样，面对学生的各种举动，老师都能用平和的心态，去理解，去应付。在多年的班主任工作中，我们很多老师都在不断探索行之有效的教育之法，但又有多少是高效、轻松的方法呢？在魏书生这里，我们就能借鉴、模仿他的一些做法。魏书生的报告没有什么高深的理论，但无不处处彰显他高超驾驭、灵活运用教育规律的能力。我们都应像他说的那样，用平平常常的心态，简简单单的方法，去做平平凡凡的事情。听魏书生报告有感 听

4、完两天的报告，的确受益匪浅。感受最深的是魏书生的报告。我是第一次听魏老师的报告，他的报告如他的人一样朴实无华，但朴素的语言中蕴含着教育的哲理，管理的精华。感触其一为：一天天好好过日子，做最简单的实实在在的事情。静思细想，作为家庭主妇而言，好好过日子，就是把每一顿饭做好，把每一件衣服洗净，把每一间屋子打扫干净，给孩子、爱人一个温馨洁静的家；作为老师而言，就是悉心照顾好每一个孩子，上好每一节课，让他们洗好每一次手，吃好每一顿饭，睡好每一次觉，进行好每一次户外活动，让他们养成好的习惯，每一天健康、快乐地成长；作为园长而言，就是引领好每一位员工做好老师的事情，让他们在工作中成长，收获进步，有成就感，有价值感，体会到工作的快乐。把每一天过好，不动摇，不懈怠，不折腾，坚持下去，就会有好的结果。感触其二为：松、静、匀、乐的人生态度。身体放松，心灵宁静，呼吸匀畅，情绪快乐。这是魏老师的精妙之谈，是他交给我们的注意力体操，也是值得我们学习的地方。走进幼儿园教师，感受到了他们的辛苦与伟大。工作的压力，待遇的底下，造成了老师的埋怨与倦怠。应该引导老师学习魏老师松、静、匀、乐的人生态度，对待环境：积极适应，少发牢骚，多干实事。对待生活：怀着感激之心，珍惜现在拥有的一切。感触其三为：守住自己的优点。魏老师无论对待老师还是学生，总是让他们先找优点，找到快乐，这样成功就会越来