河北省安平中学2017-2018学年高一生物下学期期中试题(实验部)

1、A. 渗透压、酸碱度和温度是内环境理化性质的三个方面B.血浆渗透压的大小主要取决于 Na*和 C浓度C.正常人的血浆呈强酸性D.生物内环境的温度一般维持在37C左右A.血浆渗透压的大小主要与蛋白质、无机盐等的含量有关B.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等2C. HCO、HPO 等参与维持血浆 pH 的相对稳定D.组织液中有些物质被毛细淋巴管吸收，成为淋巴液如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。i、n、川、w表示能直接与内环境进行物质交换的 4 种系统或器官。是有关的生理过程。下列说法错误的是A.内环境与I交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁1.2.3.安平中学 2017-

2、2018 学年下学期期中考试高一实验部生物试题、选择题（1-45 每小题 1 分，46-50 每小题 2 分，共 55 分）在高等多细胞动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的关系，正确的是血浆血浆=组织液组织液= =、淋巴、淋巴/ /A血浆一淋巴血浆一淋巴ir细细| |组织液组织液= =嚮嚮人体发生花粉过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部A.血浆量增加C.组织液增加F列有关内环境理化性质的叙述，正确的是.组织液减少淋巴减少4.F列关于人体内环境的描述中，错误的是5.- 2 -B.n内的葡萄糖、胰岛素、激素等通过进入血浆和淋巴C. 表示重吸收作用D.W表示的器官是皮肤

3、6.多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应（）A. 胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用B. 甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用C. 胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用D. 甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用7.下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是（）A. 促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B. 沃泰默实验的其中一组对照组排除了盐酸作用于胰腺分泌胰液的可能性C. 斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创 新是成功的关键D. 促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液8. 下图为某种营养物质在人体血液中含

4、量的变化曲线，对该图的相关叙述，不正确的是时间A. 该曲线反映的是正常人的血糖含量变化B. AB 段胰岛素分泌量逐渐增加C. 血糖的氧化分解等使 BC 段下降D. CD 段逐渐上升是由于肝糖原和肌糖原的分解补充9 糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”。下列对其成因的解释，正确的是（）A. 糖尿病患者的肾脏发生病变，导致产生的尿量增多B. 糖尿病患者的尿液中有葡萄糖，增加了尿液的渗透压，从而使肾小管对水分的重吸收减少，导致尿量增多C. 糖尿病患者由于血糖浓度高，导致口渴，水喝得多了，尿就多了D. 糖尿病患者的胰岛发生病变，胰岛素分泌减少，胰岛素能促进肾脏对水分的重吸收，减少尿量的作用10.某

5、病人上肢的感觉和运动功能正常，视、听觉都正常，但下肢的感觉和运动功能丧失，- 3 -最有可能受损的部位是（）A.大脑皮层B .小脑C .脑干 D .脊髓胸段- 4 -11.下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是十十+ + + + + + + + + +A.TB.TC.12据图判断下列说法错误的是（）A.垂体可分泌,直接调节甲状腺分泌激素B.垂体可分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素C.下丘脑可调节垂体的活动D. 血液中含有较高的甲状腺激素，对垂体、下丘脑有抑制作用13下图所示为水平衡调节机理，请据图判断A、B C 依次是血血浆渗透浆渗透/ /血浆灌透压

6、血浆灌透压| | - -I1下下脑一- -垂休垂休-A-B 一尿液一尿液C 一一 口渴感竟口渴感竟-饥水饥水A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D.渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素14下图为人体体温调节示意图，根据图示过程判断下列说法中错误的是+ + +丄*下丘脑A 温觉温觉. .感覺感覺器器内分泌腺- 5 -A.图中 BTCTE 途径表示神经一体液调节过程B.D 途径主要是骨骼肌通过有氧呼吸完成- 6 -C. 人体与体温调节有关的神经中枢都在下丘脑D.当机体受到炎热刺激时，体内散热机制为 F和G15.下列哪种现象属于特异性免疫（）A.

7、泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B. 体内的天花抗体能防御天花病毒C. 胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D. 淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌16.下图为人的体液免疫图解， 请分析判断下列说法，正确的是（）细胞A.细胞为 B 细胞B.细胞均能识别抗原C.细胞为靶细胞 D .阶段是 B 细胞分化为浆细胞的过程17.有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等，这 些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是（）A. 过敏反应没有淋巴细胞参与B. 过敏反应是免疫系统功能的正常反应C. 过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中造血干细胞D.机体首次接触过敏原

8、即产生适应性免疫应答以保护自身18.下图表示使人体获得免疫力的两种方法，下列有关说法正确的是（）方崟：注射抗丼方世:注射抗原071421时间阳+注射时间A. 当人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法获得免疫力比较好B. 医学上一般采用方法进行免疫预防C. 采用方法使人体获得抗体的过程属于细胞免疫D.采用方法可使人获得比方法更持久的免疫力抗原一 L+细胞in- 7 -19.右图表示细胞免疫过程中X细胞对靶细胞的杀伤过程，其中能够形成 X 细胞的是（）- 8 -A.B 细胞 B. 浆细胞 C.T 细胞 D. 效应 T 细胞20.某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验：将

9、含有放射性碘的注射液注射到 A、B、C 三组兔子的体内，然后定时测定兔子甲状腺的放射量.4 天后，分别给三组兔子注射：无放射性的甲状腺激素、无放射性的促甲状腺激素、生理盐水，实验结果A. 图 1 中 A B 都可发生向右弯曲生长B. 图 2 中放 M N 的胚芽鞘生长速度相同C. 图 1 中 C D 都不弯曲，其原理不同D. 图 2 中放 M N 的胚芽鞘向光弯曲生长23.如图是对燕麦胚芽鞘的有关研究，请你仔细分析图示的实验过程和实验结果，如图所示据图可判断AB、C 三组兔子第二次注射的物质依次是A. B. C. D. 21.如图，一棵植物被纸盒罩住，纸盒在左侧开口，右侧照光。如果固定幼苗，旋

10、转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后，幼苗的生长状况分别是A.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长B. 向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长C. 直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长D. 向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长22.有关胚芽鞘的实验如下图，叙述正确的是（- 9 -你认为下 列结论正确的是（）- 10 -（注：带阴影的琼脂块含生长素，空白的琼脂块不含生长素）A. 生长素对植物的生长具有促进作用B. 合成生长素的部位是胚芽鞘的尖端部分C.生长素的运输为极性运输D.生长素主要分布在生长旺盛的部分24.如图所示，在燕麦胚芽鞘的下部插入云母片，

11、从右边用光照射，燕麦胚芽鞘的生长情况将是（）25.下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（）A. 使用一定浓度的乙烯利处理凤梨，能让凤梨提前上市B. 使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量C. 使用一定浓度的生长素处理扦插枝条，能提高插条的成活率D.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率26.在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物中的双子叶杂草。如图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则 A、B 曲线分别表示何类植物,A. 单子叶植物、双子叶植物；a 点浓度B. 双子叶植物、单子叶植物；b 点浓度C. 单子叶植物、双子叶植物

12、；b 点浓度D. 双子叶植物、单子叶植物；c 点浓度A.直立向上生长C.向左弯曲生长B.向右弯曲生长D.不生长以及应当选用生长素类似物的浓度是审胚芽梢形态学上端柱上乙胚芽鞘形态学下端在上- 11 -27.将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度）（）28如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，从此图中不能得到的结论是（）10-,n0 10 IO41尸主札囊粮度(mobL)A. 生长素对三种器官的作用都具有两重性，即低浓度促进生长、高浓度抑制生长B.AB、C 三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C.

13、 D 点对应的生长素浓度能促进芽和茎的生长，抑制根的生长D. 幼嫩的细胞对生长素浓度敏感，成熟的细胞对生长素敏感性差29.某生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2, 4-D 涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表。2,4 D 浓度(mg/L)05101520253035无子番茄平均重量（g/个）013.526.246.553.653.743.030.2据表得出的正确结论是（）A. 2,4 D 浓度超过 25 mg/L，对果实的发育起抑制作用B. 2,4 D 与生长素的作用效果相同C. 2,4 D 可以促进扦插枝条生根D.2,4 D 诱导无子番茄的最适浓

14、度范围为2025 mg/L30 某同学在探究生长素类似物NAA 促进银杏插条生根的最适浓度实验中获得了如图所示结（图中虚- 12 -果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是（）A.本实验的自变量是促进插条生根的 NAA 浓度大小B .银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C.促进银杏插条生根的最适浓度为cD. 用 NAA 处理枝条的时间应该相同31.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如下图甲所示，则曲线上P 点最可能对应于图乙中的位置是（）A. a B . b C . c D . d32.下列关于植物生长调节剂的叙述不正确的是（）A. 是指一些具有植物激素活性的人工合成物

15、质B. 具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点C. 乙烯利是一种具有催熟作用的生长调节剂D. 生产上使用 2,4 D 时不需要考虑浓度33. 下列措施中，与植物激素的作用无关的是（）A.果树的修剪 B.移栽花卉时常剪去部分叶片C.无子番茄的培育D .用成熟的鸭梨催熟生柿子34. 某种植物种子经低温处理12 个月后能萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如下图所示。据图推断，下列说法正确的是（）A.抑制种子萌发的是赤霉素B.喷洒细胞分裂素溶液，有利于种子插条平均临根数日- 13 -保藏C.种子萌发时脱落酸含量升高D. 喷洒赤霉素，可代替低温促进种子萌发35.研究发现生长素（IAA）和赤霉素

16、（GA）对胚芽鞘、茎节间切段等离体器官均有促进生长的作用。某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究得到的结果如下图所示，不能从中得- 14 -离体豌豆节间切段伸长的效应A. IAA 比 GA 促进植物生长的作用明显B. IAA 和 GA 具有协同作用C. 图中表示赤霉素对生长素的分解具有促进作用D. 可采用外加赤霉素的方法使幼嫩的矮小植株增高36.下列关于种群密度调查的叙述中，合理的是（）A. 宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象B. 宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度C. 取样的关键是要做到随机取样D. 种群密度能准确反映种群数量的变化趋势37.下面关于种群的叙述正确的

17、是（）湖泊中所有的鱼是一个种群内蒙古草原上的全部牛是一个种群稻田中所有的稗草是一个种群决定种群密度大小的因素是年龄组成和性别比例出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小A .B. C . D .38.图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，若不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是（A.衰退型和增长型出的结论是（）增长型和衰退型.稳定型和增长型生长素（IAA）和赤霉素（GA）对EEEIEEEI車率首沖趨利- 15 -C.稳定型和衰退型39.如图为某种群数量增长曲线， 有关叙述不正确的是（）B. BC 段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率C. B 到 C 变化过程中，其

18、天敌数量将会增加D.曲线表明自然状态下种群数量最终会相对稳定40.在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干，抽样镜检，如图甲所示（图中小点代表酵母菌）。将容器放在适宜温度下恒温培养5 小时后，稀释 100 倍，再抽样镜检，如图乙所示。B. 探究酵母菌的种群数量变化可以用标志重捕法C. 用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体D.培养 5 小时后，酵母菌种群数量已经达到 K 值41.下列生物群体属于生物群落的是（）A. 片森林中的各种乔木、灌木和草本植物B. 个池塘中各种水生植物和水生动物C. 一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等大型真菌D. 座山上的各种植物、动物、

19、菌类等全部生物42.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究” ，有关说法错误的是（）A. 不同季节，土壤中小动物的丰富度一般不同A.改善空间和资源条件有望使- 16 -B. 不同地点，土壤中小动物的丰富度一般不同C. 调查蚯蚓的数量可采用标志重捕法D. 应设计表格，统计不同采集样点的土壤动物种类43.下图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是（）- 17 -A. 分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B. 决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C. 种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D. 在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种44.有关

20、初生演替和次生演替的叙述，正确的是（）A. 沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演 替B. 初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显C. 次生演替比初生演替所用的时间少，原因是次生演替原有的土壤条件基本保留D. 初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林45.在气候条件合适的条件下，从裸露的岩石开始的初生演替的完整过程是（）A. 地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌木阶段、森林阶段B. 草本植物阶段、灌木阶段、地衣阶段、苔藓阶段、森林阶段C. 地衣阶段、灌木阶段、森林阶段、苔藓阶段、草本植物阶段D. 森林阶段、灌木阶段、草本植物阶段、地衣阶

21、段、苔藓阶段46. 如图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是（）A. 甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率B. 丁为年龄组成，包括增长型和衰退型两种类型C. 调查作物植株上蚜虫的种群密度常采用标志重捕法D. 丙为性别比例，间接影响种群密度47.某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查了 30 年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了入值变化曲线。以下叙述正确的是（）当年种群数量当年种群数量一年前种群数量一年前种群数量1,5- 18 -A. 第 1 年至第 5 年间野兔种群数量保持相对稳定B. 第 5 年起野兔种群数量开始下降C. 第 15 年至第 20 年间野兔种群数量呈“ J ”型增长D

22、.第 20 年至第 30 年间野兔种群数量增长率为0- 19 -48.种群在理想环境中，呈“ J”型曲线增长（如图中甲），在有环境阻力条件下，呈“ S “型 曲线增长（如乙），下列有关种群增长曲线的叙述正确的是（）A.若该图表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e 点后，增长速率接近 0B.种群中出现环境阻力是在d 点之后C.若该图表示蝗虫种群增长曲线， 则虫害的防治必须在c 点进行D. K 值是环境的最大容纳量，不随环境的变化而变化49.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养a述错误的是bF 列相关的叙种群数肚网群数GtGt种群数ntnt?时何 时间 时间甲乙丙A.豆科植物与根瘤菌的种群数量

23、变化关系如图甲所示訂 i】、B. 图乙中 b 生物对 a 生物的进化有害无益C. 甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D.图丙中实验初期，竞争与种内互助并存，后期X 的种内斗争加剧4 5 6 7 8乙50.如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述不正确的是（）A. 甲可表示在火灾后森林上进行的演替B. 甲的演替速度比乙快、历时短C. 甲中、处的物种组成相同D. 若气候条件适宜，甲乙均可演替成森林Sts- 20 - 21 -、简答题（本题包括 3 个小题，共 35 分）1.（12 分）如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程，请回答下列问题：（1） 受寒冷刺

24、激时，下丘脑可通过垂体促进腺体A 的分泌活动，腺体 A 表示的器官有 _（2） 人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加 _激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进_ 对水分的重吸收（3） 当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B 细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于 _调节，胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用，胰岛素的受体分布在靶细胞的 _ （填“细胞膜上”或“细胞质中”或“细胞核中”）（4）1型糖尿病由胰岛 B 细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应 T 细胞，据此推测：1型糖尿病是由 _ 决定的、针对胰岛 B 细胞的一种_病；胰岛 B 细胞的损伤是机体通过 _免疫导致的.2、（14 分）下列是生长素发现的一系列实验（实验材料为燕麦胚芽鞘），请认真分析实验条件和现象，回答下列问题：（1） 实验的推论是：燕麦胚芽鞘具有 _。（2） .若要证明感受光刺激的部位是尖端,则应选的实验组合是 _(3)_J.、实验的推论是：.上血糖调节血糖调节. .琼脂块琼脂块111 b尹信号剌激信号剌激水盐调节水盐调节激素一靶细胞激素一靶细胞為审歯生抵E亶立生长C宜立生養力弯曲生崔E不生长- 22 -述实验体现了设计实验的单一变量原则_，请你写出I、实验的单一变量是_ .(4)_ .