2021-2022无锡东林九年级上学期物理期末试卷及答案

1、2021-2022年秋学期无锡东林中学期末学业质量测试九年级物理考试时间：100分钟 满分分值：100分一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题只有一个正确选项）1如图所示的机械或工具在使用中，属于费力杠杆的是 （ ）A. 羊角锤 B. 筷子 C. 起瓶器 D. 独轮车2. 以下描述的“发热”现象，其改变内能的方式与其他三个不同的是 （ ）A锯木头锯条发热 B铁丝反复弯折后发热C阳光下路面发热 D搓手时手掌发热3. “珍爱生命，安全用电”是同学们日常生活中必备的安全意识，电冰箱、洗衣机等家用电器均采用三线插头将金属外壳接地，这样做的目的是 （ ）A节约用电避免浪费 B确保用电器

2、正常工作C延长用电器使用寿命 D防止发生触电事故4. 某输液警报器能在药液流完时，通过电铃发声报警，该报警器内部有一可变电阻R，其阻值随管内液体的减少而减小，通过电铃的电流需要达到一定大小时电铃才能发声，下列几个电路中符合报警要求，且当输液管内液体越少，电表的示数也越小的是（ ） A B C D5. 2020年1月25日到2020年2月2日，从相关方案的设计完成，到正式投入使用，仅用了8天时间就建成的武汉火神山医院，彰显的不仅是中国速度，更是战胜疫情的坚强决心。如图所示，为了在最短的时间完成地面基础建设，上百台挖掘机同时工作，其目的是增大所有挖掘机总的 （ ）A. 机械效率 B. 功 C. 功

3、率 D. 有用功6. 有关蜡烛跷跷板的小制作，下列说法正确的是 （ ）A选用越粗的蜡烛效果越好B转轴位置离蜡烛重心越远越好C为防止蜡烛摆动过大而翻转，可使转轴位置处于蜡烛重心上方D为防止蜡烛摆动过大而翻转，可将蜡烛两端的下侧面削去一些7关于电源和用电器，下列说法中正确的是 （ ） A电源是利用电能的装置 B电源是把其他形式能量转化为电能的装置C用电器是把电能转化为化学能的装置 D充电电池只能做电源，不能做用电器8. 两只规格相同的灯泡按如图方式连接，将开关S1和S2闭合，则 （ ）A两灯泡是串联的B电流表A2测灯泡L2的电流C电流表A1的示数与A2的示数相等D断开S2后，电流表A1的示数变小9

4、. 今年“五一”期间，铁路接触网遭异物侵扰的新闻多次上热搜。铁路部门明确规定：在高铁线路两侧各500米范围内，不得放风筝。若导电性能好的金属丝风筝线散落在高铁接触网（高压电路）上，会造成短路而使动车组失去动力。下列电路中能描述该述现象的是 （ ） A B C D10. 如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验。实验中，让同一小球A从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块B，下列说法正确的是 （ ）A该实验探究的是物体动能大小与高度的关系 B该实验探究的是物体动能大小与质量的关系C该实验中，物体的动能是指木块B的动能D该实验结论可以解释为什么要对机动车限速11. 如图所示，是某同学设计的一台

5、体重测量仪的工作原理图，当测量者站在体重测量台上时，滑片P会滑动到金属片BC上的某一位置，体重显示表就能显示出测量者的体重。下列关于这种体重测量仪分析正确的是 （ ）A. 体重显示表是用电流表改装成的B. 体重越大，体重显示表的指针越往右偏C. 体重越大，电路中的电流越小D. 体重越大，整个电路的电功率越大12. 某同学设计了如图甲所示的电路图，变阻器的规格为“20 1A”，当开关S接a时，移动滑动变阻器的滑片P，根据测出的电流、电压值，画出了定值电阻R0的U-I图像；当开关S接b时，同样根据测出的电流、电压值，画出了灯泡L的U-I图像，如图乙所示，则下列结论错误的是 （ ）A定值电阻R0的阻

6、值是10 第12题B若将R0与灯L串联在6V的电源两端时， 灯丝的实际电阻为5 C当S接a且电源电压为8V时，滑动变阻器的最大功率为1.6WD若将R0与灯L并联接入电路并调节电源电压，当R0消耗的功率为4.9W时，灯L恰好正常发光，灯L的实际功率为5W二、填空题（本题共10小题，每空1分，共30分）13. 街上的路灯同时亮同时灭，它们之间的连接方式是 联；回到家中，按下开关，电灯亮了，此开关与电灯的连接方式是 联。14. 如图所示，某工地用滑轮组将重为4000N的货物匀速提升6m，所用时间 为20s，绳末端所用拉力为2200N，拉力的功率为 W，滑轮组的机械效率为 %；使用该滑轮组既能 又能改

7、变力的方向，使用滑轮组 （选填“能”或“不能”）省功。14.15.16.17.15. 简单机械的使用，给人们的生活带来很多便利。小华用如图甲所示的方法将被台风刮倒的树拉正，A的树干相当于 ；如图乙所示晾衣架在靠近天花板上的轮子是 ；如图丙所示将石碾子滚上台阶，石碾子相当于 （以上三空都选填“动滑轮”、“定滑轮”或“杠杆”）。16 某品牌手机配置“3.7V 4200mAh”大容量电池，采用“超级快充” 技术，极大方便了人们的使用, 该手机电池充满电后，储存的电能 为 J；如图所示两个充电器，白色标注“输出5V 1000mA”，黑色标注“输出5V 4.5A”，其中 （选填“白色”或“黑色”） 是快

8、速充电器；细心观察的小明发现，“超级快充”的充电线比普通的充电线粗一些，从线路安全角度来分析是为了 。17 如图将L1、L2两灯泡串联接入电路中，观察到灯泡L1比灯泡L2更亮，该电路可以验证电功大小与 的关系，同时我们还可以判断此时两灯的电阻关系为R1 R2（选填“大于”、“等于” 或“小于”）。18 小明观察到修理汽车的叔叔在使用扳手时经常在扳手手柄上加了一个套筒，如图甲所示，于是小明设计了如图乙所示的装置模拟此场景来探究轻质杠杆的动力大小与动力臂的关系。 甲 乙 丙（1）测量时，总保持杠杆在水平位置平衡，目的是便于 ； （2）改变动力臂，多次用弹簧测力计测量动力大小，根据记录的数据画出如图

9、丙所示的动力随动力臂变化的图像，则杠杆左端所挂重物的重力大小是 N（杠杆上每一小格长度为1cm），小明发现图像中每次描出的点与两坐标轴围成的方形面积（如图丙中阴影部分）总相等，原因是 。 19 小明一家驾车旅行，（1）加油时，闻到汽油味，说明分子在 ；（2） 如图所示为汽油机的 冲程；（3）若汽车的总质量为1.5t，匀速直线行驶9km，所受阻力为车重的0.1倍，完全燃烧汽油1L，则1L 汽油完全燃烧放出的热量是 J，汽车的工作效率是 % 。（汽油=0.8×103kg/m3；q汽油=4.5×107J/kg；g取10N/kg）20 电子触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用

10、，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置。（1） 其工作原理：在材料、横截面积一定时，导体的长度越长，导体的电阻就越 ；（2） 以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变。当触摸点在竖直方向移动时，电路中的电流将 ，若测得R2两端电压增大，触摸点P到屏下端的距离 （以上两空都选填“变大”、“变小”或“不变”）。第20题第21题第22题 21 如图是探究电热器产生的热量与电阻关系的实验装置。（1） 我们通过比较 ，来判断电阻丝

11、产生的电热大小；实验中我们需要选用两个阻值 （选填“相同”或“不同”）的电阻丝；（2） 实验时闭合开关，调节滑动变阻器，使电流为电流表量程范围内的某个 值（选填“较大”或“较小”），通电一段时间后切断电源， （选填“立即”或“过一会”）读出此时甲、乙烧瓶中温度计示数。22 体育中考有30s跳绳项目。某班物理兴趣小组设计了一种自动计数器，其简化电路如图甲所示：R1是一种光敏元件，每当绳子挡住了射向R1的红外线时， R1的电阻会变大，自动计数器会计数一次，信号处理系统能记录AB间每一时刻的电压。若已知电源电压为6V ，某时段AB间的电压随时间变化的图像，如图乙所示,则AB两端电压为 V，跳绳自动计

12、数器会计数一次，有红外线照射时和无红外线照射时，光敏电阻R1的阻值之比是 。三、解答题（本题共7小题，共46分）23 （4分）按要求完成下列作图：（1）如图甲是某饮水器水龙头的结构示意图，A是固定的出水口，B是一根手柄，C是一根连接在阀门上的杆，由弹簧将它拉紧，O1是连接B、C的一根销钉。可将手柄简化为一根杠杆，手柄与A的接触点O2为支点，下压手柄，C就上升，阀门打开水流出；放手后，C自动恢复原位，水龙头关闭，请在图中画出动力F1的力臂。甲 乙O2O1F1（2）请将乙图中的灯泡和三线插座正确连入家庭电路中。 24 （7分）夏天我们在海边玩耍时，会觉得沙子烫脚，而海水却凉凉的。为了比较沙子 和水

13、的吸热本领大小，两个实验小组设计了如图A、B所示的实验： （1）在此实验中，如果每组都有甲、乙、丙三个酒精灯，那么应选取乙和 进行实验；（2）从实验效果考虑，应选择 （选填“烧杯”或“易拉罐”）作为盛放沙子和水的容器；（3）两个小组选择不同的方式，实验数据显示等质量的沙子和水升高相同的温度，沙子加热的时间短等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子的温度上升得多，说明 （选填“沙子”或“水”）的吸热本领强；（4）实验中仔细观察的小华同学还发现：刚开始加热时，沙子升温情况与结论不符，你认为可能的原因是： ；（5）小明用两个相同的电加热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1 min记录一次数据如上表

14、，则该液体的比热容为 J/(kg.0C) ； （6）小刚同学又利用该装置研究酒精和食用油的热值是否一样。要完成该实验应该在上图容器中装入相同质量的 （选“相同”或“不同”）物质，比较两种燃料 （选填“燃烧相同时间”或“燃尽后”）容器里物质升高的温度。25 （7分）如图所示是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置，物体在沿斜面向上的拉力F作用下匀速向上运动。实验准备的器材有：三个质量不同的木块A、三个高度不同的长方体铁块C、刻度尺、弹簧测力计。（1） 上面的表格是小红探究斜面机械效率与物重的关系时记录的有关数据，通过分析数据，你可以得出结论是 ；（2） 上述实验中，保持斜面长度不变，将斜面高

15、度改为0.2m，把一个重3N木块沿斜面匀速向上拉时，所需拉力为1.5N，则此过程中拉力所做的功为 J ，物体受到的摩擦力为 N，此过程中木块的机械能 （选填“变大”、“变小”或“不变”），斜面的机械效率为 %，由此可知斜面的机械效率与斜面的倾斜程度 （选填“有关”或“无关”）；（3） 选择合适的木块A及铁块C后，斜面机械效率变为70%，此时匀速向上拉动A时， 需要的拉力4N，则此时选择的物体A重力为 N。26 （8分）小刚家里新买了一台空气炸锅，如图甲所示。它主要由电动机带动的电风扇和电热丝组成。工作时电加热丝将空气加热，利用高温空气来代替食用油，通过高功率的风扇，使高温空气在一个密闭空间内形

16、成循环热流，通过 热流使食物迅速变熟，“无油烹饪，更加健康”。（1） 小刚要利用这个空气炸锅炸薯片，他把0.5kg的薯片放入炸锅，工作10min，薯片由20升高到120，求薯片吸收的热量。（假设薯片在加热的过程质量变化忽略不计，薯片的比热容不变，c=2.4×103J/(kg·)）（2） 这个空气炸锅有两个档，图乙是它的电路图，技术参数如表，则高温加热电阻的阻值是多少？（3） 电动机正常工作时通过线圈的电流是多少？（4） 电动机正常工作时其电阻为1，电动机工作10min因发热消耗的电能是多少？27 （7分）某兴趣小组同学探究电流与电压、电阻的关系。实验中电流表的量程“00.6

17、A”，电压表的量程为“03V”，滑动变阻器的规格为“30，1A”，电源电压3V保持不变。将电阻箱R接入AB之间进行实验探究。 （1） 如图甲所示，连接电路后，闭合开关，发现电压表和电流表出现如图乙所示的现象，可能出现的电路故障为 ；（2） 排除故障后，他们先将电阻箱调至5不变，探究电流与电压的关系，调节滑动变阻器，测量并记录了5组数据，在图丙中相应描出了5个点，请根据5个点画出定值电阻的I-U图像；（3） 分析图丙的I-U图像，可得出结论： ；（4） 接着他们探究电流与电阻的关系，控制电阻箱两端的电压为2V不变，他们首先将 电阻箱调至5，测出电流。断开开关后，接着将电阻箱调至10，继续操作有以

18、下四步：闭合开关；将滑动变阻器的滑片移到最右端；记录电流表示数；将滑动变阻器的滑片移到适当位置，从安全和规范角度考虑，正确的顺序是 （填序号），上述操作中判断滑片已处于“适当位置”的依据是 ； （5） 要完成第(4)小题探究电流与电阻关系的实验，且电阻箱R可以组成09999范围 内各种整数的电阻值，则电阻箱可接入的阻值范围是 。28 （5分）新冠疫情期间，电子体温计是方便快捷的测温仪器，小华与小明从网上查阅说明书得知，电子体温计的探测是热敏电阻，他们买来两个相同的热敏电阻RX，放入各自准备的恒温箱内（虚线所示），通过调节恒温箱内的温度，测量热敏电阻在不同温度时的阻值，小华使用R1=100设计了

19、甲所示电路，并将实验数据记录于表一中，小华对表一中的数据深感疑惑，老师告诉他，小华使用的是恒流电源（提供恒定电流的电源），小明则利用恒压电源（提供恒定电压的电源）和定值电阻R2设计了如图乙所示的电路，并将实验数据记录于表二中，回到教室，才发现没有记录电源的电压和R2的阻值。 表一表二（1）热敏电阻在32时电阻为 ，42时阻值为 ；（2）在表格中记录的温度围内，小华设计的电路消耗电功率的最大值为 W；（3）小明设计的电路中恒压电源的电压为 V，定值电阻R2的阻值为 。29(8分)小梁做“测定小灯泡电功率”的实验，小灯泡标有“2.5V”字样，滑动变阻器规格为“20 2A”，电源电压调为6V且保持不

20、变，其他实验器材齐全且完好。 实验次数12345电压U/V1.01.21.72.12.5电流I/A0.220.240.260.280.30（1） 小梁连接的实物图如图所示，闭合开关，发现灯 （选填“亮”或“不亮”），经检查发现接错了一根导线，请在这根导线上打“×”并补画出正确连接的那根导线；（2） 小梁进行多次实验，测得数据如表所示，则小灯泡L正常发光时的电功率为 W， 老师发现表格中第 次数据是编造的；（3） 对实验现象进一步分析可知：小灯泡的实际功率越大，小灯泡亮度越大。但小梁同学发现：标有“220V 8.5W”的LED灯与标有“220V 60W”的普通白炽灯都正常发光时，亮度几乎相当。请分析造成这一现象的原因可能是 （填序号）；A两灯的实际功率相同B相同时间内，电流通过两灯做功不同C两灯将电能转化为光能的效率不同（4） 根据表格中的数据推测：当电流为0.15A时，小灯泡的实际功率最有可能的是（）； A0.1W B0.18W C0.3W D0.375W（5） 另一组的花花设计了如图测量定值电阻的电路，她想将电流表直接 改装成测电阻的欧姆表。所用实验器材有：电源（电压6V），电流表（量程00.6A），滑动变阻器。 她将滑动变阻器调至10接入，且保持不变，在M、N之间接入待测电