十好习惯我养成活动方案

1、.“十好习惯我养成”主题班会活动方案一、活动目的：1.通过本次班会懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。2.认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规。3.通过同学的实例来展示坏习惯是我们进步道路上的巨大障碍，和好习惯对于学习和生活的积极影响。从而让全班同学自觉摈弃坏习惯，发自心愿意努力养成好习惯。4.通过讲解、问答、小品、游戏等班会方式来告知学生好习惯具体有那些？以及我们如何做才能逐渐养成好习惯的具体方法。二、活动地点：三（5）三、活动背景 :著名教育家叶圣陶先生认为，“我们在学校里受教育，目的在养成习惯，增强能力。良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件，是健全人格形成的基础。

2、培养良好的学习习惯对于孩子来说显得格外的重要，也是班主任教育工作的首要任务。四、活动过程：word 专业资料.（一）前期活动设计：课前调查：（ 1 ）访问：你知道学生要养成那些好习惯吗？（ 2 ）你知道养成教育的重要性吗？（ 3）使学生了解什么是好习惯，什么是坏习惯。知道自己有哪些良好的习惯， 是如何养成的， 知道自己有哪些坏习惯。（二）活动过程：一、导入主持人：同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅的读书又响起整个校园，新的学期开始了。我相信，在我们的每个人的心，正涌起一股新的力量，渴望新的一天有新的收获，有更大的进步。新的开始，新的平等机遇。如果你有不太满意的过去。那么新的一天就是你重塑自

3、我的开始。如果你有引人自豪的过去，那么请继续努力。三（ 5）养成好习惯主题班会现在开始主持人：下面请班主任老师讲话。老师：良好的习惯是我们生活学习的保证，也是我们每个学生身心发展中一件至关重要的大事。希望通过这次班会活动，同学们能够认识到养成好习惯的重要性， 从而有所收获。主持人：好的习惯能让我们受益终身。习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴能让小苗在下茁壮成长。让我们把习惯的word 专业资料.种子放在心里，让它在心中生根、发芽！首先，把这首好习惯送给大家。1、小学生，爱学习，养成习惯终受益；2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；3、见同学，问

4、声好，团结友爱讲礼貌；4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；1、课堂上，专心听，基础打牢成绩好；2、勤思考，善动脑，积极发言才聪明3、写作业，用心记，炼就本领比高低；4、课堂外，多阅读，博览群书知识广；主持人：好习惯，早养成，自强奋进有活力。好学生，爱学习，天天向上争第一。 听了这首儿歌， 你觉得好习惯是什么？（请回答）师总结出示具体容1把操做好（ 1 ）快：师生跑步进出场，动作迅速（ 2 ）静：列队、做操、行进中无人随便谈笑（ 3 ）齐：列队、行进、做操动作整齐划一（ 4 ）准：列队、做操动作标准（ 5 ）呼号：进场、退场各班有呼号且响亮（ 6）领操：领操员精神饱满，口号令或哨声响亮，组织有力

5、word 专业资料.（ 7 ）路线：各班进出操场路线设计合理（ 8 ）师生充满激情和斗志2把字写好（ 1）姿势：写字时，手指、胸、眼分别距离笔尖、桌边、本子“一寸一拳一尺”（ 2）规：写字时运笔规，大小适宜，尽量入体，行款整齐合理，如开头空格， 卷面整洁无污、纸无卷角。（ 3 ）习惯：养成定时练字和提笔即是练字时的习惯。（ 4）活动：班级每月进行一次学生写字评比，学校每学期至少举行一次师生写字比赛或写字展览，每年对师生的写字进行一次考核3把书读好（ 1 ）早上或中午到校后能自觉阅读（ 2）新课教学前，自觉阅读教材中的课文，试做例题、习题（ 3 ）熟读和有感情地朗读课文，要求背诵的都能背诵（ 4

6、 ）每周能阅读一本课外书，能主动与同伴交换图书阅读，每两周去学校图书室借一次图书（ 5）能主动诵读经典文章，背诵一些名诗名篇，能复述课外书中的故事、摘抄名句和写读后记笔记（ 6 ）能积极参加学校的课外阅读活动（ 7 ）不看不健康的书籍、杂志、录像和影视剧word 专业资料.（ 8 ）保持正确的读书姿势和习惯，不在强光或弱光下看书，不躺着看书，书与眼睛保持一尺距离，主动预防近视4把话说好（ 1）离家和回家时与家人主动打招呼，见到客人自觉使用礼貌用语（ 2 ）进校遇师生说“老师（同学）早、老师（同学）好”（ 3 ）归还借用物品时、受人帮助时主动说“谢谢”（ 4 ）公共场合说话时尽量使用普通话（ 5

7、 ）做了妨碍他人的事 ,能主动道歉说声“对不起”（ 6 ）不叫别人绰号、不说粗话脏话、不骂人、不大声喧哗5把地扫好（ 1 ）干净：地无积尘、无纸屑、杂物，墙角、屋角无蛛网，桌面、墙壁无污迹，桌椅、角橱等面子上、所有棱上无灰尘（ 2）整齐：桌椅、卫生工具摆放整齐，桌上与抽屉（橱）书本、教学具摆放整齐， “三表”及宣传布置贴整齐（ 3 ）得当：人人会扫地、 抹桌、擦窗、拖地，方法得当， 学生清扫时有分工、会合作（ 4）制度：有卫生考核标准与记载表、值日分工职责表，制度执行严格6把路走好（ 1）行走：校干道、楼道、走廊以及校外的路上都靠右行走，不冲撞，不打闹，不爬、滑楼梯，注意交通安全word 专业

8、资料.（ 2）排队：食堂打饭、放学、购物或乘坐交通工具时等能自觉排队（ 3）接送：家长接送学生时，能在学校规定区域排队，车辆停在指定位置（4 ）守规：不满12 岁不骑自行车不骑车带人不闯红灯、不越线停车不戴头盔时不得乘坐摩托车 不搭肩并行、 追逐嬉闹、双手脱把不突然猛拐或折返 不乱停乱放 不在机动车道骑车，进出校门自觉下车推行7把饭吃好（ 1 ）按量盛饭，不浪费粮食（ 2 ）在食堂就餐时自觉排队（ 3 ）排队时、吃饭时不大声说话，注意文明礼貌（ 4 ）就餐时速度要适度，不做无关的事（ 5 ）不挑食、不暴食，平时不吃零食（ 6) 剩菜不乱倒、脏水不乱泼、餐具不乱放、面巾纸不乱扔8把物放好（ 1

9、）书包、抽屉里和课桌上的书、本、文具放置整齐有序（ 2 ）课桌椅摆放整齐有序（ 3 ）卫生工具放置整齐有序（ 4 ）专用教室和教师办公室的物品放置有序word 专业资料.（ 5）被子叠放、鞋子摆放、牙膏牙刷毛巾茶瓶放置整齐有序（ 6 ）教室、宿舍的所的字画、表格、制度等贴整齐有序9把时守好（ 1 ）按时起床、就餐、上学、就寝，生活有规律（ 2 ）做作业精力集中，不磨磨蹭蹭（ 3 ）做事情不拖拉（ 4 ）遵守和别人的时间约定，不浪费别人的时间（ 5 ）在学校和家里学习时，精力高度集中，讲究学习效率10 把己管好（ 1 ）不做危险的事（ 2 ）不以大欺小、以强欺弱（ 3 ）不乱花钱，不攀比，追逐名牌（ 4 ）不迷恋电子游戏，不进“三室一厅等成人娱乐场所（ 5 ）不抽烟喝酒或参与赌博活动（ 6 ）不和品行不良的校外人员交往（ 7 ）不做违法的事（抢劫、偷窃、打架斗殴等）（ 8）学会照顾自己，自己的事情自己做（穿衣、刷牙、洗脸、整理物品） ，力所能及地帮家长做一些家务主持人：只有养成好习惯才能做个好孩子。那大家都有哪些好习惯呢？每个人都希望自己像鲜花一样美好。那我们快快种下一个好习惯早日成为一个好孩子吧！word 专业资料.主持人：就让我们从身边的小事做起，做些自己力所能及的事情，养成爱劳动的好习惯。主持人 :下面，就让我们一起来欣赏歌曲劳动最光荣主持人：我们三（5 ）