上元中学语言文字工作评估自评表

1、上元中学语言文字工作评估自评表指标要素编号B3.1评估内容主管部门将普及普通话纳入教育教学要求，作为教育督导、检查、评估的内容，措施到位，制度健全，认真检查落实自评概述我校制定了上元中学语言文字规范化工作制度上元中学语言文字规范化工作条例，将普及普通话纳入了教育教学要求，作为教育督导、检查、评估的内容（教师评价表中有相关内容），制度健全，检查落实到位。主要材料序号文件名文号日期档号一上元中学语言文字规范化工作制度二上元中学语言文字规范化工作条例三上元中学教师业务管理常规四上元中学教师常规管理评价方案五关于进一步加强学校语言文字工作的意见六义务教育合格学校督导评估工作的通知分值3自评得分3上元中

2、学语言文字工作评估自评表指标要素编号B3.2评估内容各级各类学校将普及普通话作为素质教育、学校管理的内容,要求明确,制度健全,认真检查落实自评概述我校制定了上元中学语言文字规范化工作制度上元中学语言文字规范化工作条例，将普及普通话纳入了教育教学要求，分管领导和部门人员安排到位，有步骤地开展工作。主要材料序号文件名文号日期档号一上元中学语言文字工作自查自评报告二上元中学语言文字规范化工作制度三上元中学语言文字工作领导小组成立的文四抽检师生上课使用普通话情况五教师常规工作检查情况六教师、行政国旗下讲话七少先队活动检查手册分值3自评得分3上元中学语言文字工作评估自评表指标要素编号B3.3B3.4评估

3、内容普通话成为各级各类学校的教学语言普通话成为各级各类学校的校园语言自评概述普通话已成为我校的教学语言。在我校制定的语言文字规范化工作制度语言文字规范化工作条例教师业务管理常规中均有所体现。实施层面，普通话一直是我校的校园语言，同是更是我校的教学语言。主要材料序号文件名文号日期档号一上元中学语言文字规范化工作制度二上元中学语言文字规范化工作条例三上元中学教师业务管理常规四上元中学教师常规管理评价方案五师生上课使用普通话检查表六教师上课光碟七上元中学学生美文诵读比赛成绩记录分值5+8自评得分13上元中学语言文字工作评估自评表指标要素编号B3.5评估内容对在职教师进行普通话培训，在职教师普通话水平

4、达到规定等级自评概述我校已对全体教师进行普通话培训，在职教师普通话水平全部达到规定等级。全体教师都参加了普通话测试，成绩全部达标。主要材料序号文件名文号日期档号一普通话培训测试情况统计表二少先队广播制度分值6+1自评得分7上元中学语言文字工作评估自评表指标要素编号B3.6评估内容将普通话合格作为对教师进行业务考核和录用教师的一项条件自评概述我校制定了上元中学语言文字规范化工作制度上元中学语言文字规范化工作条例，将普及普通话纳入了教育教学要求。将普通话合格列入教师业务考核（或新教师录用）的一项重要指标。教师课堂教学评价量表上均能体现。主要材料序号文件名文号日期档号一教师课堂教学考核表二新教师转正

5、考核表分值4自评得分4上元中学语言文字工作评估自评表指标要素编号B3.7B3.8评估内容师范类专业和其他与口语表达关系密切专业的学生，普通话水平达到规定等级。小学、中等学校及高校学生能说比较标准的普通话。自评概述B3.7本单位对此项工作没有要求，满分。B3.8 我校通过多种途径实施普通话教育教学，课堂渠道、班队会、课外活动、艺体活动等等，学生得到多方面的锻炼，能说比较标准的普通话。主要材料序号文件名文号日期档号分值4+3自评得分7上元中学语言文字工作评估自评表指标要素编号C2.1C2.2评估内容主管部门把用字规范化纳入教育教学要求，作为教育督导、检查、评估的内容，制度健全，认真检查落实。各级各

6、类学校将用字规范化作为素质教育、学校管理的内容，要求明确，制度健全，严格管理。自评概述C2.1本单位对此项工作没有要求，满分。C2.2我校行政和语言文字领导小组严格按照上级主管部门的要求，把用字规范纳入学校的教育教学要求中，作为检查、评价师生的重要指导。学校这方面的制度健全，并认真检查落实。主要材料序号文件名文号日期档号一关于进一步加强学校语言文字工作的意见二义务教育合格学校督导评估工作的通知三教师常规管理评价方案四语文、数学、美术等学科发展性评价表五学生作用规范汉字作品六语言文字工作制度及规范汉字使用检查表分值3+4自评得分7 上元中学语言文字工作评估自评表指标要素编号C2.3C2.5评估内

7、容名称牌、标志牌、标语（牌）用字符合要求指示牌、电子屏幕等用字规范自评概述我校在校园内的各种名称牌、标志牌、标语、电子屏幕用字都经过校语言文字领导小组检查，符合规范用字的要求。主要材料序号文件名文号日期档号一语言文字工作相关制度二校园内标牌广告牌等分值4+2自评得分6上元中学语言文字工作评估自评表指标要素编号C2.4评估内容公文、校刊（报）、讲义、试卷及其他自办印刷物用字规范自评概述我校的各种公文、校刊、教师讲义等各种自办印刷物用字达到规范要求。主要材料序号文件名文号日期档号一自印材料、上级公文二教师案例集三学生作文集、诗歌朗诵稿分值4自评得分4上元中学语言文字工作评估自评表指标要素编号C2.6评估内容教师板书及批改作业、书写评语用字符合要求自评概述我校对教师板书、批改作业、书写评语等用字都提出了规范化要求，教师不用繁体字、异体字、二简字，尽量不写错别字。主要材料序号文件名文号日期档号一学生手册二教师板书比赛图片分值3自评得分3上元中学语言文字工作评估自评表指标要素编号C2.7评估内容学生能认识并正确书写所学