班主任工作计划—

1、班主任工作计划今年我所带的班级已经进入七年级的下学期，根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步，也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。一、班级情况分析：经过这几天的接触，我发现学生中仍然存在一些问题。 本班 55 人，大部分学生学习努力， 但还没有养成良好的学习习惯； 少部分学生缺乏学习主动性，被教师逼着学习，因此导致班内成绩不够理想。 本学期应进一步培养学生良好的学习习惯 , 争取引导个别学生有明显进步 ,顺利迎接初三的严峻

2、考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事 , 并做好组织引导工作 , 最大限度的争取营造一个团结、积极、先进的班集体。二、本学期目标 :1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2.巩固良好班风 , 完善班级管理制度 , 做到“人人有事做 , 事事有人做” , 凝聚挖掘班级各方力量 , 提高班级整体水平。4c7加强学风建设 , 培养学习兴趣 , 明确学习重要性 , 注重学法指导 ,提高学习效率。与学生融洽相处 , 建立“亦师亦友”的新型师生关系。三、具体措施( 一) 思想教育 :1.每天一总结 , 针对学生的实际行为强调文明礼貌 , 加强中学生守则、中学生日常行为规范 , 教育学生做到“事前三秒钟

3、 , 事后三分钟” , 努力克制插言等不良习惯。 2. 定期召开班干部会议 , 及时了解班级情况 , 做好班干部的培养工作。 3. 多多了解关心学生 , 努力开导学生 , 尽力做好“心理专家”和“引导者”。 4. 适时开展青春期心理专题会。( 二) 常规工作 : 1. 适当调整班干部组织 , 每半个月举行一次班干部会议并做好记录。 鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务 , 培养工作能力。 2. 每个月换一次座位。 3. 适当调整大扫除、平时值日轮流表 ,做到“人人有事干 , 事事有人干” 并制定行之有效的班级卫生检查制度 4.作好班级美化布置工作 , 营造学风浓郁 , 充满青春朝气的班级氛

4、围。 出好黑板报和学习园地。 5. 出操做到快、静、齐。( 三 ) 学风建设 :1.加强与各任课老师的联系, 抓好各门学科的联系工作。 2. 做好“后进生”转化工作。 3. 加强对学生综合能力的培养 , 积极培养学生的创造精神 , 开展形式多样的活动 , 如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。 4. 加强自主作业时的自主管理。（四）实现目标：通过家长会、家访，及时与家长沟通，配合家长作好学生的教育管理工作。稳定学生情绪，形成一个有凝聚力、战斗力的班级体。完善班级管理制度，使学生遵守纪律、健全人格。作好班干部培养工作，分工明确、责任到人，协助任课教师完成日常的教学任务，努力提高班级教学成绩。组织学生

5、成立互助小组，在学习上互相竞争，生活上互相帮助，营造良好的班级氛围。积极开展丰富多彩的班级活动，挖掘学生各方面的潜能，培养学生全面发展的能力（五）工作安排：三月：学期初整顿月第一周：开学整顿，座位调整，调整作息时间表，收寒假作业，家庭报告书。 第二、三周：主题班会 行为规范 。 为了提高全班同学管理班级的意识，进行一次班级问题的讨论 . 第四周： 加强安全教育， 强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。 三月：文明礼貌月 第五周：主题班会消费者权益保护日 第六周：开展“学雷锋，献爱心” 活动。 第七、八周：开展批评和自我批评活动。 四月：安全法制月 第九周：安全法制教育 清明节革命传统教育第十周： 主题班会学生养成教育。第十一周： 期中考试动员、考风考纪教育。 复习迎考。 第十二周：期中考试 五月：感恩教育月 第十三周：庆祝五一劳动节，班级教导会。 第十四周 主题班会第十五周：班会考风考纪教育。第十六周，预计复习。第十七周 复习计划只是一个期望，一个目标。我将在本学期中，在不断向老班主任学习的同时