xx远程教育工作总结

1、XX远程教育工作总结xx-xx学年度第一学期继续教育总结拟写人：郑君庆寒假将至，本学期的继续教育学习即将告一段落，回望本期，收获颇多，但是也有不足之处，现将本期的继续教育学习进行以下总结：一、业务学习本学期以教研组组织学习了义务教育学校管理标准初中体育课程标准等内容。主要使教师要学会平等对待每一位学生，维护学生平等权利， 尽量满足需要关注学生的需求； 明白体育与健康的联系，正确把握并遵循训练原则，让学生在锻炼身体、掌握知识、技能和方法的同时，进行思想品德教育，促进学生身心发展，达到全面锻炼的效果。二、听课评课从开学起至学期结束， 本人认真听各级体育教师的课达14 节，听邵荣权老师的体育视频课1

2、 节。在听课过程中， 学习上课教师的训练方法，教学手段，汲取教学经验，与自身教学方式方法相结合，探索出一套新颖的教学模式；听课结束后，及时进行本课的评价和建议，提出教师的优点和不足之处， 使该教师能及时发现并整改不足的地方，达到共同提升教学水平的效果。三、课题研究经教研组长组织并开展县级课题研究，课题名称为快乐体育教学研究，开题时间为xx 年 9 月至 12 月，结题时间为xx 年 1 月至6 月，课题活动开展后，明确组员负责的各项任务，认真、积极地去实施，并按要求收集相关资料， 在规定时间内完成数据的统计和归纳，及时根据活动的开展、教学实践、实验的过程进行实验总结。四、教学方面课前认真学习教

3、材，根据教材结合实际，认真备课、上课；关心爱护学生，关注学生的动向，及时辅导差生，拉近差生和优生的差距；以快乐体育教学为主题，让学生在快乐中学习，切实达到“乐中学、学中乐”。五、教学反思通过课堂教学及时进行教学反思，从课的设计以及各个教学环节着手，反思本课的重难点在教学中是否有所呈现；学生是否掌握；掌握后是否能实际运用； 在本节课的基础上是否还有提升教学水平的空间；教学示范是否简单易懂；在学生自主学习中是否主动积极等等。六、阅读教学理论书籍本学期阅读了北京师范大学出版的初中体育教学策略和人民教育出版的体育与健康教科书。从中领略了体育教育的精髓，并根据这些年来的教学经验，经过，撰写了浅谈在初中体

4、育教学中学生自主学习能力的培养一文，后在读写算·教研版中发表。总之，通过此次总结，发现了自身很多不足之处， 还需继续努力，在学习中不断提升自我， 在不懈的追求中完善自我， 把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强自身修炼，全方位的提高自己，使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者！训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。 项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！ 希望这个研修的家园给您带去更多的教学

5、智慧和自我突破的勇气！感谢有您：培训一路走来，感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求， 您 _ 和建议对我们非常重要，请您写下来告知我们：在以后的培训中，希望专家们制定出适合我们农村学校的英语教学讲座， 并在我们的实际教学中进行实际真实的指导。常丰小学远程教育室工作计划（xxxx 学年第一学期）为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，进一步提高学校校远程教育室的利用率， 加强现代信息技术教育教学的研究和推广，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。一、基本情况及机构设置：我校现有教师 19 人，学生 9

6、0 余人。学校有远程卫星接收多媒体教室一间，管理员一人，负责对学校远程教育作整体安排。二、指导思想依上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导，以校本培训为基础，以学科教学为主体，做好远程的研究和推广， 常规电教和现代技术教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。三、工作目标任务本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程， 用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本学期的校本师资培训内容主要是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程的选择、利用；学习常用的课件制作方法。四、远程教育教学资源

7、的接收、1. 远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与工作，并做好登记。2. 及时制作好资源目录，以供教师掌握教育教学信息，调整好课程，上好远程教育课。3. 对于接收到的零碎的教育教学资源，要做好工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。4. 做好多媒体室、卫星资源接收的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备， 确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。6. 制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。7. 重视管理人员自身的业

8、务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。四、具体措施1. 本学期内，对学生进行形式多样的教育，使全部学生能接受到远程教育，使学生能接受到全面的远程教育。2. 利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品味，督促教师互相切磋，促进电教资源与课程的整合， 提高教师教育教学水平。本学期部分教师课在远程教育设备室进行，鼓励教师利用远程备课，使学校形成浓厚的科研育人氛围。3. 积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、 职业进取意识。 促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技

9、术教育。4. 认真做好校本培训工作，加强对教师远程教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备， 尤其是计算机、DVD播放机，必须要求教师能够正确操作，减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。6. 做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程的不足。五、主要工作安排九月：1. 教师远程教育操作基本知识培训。2. 利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教学活动。3. 对学生进行电脑教学的常规教育。十月：1. 组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比 , 参加中心技能课比赛活动。2. 教师课件制作培

10、训。十一月：1. 组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课，提高教师利用远程教育进行教学的水平。2. 利用现有远程资源，组织师生观摩主题队会。3. 督促教师观看卫星接收的教学录像， 不断提高自己的教学水平。十二月：1. 组织青年教师作一节用远程进行课堂教学的优质课并进行评比。2. 观看电脑收的同步课堂内容，并运用于指导学生的复习中。3. 继续开展远程教育教研活动，要求教师写出论文或心得体会。4. 教师课件制作展评总结。元月：工作总结常丰镇中心小学少年宫计算机小组活动计划(xx-xx学年第一学期 )一、指导思想计算机小组，作为学校和信息技术教育有机结合的典型载体之一，随着社会

11、需要应运而生，并在深化教育改革获 标签 :tupian得长足发展，愈益生动显示其活力，成为素质教育的重要方面。信息技术涉及的面广，能培养学生多方面的才能。因此，结合我校的情况，开展了一个计算机小组， 希望通过这一个小组能激发学生的创作兴趣，提高他们的创新能力。二、情况分析1. 本活动小组是 4-6 年级学生。他们对计算机来说很感兴趣，但实际掌握的内容寥寥无几。今学年本着教好、学好的原则，努力做好学生的思想工作，摸清学生真正掌握了多少， 并且将其划分层次，按照不同的程度加强指导，这样有利于学生自身素质的提高和发展。2. 学生现有信息技术知识不多和掌握的计算机技能很少，需提高学生理论知识领悟能力和

12、操作技能能力。3. 学生理解能力和操作能力都不高， 要注重实践操作能力的培养，并不断培养他们对信息技术课的兴趣， 使他们更多的了解未学过的知识，扩大知识面。4. 针对不同的学生，做到注重发现培养较好学生。信息技术作为现代教育技术的一门重要学科有着其他学科不可比的优势，它应用着现代最先进的教育教学工具，学生本身就有着充足的好奇心和趣味性。 在教学过程中充分发挥他们动手操作能力和思维能力，以培养他们的创新实践能力。三、活动纪律少年宫计算机成员要严格遵守各种规章制度，每位成员要按时参加活动，平时认真学习理论知识， 上机时严格按照操作规程认真练习，定期检查操作情况，要努力学好操作步骤，熟练掌握所教操作

13、技巧。四、活动总旨通过组织课外兴趣小组，提高学生的操作能力，接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思维能力，使学生初步形成科技意识、竞争意识。五、活动地点、时间地点：计算机教室时间：每周三下午17:00-17:40六、活动内容1. 键盘指法的巩固2.word排版的学习3. _ 的使用4. 邮箱的利用5. 上网搜素的学习6. 制作小报七、活动评比通过作品制作比赛等形式，对成员进行考核，从而进一步激发学生学习的兴趣，既是对他们学习的肯定， 又是让他们曝露自己的不足，学习别人长处的好机会。 制定本计划作为今后活动的指导，开展好此项活动，对学生今后的成长必将有更深远的影响。常丰镇中心小学社团活动计算

14、机小组计划(xx-xx学年第一学期 )一、指导思想计算机小组，作为学校和信息技术教育有机结合的典型载体之一，随着社会需要应运而生， 并在深化教育改革获得长足发展， 愈益生动显示其活力，成为素质教育的重要方面。信息技术涉及的面广，能培养学生多方面的才能。因此，结合我校的情况，成立了一个计算机小组，希望通过这一个小组能激发学生的创作兴趣， 提高他们的创新能力。二、情况分析1. 本活动小组是 4-6 年级学生。他们对计算机来说很感兴趣，但实际掌握的内容寥寥无几。今学年本着教好、学好的原则，努力做好学生的思想工作，摸清学生真正掌握了多少， 并且将其划分层次，按照不同的程度加强指导，这样有利于学生自身素

15、质的提高和发展。2. 学生现有信息技术知识不多和掌握的计算机技能很少，需提高学生理论知识领悟能力和操作技能能力。3. 学生理解能力和操作能力都不高， 要注重实践操作能力的培养，并不断培养他们对信息技术课的兴趣， 使他们更多的了解未学过的知识，扩大知识面。4. 针对不同的学生，做到注重发现培养较好学生。信息技术作为现代教育技术的一门重要学科有着其他学科不可比的优势， 它应用着现代最先进的教育教学工具， 学生本身就有着充足的好奇心和趣味性。在教学过程中充分发挥他们动手操作能力和思维能力， 以培养他们的创新实践能力。三、活动纪律社团活动计算机小组成员要严格遵守各种规章制度，每位成员要按时参加活动， 平时认真学习理论知识， 上机时严格按照操作规程认真练习，定期检查操作情况，要努力学好操作步骤，熟练掌握所教操作技巧。四、活动总旨通过组织课外兴趣小组，提高学生的操作能力，接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思