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文档简介

1、学校传染病防控工作方案为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行,保障师生身体健康,维护学校正常教育教学秩序,依据传染病防治法和国家、省、市传染病防治工作的有关规定,结合我校的实际,特制定本方案。一、我校传染病防控工作实行预防为主的方针,分级管理,分工负责。二、学校成立传染病防控工作领导小组,校长任组长,分管校长任副组长,成员由安全办、教科室、教务处、总务处主要负责同志、食堂管理员和班主任组成。3、 学校积极做好传染病防控工作人员的培训工作,鼓励卫生人员进修学习,充实业务知识,提高业务水全体师生要认真学习、贯彻传染病防治法、 学校卫生工作条例和传染病防治的相关知识,大力开展健康教育,严格执行

2、疫情报告制度。4、 日常管理要求:1 、 班主任及相关教师要定期对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。通过健康教育课、卫生知识讲座、校画廊、广播、校园网等多种形式广泛宣传传染病的危害和预防知识。学校阅览室要配备有关传染病防治的科普读物和刊物,学校要定期在宣传栏张贴有关传染病防治宣传挂图,营造预防传染病的宣传氛围,增强师生预防传染病的意识和能力。2、班会课、卫生与健康课要随着季节的变化,及时指导学生的起居饮食,对卫生、 生活异常的学生要及时帮助教育,用老师的关心和呵护,尽量减少学生患病率。3、进一步完善学生出勤登记制度,班主任老师每天上午负责学生到校情况检查, 班主任做好缺课学生的原因记录,

3、对因患病缺课的学生要做详细病因记录。4、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时电告老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。5、班主任对本班学生因病请假的学生要进行跟踪了解。对明显的传染病种及发热、 腹泻等疑似传染病,一旦发现马上报告,如超过报告时限造成不良影响的,视情节轻重追究相关责任。6、要教育学生,生病时及时让家人陪同就医,一般不鼓励学生带病上课,对明显有传染病的带病学生要劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。7、学校根据实际情况,非常时期采取非常措施,并根据法律、法规有关

4、细节和要求,做好每一个环节的工作。六、 学校要加强对校园环境卫生管理,对教室、 阅览室等人员聚集的区域要经常通风、换气,保证空气流通。学校要定期对校园环境卫生进行大扫除,消除卫生死角,保持室内外环境卫生。要加强对厕所的卫生管理,完善厕所管理制度,定期对厕所进行消毒。九、要教育学生养成良好的个人卫生习惯; 教育学生饭前便后要洗手,不随 地吐痰,不共用脸盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法饮食场所就餐,防止病 从口入;教育学生不要把食品带入宿舍,防止老鼠咬噬食物,构成隐患。八、规范疫情报告程序,建立疫情报告网络。在学校一旦发生流行性疾病, 就必须及时采取防控措施。为此,必须明确各自职责,及时有序地把

5、疫情报告上 级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。疫情报告的程序是:班主任(班级第一责 任人)一疫报员一学校主管领导一报上级。力求做到:不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地按文件 有关时限要求报上级主管部门和卫生部门。五、学校本着对师生身体健康和生命安全高度负责的精神,从维护人民群众的根 本利益,维护社会稳定,维护学校正常的教育教学秩序的高度出发, 切实重视和 加强学校传染病防控工作。使传染病防控工作成为一项经常性工作,做到防患于 未然,保障师生身体健康和生命安全。学校传染病防控工作的管理方案依据传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例,县卫生局、教育局 有关文件规定和要求,确保学校师

6、生身体健康,真正体现 以人为本、依法治校”, 最大限度地控制传染病在我校师生中的发生和流行, 切实做到对传染病 早发现、 早报告、早隔离、早治疗、早处置特订如下管理方案:加强领导,把管理落到实处,成立相应的领导机构:由校长王首慧任领导小 组组长;周忠林任副组长;陈志标兼职疫报员;王放斌任兼职疫情统计员、陈平 桂,唐咸学,唐振林及各年级组长任成员。8、参考资料:必须报告的传染病(25种),包括鼠疫、霍乱、传染性非典 型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽、甲肝(戊肝)、伤寒(副伤寒)、细菌性 和阿米巴氏痢疾、麻疹、风疹、流行性脑脊髓膜炎、登革热、流行性出血热、钩 端螺旋体病、流行性乙型脑炎、疟疾、血

7、吸虫病、流感、流行性腮腺炎、感染性 腹泻、猩红热、水痘、输血性乙肝、丙肝、新发现再发传染病、不明原因肺炎。为切实加强学校传染病防控工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身 体健康,根据XX县教育局20XX年学校传染病防控实施方案要求,现将罗 布乡中心学校20XX年学校传染病防控实施方案 下发给你们,请各校拟定相应 的实施方案认真抓好此项工作。一、建立组织明确职责1 .各学校要建立以校(园)长为组长,学校分管副校(园)长为副组长的安全领导小组,形成学校、分管领导、教师、学生四级传染病防控管理网络,校(园)长是传染病防控工作的第一责任人。各学校还要设立一名传染病防控联络员,负 责日常情况的收

8、集与上报工作。2 .学校传染病防控领导小组职责:制定传染防控工作应急预案,建立健全人、财、 物等传染病防控保障机制,完善卫生室的功能,加强对学生饮食的管理工作,组 织开展学校传染病健康教育,积极防控传染病。收集、汇总有关信息,按照有关 规定及时向乡中心校和疾病预防控制部门疫情, 协助疾病预防控制部门做好对疑 似病人的监测处理及环境消毒工作。要定期组织开展重点传染病防控的应急演 练,以科学应对突发传染病事件。二、积极开展传染病防控工作(一)建立健全传染病防控应急预案。莲山课件各学校应建立和完善学校传染病防控工作预案,并组织学校师生学习和演练。学 校传染病应急预案内容:学校传染病防治工作的组织管理

9、、传染病监测网络、传 染病预警系统、传染病制度、发生传染病时的应急控制措施、传染病的日常预防 措施,还应包含在传染病流行季节(如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病)、 特殊重大传染病流行(如非典、甲流感),对确诊病例、疑似病例和可疑病例及 密切接触者所采取的措施、确保疫情得到及时控制等内容。(二)加强教育和管理工作。1 .各学校要把健康教育纳入教学,按照规定开设健康教育课。根据传染病流行的季节特点,每学期至少集中开展2次以上的传染病防治知识宣 传教育,充分利用板报等多种形式对学生进行传染病预防知识宣传,切实增强学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。 要教育学生养成良好的卫生习惯, 努力做 到四

10、勤”(勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼)、四不”(不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳)。2 .各学校要加强学生的饮食管理,保证学生饮食安全。要建立传染病疫情管理档案。各学校领导要熟悉学校卫生管理工作的特点和规 律,特别要依据传染病发病规律将有可能暴发或流行的病种纳入重点检查内容。经常了解学校师生对学校卫生管理工作的意见,经常查看学生食堂、教室等场所 的卫生状况,经常检查督促有关人员认真履行职责, 把传染病防治工作纳入绩效 考核,落实奖惩制度,每星期至少进行一次卫生检查,做好记录并进行公示。(三)建立学生晨检制度。各级学校必须严格落实晨检、午检制度,在学校兼职校医的指导

11、下,由班主任或 班级卫生员对每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病症状时, 应当及时告知学校兼职校医进行进一步核实排查,必要时将患者送正规医院就 诊,保证对传染病病人早发现、早隔离、早报告、早治疗。(四)建立学生因病缺勤病因追查和登记制度。班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生 的患病情况和可能的病因,如怀疑为传染病,要及时报告给学校或兼职校医。学 校接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因。(五)认真落实传染病防控措施。各学校按照规定做好教室、图书室、食堂等人群聚集场所的

12、通风换气、消毒工 作,保持室内空气清新。气温较低时要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的 窗户开窗换气,气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。 同时,要做好校园内 公共设施和公共用具的清洁和消毒工作,搞好校园环境卫生。(六)严格执行传染病疫情报告制度。1 .报告内容及时限。在同一班级(相邻班级),1天内有3例或者连续3天内有多个学生 (5例以上) 患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮 水时;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时;学 校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,班主任应当在第一时间内向学校主要领导上报相关信息,为各

13、级在第一时间内逐级上报打开安全通 道。2 .报告方式。当出现符合上述规定的报告情况时,学校分管安全的副校长应当以最快捷的方式 在第一时间内报告乡中心校及当地传染病防治部门。3 .疫情处理。各相关学校要积极配合有关部门对本单位发生的传染病疫情进行调查和处理,做好学生及学生家长的思想工作,保证传染病防控工作的顺利进行。三、检查督导(一)乡中心校将传染病防治工作纳入到学校的目标考核之中。(二)乡中心校将会同有关部门加强对学校传染病防控工作的检查指导,对防控工作不力造成传染病疫情蔓延的学校,要追究学校领导的责任。XX 中心小学20XX 年度传染病防控工作方案一、指导思想为加强本校传染病疫情报告管理、预

14、防、 控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据中华人民共和国传染病防止法、学校卫生工作条例和学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)有关规定,制定本工作方案。二、组织机构成立 XX 中心小学防控传染病工作领导小组组 长:副 组 长:疫情报告员:联系电话:组 员:三、工作目标1 、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、 建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。四、工作原则1 、预防为主,常备不懈。宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,

15、抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。2、统一领导,依法管理。严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。3、加强领导,落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。4、快速反应,运转高效。5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。五、组织管理1 、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上。小学疫情报告员:联系电话:小学疫情报告员联系电话:幼儿园疫情报告员:联系电话:幼儿园疫情报告员:联系电话:幼儿园疫情报告员

16、:联系电话:2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及突发公共卫生事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立即报告学校负责人,并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。六、疫情报告制度1 、报告内容及时限在同一班级,1 天内同班有3 例或者连续3 天内有多个学生(5 例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24 小时内报出相关信息。发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24 小时内报出相关信息。发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件,学校疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。2、报告方式当出现上

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