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文档简介
1、太白山测量实习报告范文为期十天的太白山测量实习已经结束了,这次实习不但磨练了我们的意志品质,使我们明白团队合作的重要性,更让我们明白了什 么叫做纸上得来终觉浅,通过五天的水准测量,一天的全站仪测量,天的内业计算以及两天的碎步测量,我们将书本上的知识升华到实 际,初步掌握了各种仪器的使用方法和使用技巧, 各种数据的计算以 及绘图的基本技能,现将这十天的实习总结如下。水准测量 进入太白山后我们的第一项任务是利用前五天进行对十九个(开始是十八个)点的往返测水准测量。首先是仪器,这次我们所有的人使用的仪器都是自动安平水准仪,第一天因为我们水准仪的自动安平装置出了些问题,我们对仪器 进行了更换。我们更换
2、后的仪器是全新的中瀚水准仪。 这个水准仪和 我们在学校课堂实习所使用的水准仪有很大的不同, 所以我们花了很 多时间去适应新的水准仪。这个仪器一共只有两个旋钮,分别是物镜 调节和水平微调。该仪器只有一个圆水准泡,因为有自动安平装置, 因此在整平的时候,只需要将圆水准气泡移入圆圈内即可。 关于水平 制动方面,该仪器采用的是阻尼式制动,因此没有水平制动旋钮,只 需将望远镜调到合适的位置即可。 另外,我们在目镜中观察到的像是 正立的像。其次是数据的记录和处理。关于数据的记录,只要按照表格要求填入表格即可,要注意的方面是记录员和测量员要事先约定好读数的顺序,是上中下还是下中上。关于对数据的处理,我将其总
3、结为: 黑减红,下减上,后减前。对于高差闭合差的处理,为了避免在加减 0。1 上出现问题,一个简便的方法是用毫米位之前与黑面一致,毫 米之后取黑面和红面毫米下一位的平均数即可。 另外记录时一定要记 录好前后视尺是哪一个尺,即是 4687 还是 4787,以便利用其进行计 算。关于视距方面,按照要求,单次的视距差不得超过五米,视距累 计差不得超过十米。 因此我们需要根据视距累计差对某此测量的视距 进行调整, 在下丝读书小于上丝读书的前提下, 当视距累计差是负值 时,我们需要在下一次测量时增大前视视距,反之增加后视视距。对 于某一次测量的误差,我们只需要记住三个数,正负 3,正负 5和正 负5米。
4、另外一点需要注意的是读数时容易眼部疲劳, 在读红面时会 将下丝看成中丝, 至少我犯了好几次这样的错误, 因此要注意观察读 数的准确性。最后是某两点的累计闭合差的计算,因为数据比较多,因此应该进行多次计算检验。误差的公式(四等)是 6倍根号n (山地)和 1。5被根号I (平坦地区),我们在进行四五两点的测量时曾经超限, 虽然进行了将近一下午,但没办法超限即重测,从那之后,我们对每 一次测量的要求更为严格,以保证结果不会超限。全站仪测量 我们的全站仪测量时雨后第一组进行的,虽然使用的是徕卡的仪器,但是仍然出现了很多问题和困难。全站仪的操作其实很简单,只要会置零和测距,沿顺时针方向测内角,先左后右
5、(即下一点到后一点)即可。我们所面临的最大的 困难是仪器的对中与整平, 徕卡的仪器采用的是红外对中, 看似要比 光学对中方便, 但我觉得仍是有很多困难, 加之我们测量的时候正赶 上是雨后测量,地上的泥很松软,脚架很难架稳,使我们对中整平的 困难进一步加大。根据一天的测量经验,我将对中于整平总结如下: 透过脚架向下对点时脚架一定要踩实, 然后再安置仪器, 安置好仪器 后要先利用脚架整平, 不要直接用角螺旋进行整平, 因为角螺旋整平 角度变化比较大, 会使对中点跑的很远, 当圆水准气泡接近中心后再 利用角螺旋进行整平。 对中整平的步骤看似简单, 但实际上这两个步 骤占据了我们几乎百分之七十的时间。
6、 但通过对这种特殊条件下的测 量,我们得到了丰富的野外全站仪使用经验, 我觉得许老师在课堂上 的一句话很有道理:在太白山上练好了, 以后在各种情况下都没问题。关于误差,因为我们使用的是徕卡的精密仪器,所以误差很容易控制在容许范围之内。误差公式为()。全站仪数据的记录与计算,没有水准仪那么复杂,只要按照表格要求,再计算出相应的平均值即可。内业计算 内业计算顾名思义,是纯粹的计算问题,我认为计算的主要部分之一是对误差的分配,在进行角度分配的时候,由于我们的 fx 的 误差比较小, 因此分配的时候遇到了问题, 如果严格按照公式进行分 配,每个角所得的量就很小, 所以我们只是对边长较大的几个角进行 了
7、分配。在分配时只要遵循了一个原则即可,即:按照边长或测站数 正比例分配,再在前面加上符号即可。我们内业计算所遇到的问题之一是在角度分配计算时,对某一边多对应角度的概念理解错误, 导致我们第一次错误的计算, 我们及 时发现了问题并及时进行了修改。此外内业计算需要我们极其认真的进行,因为计算错误任个数,也许就会导致最后结果错误,比如我们班级的一组x在分配后 的结果一圈累计下来应该是 0,但他就是差那么一点,这种错误很难 被检查出来,只能重新计算一遍。有关内业计算的公式只要记住 x是cos, y是sin,掌握分配原则,其余的按照表格计算即可,其实按照表格要求,内业计算进行起 来还是很方便的。碎步测量
8、与画图 碎步测量分两部分,打格网和测量绘图。我们打格网是在内业计算那天进行的,由于格网尺有限,为了能够尽早的完成任务, 我们并没有在一开始就内业计算, 而是选择了 最先打格网。所以我们组是四个班所有组中最先打格网的。 作为组长, 加上其他人不擅长绘图, 打格网的任务便落在了我的头上。 由于没有 前人的经验,我属于摸着石头过河,虽然花了时间相对较长,但为后 面几组打格网积累了经验。 第一个开始的另外一点好处是在整个打格 网的过程中个, 我可以始终保持着认真的状态, 因此我们第一次就在 误差范围之内。 格网尺的使用方面, 我们的格网尺与书上的不是完全 相同,但原理相差不大,其步骤和书上的也完全一样
9、,即先画直线五 等分,然后在大致垂直方向用格网尺画五个等分的弧, 然后用对角线 长度与弧最上面的弧相交找到焦点, 再一连线即完成了一个垂直的绘 制,另一个垂直如法炮制即可。画格网尺的关键在于方法和认真,误 差很不好控制,一不小心就会超限,结果就是擦掉重新绘制。测量绘图是一项非常繁琐的过程,因为不仅要求会用经纬仪,而且需要找到好多点,然后进行计算,再绘制到图上。首先是经纬仪 的使用,我们用的是 J6 的经纬仪,和我们在学校所使用的差不多, 有差别的地方是该经纬仪有补偿功能, 某种程度上减少了我们的工作 量。和全站仪一样,经纬仪上我们面临的最大困难时对中与整平,其 解决办法也和全站仪的解决办法大相
10、径庭, 只是此处是光学对中。 另 外经纬仪在放回箱中时一定要旋开所有制动旋钮,将补偿旋钮放到 off 上。太白山测量实习报告, 下一部分是测量,由于碎步测量的精度不是很大,因此测量时可以适当放宽要求, 但基本任务是测量角度与距离, 原理就是利用经 纬仪测量水平角度和竖直角度, 用上下丝差值乘以 100 计算距离。测 量时对数据的记录和处理方面, 记录上按照表格要求即可, 公式就是 书上的两个公式,主要用来计算水平距离。需要注意的是,水平角方 面要分清内角和外角, 否则绘图时会出现差错。 另外计算是一项非常 繁琐的工作,要有耐心和认真的态度。因为我主要的任务就是画图,画图需要和跑尺,即选取测量点
11、相结合,因此我将这两项放在同一部分。选点的原则,我们所依据的 就是直线至少十五米一个点,直圆的三个点,直缓缓圆的五个点,曲 线部分的点具体情况具体分析。看不到的地方我们适度的利用了皮尺 进行了距离测量,有些平行或者垂直部分,我们也适度的利用了皮尺 进行了测量,以节省时间。点的选取要合适,不能太密也不能太稀, 只要满足绘图的需要即可。在绘图上,和其他几方面一样,同样会出 现很多问题让人很是头疼,比如有些点的误差很大,有些地方的点无 法测到又无法用皮尺,其他测站也看不到,我觉得画图有时就像是在 解决一道道的几何题,将的点联系到已知的点上,然后进行画图。画 图上我的一点疏忽是没有选取线性,所有的线我都采取了同样宽度的 实线,这种情况下只能在斗画完后对线形进行修改。作为画图人员, 我觉得另一点需要去做的就是完全熟悉图式, 只有熟悉图式,按照图 式要求才能画对图。由于某些原因,导致我们组在两天的碎步时间里没有能够将所有图的测绘完成,但我觉得我们组所有参加的人员练习的目的已经达到了,认真参加的每个人都掌握了碎步测量的基本技能,我想这也就 是此次实习的意义所在。其他 作为组长,我觉得我们组此次实习的目的已经达到了,每个人都经历过了此次测量实习的中的每一项工作, 并最大限度的掌握了各项工作所需的技能,我们组的原则是以掌握技能为主的同时完成老师 布置下
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