大学军训开幕式主持词

1、大学军训开幕式主持词2020-08-25主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内 涵。在当下这个社会中，主持词与我们不再陌生，写主持词需要注意哪些问题 呢？以下是小编精心整理的大学军训开幕式主持词，仅供参考，欢迎大家阅 读。大学军训开幕式主持词1各位教官、各位老师、各位同学:上午好!在这秋高气爽，阳光明媚的今天，我们在这里乂迎来XXX 年一度的军 训。我谨代表校领导和全体师生员工，向询来参训的教官们表示崇高的敬意！ 向辛勤工作的全体教职工、班主任表示衷心的感谢！祝同学们昂首阔步走向军 训生活！同学们，大学生活是充实美好的，同时乂是无比艰辛的。大学有着更为丰 a的学习内容，

2、大学有着更加严格的纪律要求，这里的学习强度更髙，竞争更 激烈。所以，要想适应大学生活，就必须拥有健康的体怨、坚定的毅力、执着 的追求、迎难而上的勇气和永不言败的斗志。为此，我们安排了为期X天的军 训，这次我们请到的教官全都政治过硬、本领高强、作风严谨、纪律严明，他 们在各个方面都堪称楷模。相信同学在接下来紧张有序的军训中，会充分感受 到他们的军人气质和人格魅力。1下面让我们以热烈的请教官代表讲话。2请学生代表发言。3请X校长讲话。借此机会，我代表学校对这次军训提出儿点具体要求:第一，要有吃苦的准备，要有战胜困难的信心，以饱满的精神和乐观的态 度参加军训，克服娇气，不怕苦，不怕累，战高温，斗酷暑

3、。腰酸腿痛不叫 苦，流血流汗不流泪，严格训练，力争取得优异的军训成绩。第一、要发扬集体主义精神和爱国主义精神。军训就是要培养我们树立团 结奋斗的观念，培养为集体增光添彩的意识，克服个人主义、小团体主义的不 a意识，在军训中做到遵纪守法、团结互助、弘扬集体主义精神，爱国主义精 神。第三.要认真上好军训这一课，做到尊敬教官，服从命令，一切行动听指 挥。军训中要向教官学习军事技能，更要学习军人的高尚品质，雷厉风行的作 风、严明的组织纪律。希望同学们通过军训磨炼自己的意志品质，为三年的大 学生活打下坚实的基础。第四、要求参加军训的班主任、教职工为学生和军训教官做好各项服务和 军训的保障工作，确保军训任

4、务的顺利完成。最后，再次对不辞劳苦、前来我校军训的全体官兵表示衷心的感谢，预祝 本次军训取得圆满成功。谢谢大家!大学军训开幕式主持词2各位新同学:大家上午好!今天，你们正式成为了 XX理工学院的新主人，开始了充满希望与梦想、机 遇与挑战并存的大学生活。刚才，你们的学长代表、老师代表分别向你们表示 了热烈的欢迎，这里，请允许我代表全校师生员工，向你们再次表示热烈的欢 迎！并向精心养育你们的家长，以及在你们孩提时代、青少年时代曾倾心培养 你们的所有老师致以诚挚的感谢！今天的开学典礼，也是你们在XX理工学院的第一课，更是学校一年一度的 重大事件。从今而始，XX理工全体教职员工将以你们的“成长、成人、

5、成才” 为第一要务，和你们一起共担当、共奋进。作为校长，我想借这个课堂给各位 新同学提一些建议，以便同学们在当今时代大环境下作为XX理工人，更有意义 地把控大学生活，更有成效地成长、进步、成功。首先，建议各位同学不断深入地关心、了解学校办学思想及其它悄况，为 更好地担当XX理工主人翁这个角色打好坚实基础。XX理工学院具有60余年的办学历史，于20XX年发展升格为全日制普通本 科高校，正在努力建设成为一所具有鲜明特色的髙水平应用技术型大学。这个 U标定位中，包含有三个基本含义。即，一个是针对学生方面而言，一个是针 对教师方面而言，一个是针对服务与管理者方面而言。针对学生方面而言，就是学校要始终坚

6、持“以生为本、育人为本”，努力 把我们的学生培养成为“立足基层，志在高远”的社会化应用型人才。因此， 作为XX理工的大学生，要努力在社会化素质和应用型能力培养等方面，善学 习、善锻炼、善实践，从而使自身更好地具备“阳光心态适应社会、就业创业 融入社会”的&好的社会化素质和“立足基层用得上、用得好，志在高远闯得 出、发展好”的&好的应用型能力。具体地讲，这就要求各位同学在大学生活 中，要积极投身社会实践，把“爱心、梦想、理想”当做必修课，要把“自 信、自立、自强”当做自修课，不断提升自己“成长成人成才”和“做人做事 做学问”的能力。相应地，学校将不断改革完善大学生人才培养体系和人

7、才培 养模式，融入社会，开放办学，整合资源，协同育人，不断加强大学生爱国主 义教育、社会主义核心价值观教育和大学生创新创业教育。针对教师方面而 言，就是要建设一支与大学生人才培养相适应的高水平社会化实践型师资团 队，即要求学校教师要切实强化社会实践意识，增强社会实践能力，既要做大 学生社会化应用型能力培养的好导师，还要是大学生成长成人成才的好朋友。 针对服务与管理者方面而言，就是要建设一支与大学生人才培养及师资团队建 设相适应的高水平服务与管理队伍，即要求服务与管理者切实坚持"教育以学 生为本、办学以教师为本”的理念，积极打造产教融合、协同合作大环境，为 大学生成长成人成才和教师培养

8、人才创造&好的条件和&好的环境。以上三个基本方面构成一个坚持以学生成长成人成才为中心的相互紧密联 系、相互积极促进的共同体。把这个共同体打造好，实现好，XX理工就能发展 好，同学们就能进步好。这就是我校的基本办学思想。希望同学们了解，并提 出建议或意见。第二，建议同学们积极、主动调整自己，使自己更好地适应大学生活、更 主动地规划好自己的大学生活。同学们正处于山高中时代的生活向大学时代的生活转型，这其中肯定需要 一些调整。比如，在日常生活方面，高中时代有家长和亲友精心呵护这个强有 力的幕山，而大学时代要培养自己的'独立生活能力，和相互关心、相互支持的 集体主义精神；在学习

9、方面，高中时代主要是知识性的学习和学校有计划的学 习任务安排，而大学时代主要强调适应社会需求的实践性应用型的能力学习和 素质培养，很大程度上依靠自己对知识和科技的探究和质疑，对他人的包容和 欣赏；在课外活动方面，高中时代自主时间可能不是很多，即使有，也主要是 为了调节因学习任务重而紧张了的节奏的简单放松，而大学时代同学们的自主 时间相对要多得多，因此强调自主合理安排自己的时间、积极规划自己的大学 生活的能力0尤其是，髙中时代同学们的主要任务就是比较单纯的学习，而大 学时代强调学校主人翁的责任担当，在这个责任担当中使自己锻炼成长为具有 良好综合素质的社会人，为毕业后的就业创业做好良好准备。希望同

10、学们积极 把握这些特征，认真思考，团结协作，更加S有成效地规划好已经来到我们眼 前的大学生活，为自己的成长、进步、成功打下坚实基础。第三，建议同学们认真理解“成长成人成才”和“做人做事做学问”的深 刻内涵，始终把“成人”和“做人”放在中心地位。“成人”和"做人”的深刻内涵非常丰S，我不敢就此加以解读，希望同 学们能开展思考、讨论、提炼，也希望以后有机会和同学们面对面开展专题讨 论。但是，我想在我自身的人生体验基础上，和同学们分享以下儿方面的感 受。感受之一：“健康成人、成功做人”首先要求我们积极培养形成自己健全 的人格。人格是指一个人与社会环境相互作用表现出的一种独特的行为模式、 思

11、想模式和W绪反应的特征，也是一个人区别于他人的特征之一，包括人的性 格与气质。拥有健全的人格，是我们自尊自信的底色，是赢得他人尊重、社会 尊重的重要基础；也是我们善于包容他人、欣赏他人，与他人有效合作的基本 自信；是我们抵抗挫折、坚强不屈的内生力量；更是我们适应社会、融入社 会、有所作为的良好基石。感受之二：“健康成人、成功做人”要求我们要培养形成独立思考和辩证 思维的能力，以及善于合作的团队精神。一个好学生不再是熟记书本知识然后 考试能得到一百分，而是面对各种问题、纷繁现象之时能够独立思考、深刻认 识，善于合作、勇于探究，善于分析并努力提出解决问题的办法。这是一个人 的人格伟大的过程，化茧成

12、蝶的过程。希望同学们在大学学习生活期间，积极 思考，组织兴趣小组，积极锻炼独立思考能力，培养团队协作精神，充满信心 地迎接大学生活。感受之三：“健康成人、成功做人”要求我们要崇尚英雄、崇尚创新、崇 尚积极的人生，培养大气度。崇尚英雄，是指我们要牢记历史，崇尚为人类、 为中华民族的解放和振兴、为国家的繁荣富强、为我们社会的美好进步做出了 突出贡献其至奉献了宝贵生命的大英雄，培养英雄气概和英雄主义精神，从而 把对英雄的崇尚内化为我们的人格力量和精神气质，更好地激励我们成为一个 受社会积极认同、努力对社会做出积极贡献的人、创造积极人生意义的人。崇 尚创新，是指不要片面追求享受，不要沉湎于拿来主义，而要崇尚创新创业， 用自己对社会的贡献提升自己的人生价值，从而引领积极的人生。此乃大气 度。同学们，我相信，你们身上具有许多优秀品质，蕴藏着丰S的潜能，对大 学生活在心里也已经做好了很多准备。那就请同学们把内心积极的所思所想应 用到大学学习生活中去，积极投身到课堂学习的思考、质疑、讨论中去，积极 投身到课堂学习之外的社会实践中去，积极投身到学生社团、学生协会、课外 科技创新小组、创新创业兴趣小组等各