物理九年级北师大版11.5探究不同物质的导电性能教案_第1页
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文档简介

1、课题探究不同物质的导电性能教学目标了解我们周围的物体什么属于导体，什么属于绝缘体。了解导体和绝缘体是相对的，在一定条件下它们可以相互转化。知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，掌握电阻的单位及其换算教学重点导体和绝缘体是相对的，在一定条件下它们可以相互转化教学难点导体和绝缘体是相对的，在一定条件下它们可以相互转化教具准备电源、开关、导线、导体教学过程板题出标探究不同物质的导电性能了解我们周围的物体什么属于导体，什么属于绝缘体。了解导体和绝缘体是相对的，在一定条件下它们可以相互转化。知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，掌握电阻的单位及其换算自学指导自己学习课本3031页内容，独

2、立完成下列问题，能背会尽量背会，时间8分1.什么是导体？什么是绝缘体？2.如何鉴别导体和绝缘体？3 .常见的导体有哪些？金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液、自来水 常见的绝缘体有哪些？橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、漆、空气、纯水、纸4.图11-36有什么规律？5.导体为什么容易导电？绝缘体为什么不容易导电？ 导体中有大量的能够自由移动的电荷绝缘体内的电荷几乎都束缚在原子的范围内而不能自由移动，自由移动的电荷很少6.金属依靠 导电，酸碱盐依靠 导电。学生自学学生自学，教师巡回指导，提问，并精讲下列内容同一种物质的导电性能总是不变的吗？自学检测1.下列物体：铁块、塑料绳、大地、纯净水、汽油、人体

3、、盐水、石墨、玻璃属于导体的是属于绝缘体的是2.酸碱盐的水溶液中的电流是由 和 的定向移动形成的，金属是靠大量的 导电的，在电路中它定向移动的方向是从电源的 极到 极。当堂训练1.为什么在电压相同的情况下，流经导体的电流不同呢？2.电阻概念？3.电阻的符号？国际单位是 简称 用符号 电阻的单位除了欧以外，还有 进率是多少？4 电阻在电路图中的符号是什么？5 什么叫半导体？常见半导体有哪些？半导体材料有哪些应用？当堂检测1.容易 的物体叫导体，导电能力介于导体和绝缘体之间的物体叫 ，生活中常见的绝缘体有2 下列几组物质中，均属于绝缘材料的是（ ）A.塑料、橡胶、陶瓷 B干木柴、陶瓷海水C玻璃、石

4、墨、纯净水 D水银、玻璃、豆油 3 关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（ )A.空气是绝缘体，任何情况下都不会导电 B 只有导体才能做电工材料C 纯净的水是绝缘体 D 水银是不容易导电的4 下列情况中，绝缘体不能变为导体的是（ ） A让干木柴变潮湿 B 把玻璃烧红 C让塑料绳变弯 D在纯水中加入食盐5. 电工师傅站在干燥的木凳上检查教室内的电路，他 发生触电事故。板书设计探究不同物质的导电性能1这节课，我们学到了哪种研究物理问题的方法？2你学到了哪些知识？3你有哪些感想？教学反思本节课体现了“转换法”的研究思想。因此引入设计了一个小型生日会，从中引出本节课的研究思想。本节课有学生的动手实验，让学生从身边的东西出发，启发学生的探索，通过自己设计的实验

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