(家长演讲稿)六年组家长会讲座稿：为我们的孩子保驾护航

1、为我们的孩子保驾护航尊敬的各位家长：大家下午好！首先我代表学校及六年组的全体任课教师， 对您能从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会表示衷心的感谢！家长朋友们，随着时间的流逝，我们的孩子已经渐渐长大了。由刚进校门时躲在你身后，被你牵手的孩子，长成了今天和我们一样高的有知识、有思想的少年。这其中我要感谢所有在座的家长朋友们，是你们对我们学校的认可，对我们老师的信任，让我们有幸与您的孩子成为了师生，与您成为了朋友。然而，岁月不等人，两个月后，孩子们将结束学习生活的第一阶段 ,进入初中继续更高的学业 , 这是人生中一个非常重要的转折点。而这在校的最后 50 多天里，学习任务将会更紧，我们要对小学的学

2、习内容进行全面的整理和复习，姑且不谈是否会统考的问题，至少它是对小学 6 年学习生活的一个总结，是长跑线上的冲刺，我相信，各位有责任心的家长们也心急如焚吧：担心孩子们学习压力是否太大，担心新的学校孩子会不会适应，担心青春期的孩子会不会给你惹什么大麻烦，因为越是到最后，学生的思想波动越大，除了男女同学之间朦胧的思想开始膨胀外，所谓由于个人英雄主义和哥们义气也在这段时间迅速蔓延。 家长们的这些担心都是正常的，让孩子健康地成长 ,这是老师和家长的共同心愿。然而 ,孩子能否健康地成长 , 是由多方面因素决定的 ,不仅与学校的教育有关 ,还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此 ,我们双方都应该为了

3、一个共同的目标而努力。 从你们能来参加今天的家长会 ,就可以看出你们对孩子学习生活的关心。 但我们更需要你们的大力支持和密切配合 ,还需要你们对孩子的耐心和信心。也许有的家长可能想，反正我的孩子学习也不好，最后两个月就对付吧，到了中学再重新开始。殊不知 “明日复明日，明日何其多 ”我们的每一天都可成为新的起点，也许你的一席话，一个鼓励的眼神，都会改变孩子的一生。我们希望与你们携手，一起帮助孩子给自己的小学生活画上圆满的句号，为平稳过度到初中作好准备。因为有很多升入初中的孩子，总有这样那样的不适，本来小学学习很好的孩子到了初中反觉跟不上了，原来成绩稍弱的孩子到了初中就更提不起兴趣了，索性厌学，直

4、至自动退学，这不是我们想看到的。为什么小学和初中会有这么大的差异呢？我用一个不恰当的比喻来形容一下： 小学老师像妈妈，初中老师像阿姨，而高中老师就像你的邻居了。妈妈会不厌其烦地教导你，听不明白的地方一遍遍讲，作业写不完找时间让你补，而初中老师的方法就和我们迥然不同了。小学的时候孩子们面对的班主任老师既教语文，又教数学，初中的老师每学科一个，孩子们由于不喜欢老师，有的就放弃了学习。针对孩子们将来可能会出现的问题，我们即时开了这次家长会，希望能为您解除困惑，为您的孩子保驾护航。在教学上，为了能和初中教学衔接好，我们已经做了准备。咱们的孩子，在五年级的时候我们就训练了孩子们自学，大部分学生已经能独立

5、学习了，而且效果也非常好。而且毕业班的教学已经列入了我们学校这学期的重点工程之一，特别是明确了本届毕业生的教学质量目标和达成目标的一些具体措施安排。 在这里，我代表所有的毕业班老师请家长放心 ,老师一定会竭尽全力去完成学校制定的目标，为这批孩子能顺利升入初中，做好最后的收尾工作，我们不仅做好，而且要做的出色，我们有决心，这同时要靠在座的各位家长的鼎力协助。我们的老师都非常认真负责，除了上好数量有限的语文、数学、英语课外,还抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导,做好个别辅导工作。由于时间有限,精力有限 ,因此我们的工作不可能十分完美,总会存在着这样或那样的遗憾,如有对你们的孩子

6、辅导不够或因辅导而延迟了放学时间,还得请你们家长谅解。那么作为家长在这一重要的时期,应该注意些什么呢 ?我给大家三点建议 :一、要有良好的心态。1、用希望做起点有人说 ,改变心态 ,就能改变人生 :一个老太太有两个儿子 ,大儿子卖伞 ,小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡 ,怎么也高兴不起来。因为每逢天晴 ,她就担心大儿子伞店的雨伞卖不出去 ;而一旦天雨 ,她又担心小儿子的布晾不干。她这样天天为儿子担忧 ,日子过得很郁闷。后来 ,她决定请村里的智者帮帮她。 智者说 : “老太太 ,你应该庆幸你有好福气呀 ! 你想想 ,下雨天 ,你大儿子家的店铺顾客盈门 ;大晴天 ,你小儿子家的染坊生意兴隆 ,

7、 哪一天你都有好消息呀 ! ”老太太一听豁然开朗 ,怎么自己就没有往这个方向去想呢?从此以后老太太身上的病全好了 ,一天到晚乐呵呵的。事情就是这样简单 ,同样的天气 ,同样的生意 ,老太太的心态一变 ,忧愁就不翼而飞 ,身上的病也全好了。生活中许多事情都是如此 ,改变了看问题的方式 ,结果也就会大大不同。我们别老盯着孩子的缺点不放，多看看他的优点，比如说：你的孩子如果学习不好，但是他很善良。如果他爱打仗，但是他却爱劳动。如果他经常抄别人的作业，但是他至少知道完成作业呀！换一种角度看待问题，你就不会因你的孩子不听课、不完成作业而烦恼了。然后我们引导孩子用他们的优点去带动缺点的改正，这样孩子从心里

8、上也乐于接受的，不是比你的暴跳如雷和大打出手要更有效吗？这正验证了美国著名心理学家威廉 .詹姆斯的一句话 : “我们这一代人最大的发现就是 ,人能改变心态 ,从而改变自己的一生。 ”2、期望值不能减小一提到期望值，我想问一下我们的家长：你对孩子幼儿园时的希望和现在的希望有什么不同吗？无非有两种答案：一种是你对孩子的期望越来越高，因为你的孩子更优秀了；一种是越来越小了，可能缘于你的孩子有些调皮。可是，上幼儿园的时候，所有家长的期望值是一样的。因为在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱 ,小红花领回一大堆 ,于是开始做望子成龙 ,望女成凤的好梦。开始规划着孩子的人生 ,上好的小学、重点中学、名牌大学 ,

9、最后成为社会的上流人物 ,而事实却往往事与愿违的。 而进入小学后 ,随着年龄升高 ,学习难度加大 ,孩子之间便产生了分化,行为习惯各不相同 ,思想觉悟优劣明显 ,学习态度相距较远 ,学习热情有高有低 , 能力素质差距拉大。我们一些家长对孩子的希望、关注也有了差距。为什么在同一班里在相同老师的教育下面 ,出现分化呢 ?除了天赋有高有低之外,影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因 ,所以家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管学生后进的原因很多 ,但家长不能失去信心、放弃努力 , 不能缺乏耐心 ,不要用简单粗暴的方式对待孩子。到底期望值和孩子的成长有什么关系呢？大家听说过世界上最伟大的教育

10、原则之一 “罗森塔尔效应 ”？ “罗森塔尔效应 ” 也叫 “期待效应 ”,暗示在本质上， 是人的情感和观念， 会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。而这种暗示，正是让你梦想成真的基石之一罗森塔尔是美国心理学家，_年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份 “最有前途者 ”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。 8 个月后，罗森塔尔和助手再次来到这个班上时，名单上的学生成绩大幅度提高。同学成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多的关注了他们。这个故事留给我们这样一个启示：赞美、信任和期待具有一种能量，它

11、能改变人的行为，当一个人获得另一个人的信任、 赞美时，他便感觉获得了社会支持，从而增强了自我价值，变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力，并尽力达到对方的期待，以避免对方失望，从而维持这种社会支持的连续性。每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于家长和老师能不能像对待天才那样的去爱戴，期望，珍惜这些孩子。孩子的成长方向取决于父母和老师的期望，简单的说，你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就可能成为一个什么样的人。每一个人都有他值得赞扬的地方。 赞美和鼓励是引发一个人体内潜能的最佳方法。说句好话轻而易举，只需要几秒钟，但它的功效却是巨大的，有的甚至能够让一个人受益终身 !我们身边的实例也不胜枚举。大家小时候都参加过运动会吧，试想，诺大的一个体育场，没有观众，没有呐喊声，只有几个运动员在参加赛跑，而且你的孩子已经是最后一名了， 想想一定也取不上名次了， 自然而然地会想到放弃， 反之，有了观众的喝彩和加油，有了你在旁边的助跑和鼓励，结果绝对不一样，你的孩子一定会带给你一个惊喜，没准他会跑到