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文档简介

1、课题: 第三节 空中飞行的动物(1)一、 学习目标1 理解掌握鸟适于空中飞行的形态结构特点,概述鸟类的主要特征2 尝试独立完成探究实验二、 学习重点:理解掌握鸟适于空中飞行的形态结构特点三、 学习难点:尝试独立完成探究实四、教学过程学习内容成长记录意图点评复习检测学习内容能飞的动物鸟的种类探究飞行特点1、气候干燥,防止水分散失的结构:爬行动物具有_,昆虫具有_2、陆地生活的动物具有能在空中呼吸的呼吸器官,比如家兔用_呼吸;蝗虫用_呼吸;蚯蚓用_呼吸3、家兔的门齿作用:_;臼齿作用是:_4、家兔的心脏有_个腔,血液循环包括_、_两条循环途径,输送氧的能力_。5、体温恒定对动物适应陆地环境的意义:

2、_, _,_6、保护大熊猫首先要保护大熊猫的_。自己评价:优秀( ) 良好( ) 还需努力()1、自然界中最早能飞的动物是无脊椎动物中的,然后是以及哺乳动物中2、世界上的鸟有_种类,我国有鸟类_种。3、绝大多数的鸟都善于飞翔,不能飞翔的鸟有_、_等4、“天高云淡,望断南飞雁”说的是鸟类的_现象。鸟类具有此现象视为了_或_.探究一要点:1、 家鸽的体形_,对家鸽的飞行意义:_2、 家鸽的羽毛有_、_两种3、 家鸽的翅膀上分布的羽毛主要是:_,这样可以增大扇动空气的_4、 摸摸家鸽的胸肌,胸肌的发达程度:_,有利于_5、 看看家鸽的骨骼,可以发现胸部的骨很突出,你的推测是:_探究二要点:1、 阅读课本P26-27资料:有关鸟类消化特点的资料你的推测:2、 阅读课本资料:鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较你的推测:3、 阅读课本资料和观察鸟体内的气囊分布示意图:你的推测:总结鸟类适于飞行的特点:复习巩固五、 课堂巩固通过探究“鸟适于飞行的特点”,你发现鸟适于飞行的特点有:(1)、鸟类的体形呈 型,可减少飞行时空气对它的 ;(2)、鸟的体表覆盖着 ,用于飞行的羽毛主要是 ;(3)、前肢变成 ;(4)、鸟的胸部肌肉 ;(5)、鸟的胸骨很 ;(6)、鸟的食量 ,消化能力 ,食物残渣形成后在体内 停留;(7)、鸟的心率比人 ,血液运输能力 ;(8)、鸟呼吸时,除

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