五年级旗下讲话 文明礼仪(1)

1、尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我们国旗下讲话的主题是文明礼仪在校园。我们的祖国自古就有 “ 礼仪只邦 ” 的美称, 礼仪的传统美德源远流长。 “ 孔融让梨 ” 、 “ 张良 拜师 ” 永远是我们值得骄傲和学习的典范。在国际竞争日趋激烈的今天,学会共处、学会做 人已成为我们参与竞争的一项基本才能。 而学会共处、 学会做人又必须从文明礼貌抓起。 孔 子曾说过:“ 不学礼,无以立。 ” 可见孔子早已认识到了这一点。其实,我们从小就已开始接受礼仪教育:不乱扔纸屑、爱护清洁卫生、见到老师和客 人主动问候、 礼貌待人等等。 但是我们很多同学都没有养成文明的习惯, 把礼仪丢在一边不 管。

2、更遗憾的是在升旗议式中,我们都没有做到肃立致敬。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃 立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼,而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。 这是对国旗和国歌的尊敬也是不负于 “ 礼仪之邦 ” 这个美誉的行为。如果我们连自己的国家都 不 尊重,那么凭什么去让别的国家来尊重我们呢?而在校园生活中, 我们更要时刻注意自己的校园礼仪。 校园礼仪还包括遵守校园秩序, 做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。上下楼梯 一律右行、见老师和客人要主动问好。见到老师和客人主动问候、礼貌待人。出门向父母、 爷爷奶奶说

3、再见,放学回家向家长问好等,这些能让人一眼便知道你的修养。歌德就说过:“ 一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。 ” 如果想要让别人尊敬,让自己尊敬,就首先 要去尊敬别人。同学们,让我们传承起礼仪的使命,展示出银湖学子的精神风貌,让文明礼貌的芳香 弥漫遍我们美丽的校园!我们的讲话完毕,谢谢大家!Dear leaders, teachers and schoolmates:Good morning!Today the topic of my speech is "civilized manners in school." Etiquette in our lives is

4、everywhere, it can show a person's moral self-cultivation, which can enhance people-to-people friendship and its role too much. Yang Chun, in this March, spring thick, vibrant, which means that we have a new look. So how can the students filled ceremony in this beautiful campus? Our primary and

5、secondary school students to dress appropriately, in line with the identity ofstudents, students in the new century, reflect the vitality of the progressive style, as instruments, appearance, deportment downturn can make your accomplishment. The flag-raising ceremony, the most solemn. This combinati

6、on of civilization and the blood of the national flag in the ceremony surrounded by bright has become more apparent. At this very moment, we have to flag under serious, full of energy, singing the national anthem and live in the "Liyizhibang" reputation. Classroom teachers teaching etiquet

7、te to the impact that it has a direct bearing on the honor and class cohesion, reflected in the class of the class wind Maung classes. Campus etiquette is even more important, after-school time to rest, not spitting, throw confetti, did not take chalk in the first game, up and down stairs all right

8、line, see the guests to use Putonghua teachers and take the initiative to say hello. We should also care for trees and flowers, all facilities, not through the green belt, sanitary care, to obey teachers and students to accept the value of the week to discourage criticism. By the teacher's help,

9、 should take the initiative to say thank you sincerely. Students also can not do without the ritual, it is like lubricants, so that the friction of the rough track consumer, if there is conflict, the more self-reflection. Mutual understanding and tolerance. Cultivate a strong team spirit, so that th

10、is class is more united, more profound friendship. In October the civilized manners, the whole of China are filled with the aroma of courtesy and manners. These are from a variety of fragrant flowers, you, they are a part of, believe, we can do it. We will provoke a ritual passed the mission lost no

11、 future, no education, which lost to our beautiful campus. This concludes my speech! Thank you,译文:尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好 !我今天演讲的题目是文明礼仪在校园 . 礼仪在我们的生活中是无处不在的 , 它可以表 现出一个人的道德修养 , 它可以增进人与人之间的友谊 , 它的作用太多太多了 . 在这阳春三月 , 春意浓浓、生机勃勃 , 意味着我们该有一个崭新面貌 . 那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的 校园里呢 ?我们学生要着装得体 , 符合学生身份 , 体现出新世纪学生篷勃向上的风

12、采 , 因为仪表、仪 容、仪态可以让人一看便知道你的修养 .升旗仪式 , 最为庄严 . 这凝聚了文明与热血的国旗 , 在礼仪的包围中更显得鲜艳 . 此时此刻 , 国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌 , 不负于“礼仪之邦”这个美誉 . 课堂礼 仪对老师的教学影响很大 , 它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力 , 体现这个班的班风班貌 . 校 园礼仪就更重要了 , 下课后的休息时间 , 不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一 律右行、见老师和客人要用普通话主动问好 . 我们还应该爱护花草树木和一切设施 , 不穿越绿 化带 , 爱护清洁卫生 , 服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻 .

13、受到老师的帮助 , 应主动诚恳 地说谢谢 .同学之间也离不开礼仪 , 它就像润滑油 , 使粗糙的磨擦消迹 , 如果有矛盾 , 多进行自我反省 . 互相理解、宽容待人 . 培养较强的协作精神 , 这样使班级更团结、友谊更深厚 .在 10月这个文明礼貌月 , 全中国都弥漫着文明礼貌的芳香 . 而这些芳香正来自于各种花 朵 , 你 , 便是他们中的一份子 , 相信自己 , 我们一定能行 . 我们将挑起传承礼仪的使命 , 无负于未来 , 无负于这教育我们的美丽校园 .我的演讲到此结束 ! 谢谢让文明礼仪之风永驻校园中英文双语版演讲稿 亲爱的老师们、同学们,今天国旗下讲话的 主题是让文明礼仪之风永驻校园

14、。 My dear teachers 、 students, today'sspeech civilizedmanners forever Campus". 早在二千五百年前 , 一位教书先生 , 对他的学生说 :“不学 礼,无以立。” As early twothousand fivehundred years ago, teachersaid hisstudents: onewho politecan hardly stay society." 他还说:“长者先,幼者后 。”等等 He added: eldersfirst, after youngperson.

15、" soon. 历史的长河给中华文明留下了灿烂的辉煌。 Long course historyleft Chinasplendid civilization. 中国,一个响亮的名字!中国,一个礼仪的国 度! China, famousname! China, “讲文明、懂礼仪”是中华民族的传统美德,是中国被 誉为“礼仪之邦”的重要标牌,也是现在判断一个人素质的基本标杆,从文 明礼貌这小事 上 能 折 射 出 一 个 人 的 内 涵 素 养 。 Civilized, well versed traditionalChinese virtue, importantsign, person

16、'sbasic benchmark, from good manners littlethings can reflect person'scontent literacy. 同学们 , 你们知道文明是什么吗? Students, do you know what civilization 文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲 切,是见到师长时的问早 问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放 入垃圾箱的举动,是看到有 人随地吐痰时的主动制止Civilization smilewhen encountering road.Civil

17、ization enthusiastichelp when students have trouble.Civilization friendlinesswhen usually getting along "sorry"when accidentally hitting some person.Civilization consciousbehavior collectrubbish stopspitting when seeing 文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受 人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 Civilization quality,Civilizati

18、on self-cultivation,Civilization widelyadmired behavior. 文明的一切都是由细节构成的,因此我们每个学生都应该养成文 明习惯,做文明学生。 Civilization, everything from composition,so we should have each student develop habits civilization,do civilization.然而遗憾的是,在我们身边,在一 部分同 学身上, 还是有着一些不文明行为。 Regrettably, however, ourside, some classmates h

19、ave uncivilizedbehavior. 也许这些同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略 了社会公德、 文 明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的 行为习惯是保 证 我 们 良 好 学 习 的 前 提 , 也 是 树 立 健 康 人 格 的 基 础 。 Perhaps studentsput culturalknowledge firstplace oftenoverlook socialmorality, civilization, cultivation habits,which essenceembodies people'sthinking. fact,good behavior ourgood learning, alsoestablish healthypersonality. 如果我们养成了文明的行为习惯, 学习环境就是良 好的、 有序的。 wedevelop habits learningenviro