苏教版一年级数学下册4.2.4两位数加整十数、一位数(不进位)第四课时教案_第1页
苏教版一年级数学下册4.2.4两位数加整十数、一位数(不进位)第四课时教案_第2页
苏教版一年级数学下册4.2.4两位数加整十数、一位数(不进位)第四课时教案_第3页
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文档简介

1、练习教材第 49 页练习七的内容。1. 使学生掌握两位数加整十数和两位数加一位数的口算方法 , 能熟练地进行口算。2. 使学生掌握应用题的分析方法 , 能够选择有用的信息进行分析 ,并能够正确解答。3. 培养学生认真审题、 检查的学习习惯。 提高学生用数学语言表达图意的能力。熟练而且准确地进行计算。实物投影及口算卡片。1. 快速抢答。70+20= 54+30= 27+50= 80-40=5+42=32+6=54+3=31+6=20+3=40+37=21+7=32+4=27+40=72+4=53+6=2. 教材第 49 页练习七第 1 题。老师请学生先仔细观察每组算式的相同和不同之处 , 然后让

2、学生自己计算 , 最后集体订正。3. 教材第 49 页练习七第 2 题。先请学生自己计算出结果, 再集体订正答案。4. 教材第 49 页练习七第 3 题。先请学生把题目要求读一读 , 然后说一说 , 你是怎样比较的。老师引导学生得出结论 : 在两道加法算式中 , 如果有一个加数是相同的, 另一个加数大的 , 计算结果就大 ; 另一个加数小的 , 计算结果就小。5. 教材第 49 页练习七第 4 题。老师引导学生仔细观察图表, 说一说 , 要想求出原来各有多少台, 怎样计算。请同学们列式并计算出结果, 填在表中。6. 看谁投篮最准。7.树上原来有多少个桃 ?=()8. 教材第 49 页练习七第 5 题。老师读题 , 并提问学生题中已知什么?要求的问题是什么 ?然后集体列式计算。1. 20连续加2:20 、22、。2. 100 连续减20:100 、80、。3. 把 10、20、30、40 这四个数填在框里 , 使横行、竖行的三个数相加的和相等。50课堂作业新设计1. 9084774047385737237728366776592. 3639548437555573699739573. 7939874988975837634.<=><5. 40 54 526. 略7. 51+8=

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