《河中石兽》阅读练习及答案

1、文言文阅读（12分）河中石兽沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钳，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固但；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但

2、知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？12 .解释下面句中加点的词语。（4分）山门圮于河（）但知其一（）今义：（）今义：（）（2 分）当求之于上流其反激之力一寺师河干（）阅十余岁（）13 .指出下面加点词语的古今异义。（4分）如是冉啮古义：（尔辈不能究物理古义：（*14 .下面句中的“之”用法不同的一项是（A.闻，笑曰B.C.一老河兵闻之D.15 .用现代汉语翻译下列语句。（4分）是非木柿，岂能为暴涨携之去？翻译然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？翻译16 .这个故事说明了一个什么道理？（2分）答案：（二）12.靠近倒塌经历只17 .这样判断动词事物的道理物理学18 .D19

3、.这不是木片，怎么能被河水冲走呢？既然这样，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗？20 .事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。（言之成理即可）河中石兽测评反思交流I一、双基测评I1 .给下面加线的字注音。山门圮于河()棹数小舟()曳铁耙()为暴涨携之去()n湮于沙上()啮沙为坎穴()【石必倒掷坎穴中()溯流逆上()据理臆断()2 .解释下面句中加线的词。(1) 一寺临河干临：干：(2)山门圮于河土己：(3)阅十余岁阅：岁:(4)尔辈不能究物理究：3 .指出下面加线词语的古义和今义。(1)如是再啮古义：今义(2)尔辈不能究物理古义：今义(3)但

4、知其一古义：今义4 .下面句中的“之”用法不同的一项是()A.闻之笑曰B.当求之于上流C.一老河兵闻之D.其反激之力5 .翻译下面的句子。(1)是非木柿，岂能为暴涨携之去？二译：(2)然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？译：6 .文中讲到了哪几种寻找石兽的方法？他们各自的根据是什么？答：7 .这个故事说明了一个什么道理？答：二、能力迁移阅读下面的文段，完成812题。楚有祠者，赐舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成,人之蛇成，夺其卮，曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮

5、其酒。为蛇足者，终亡其酒。8 .解释句中加线的词。(1)引酒且饮之引=且：|(2)蛇固无足固：(3)终亡其酒终亡：9 .下面句中的“之”字指代的内容与其他三个不同的是()A.数人饮之不足B.引酒且饮之C.子安能为之足D.一人饮之有余10 .翻译下面的句子。(1)请画地为蛇，先成者饮酒。译：(2)蛇固无足，子安能为之足？译：11 .由这个故事得出的一个成语是：12 .这个故事有什么寓意？说说你的理解。答：三、创新运用13 .从语言表达的角度看，下面的广告语有没有毛病？试作分析。(1)今年我家不收礼，收礼就收脑白金。答：(2)艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。答：14 .对同一个现象，产生不同的认识，这

6、在生活中是很常见的。请你举一个例子，并简单说说为什么会有这种不同。答：自评反思(学习本文后有什么收获？还有什么问题？)交流园地(家长、学生、教师互相交流，教学相长)河中石兽测评反思交流一、双基测评1. pizhcoyezhongyanniezh1shuoy12. (1)靠近岸倒塌1(3)经历年(4)推究，推理3. (1)这样判断动词(2)事物的道理物理学(3)只但是4. D5. (1)这不是木片，怎么能被河水冲走呢？(2)既然这样，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗？6. 三种：一是到河下游找，理由是认为石兽会顺流而下。二是就在原地找，理由是石兽会渐沉渐深。三是到河的上游去找，理由是由于河水冲激，石兽反而会溯流而上。7. 事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。(言之成理即可)二、能力迁移8. (1)拿，端将要(2)本来(3)最终失去9. C10. (1)请在地上画蛇，先画成蛇的人饮酒。(2)蛇本来没有脚，你怎么能给它画上脚