2020年列车长的竞聘报告

1、列车长的竞聘报告列车长的竞聘报告 尊敬的段领导、各位评委： 您们好!首先非常感谢各位领导、评委给我这次述职的机会。我叫XX，现年XX岁。下面我从四个方面向领导、评委汇报我的工作和思想1个人工作简历我1995年毕业于铁路客运专业学较， 于当年6月进入客运段工作，1997年6月担任列车值班员职务1998年6月担任副车长职务至20XX年12月通过竞聘上岗现在XX车队X组担任列车长职务。20XX年7月加入中国共产党，xx年完成了在职的铁道运输管理专业课程 学习毕业于XX铁路XX大学。20XX年获得局级优秀青年岗位能手称 号；XX年获得铁道部五四青年奖章；XX年获得局级优秀党员称号;20 xx年作为我局

2、的先进代表参加铁道部在北京组织的“乘高铁、看 发展、迎国庆”的主题活动；20XX年获得我局首届十大杰出青年提 名奖。2班组管理工作简介我在列车长岗位上挑战自我、激励自我，不断学习和请教增强自身技术业务水平和提高班组管理能力，注重和谐化、人性化、细节 化、标准化管理方式， 以身作则保持谦虚、 谨慎、不骄、不躁的作风； 保持艰苦奋斗的作风让班组职工信服， 以个人魅力影响和带动班组职 工展现积极进取的班组精神面貌；抓班组职工思想政治工作以贴近职工、贴近实际、贴近生活为原则了解职工思想情绪动态解决职工困难、 矛盾和疑虑让 职工安心工作；抓班组劳动安全和路风管理遵循重奖、重罚、重教育 的机制使职工遵纪守

3、法杜绝一切责任安全事故和路风问题； 开展各项活动培养职工的团队精神团结互助提高班组的凝聚力、 增强班组的向先锋号。3竞岗优势的优势、不断进取的学习力我在XX年参加了铁道部举办的全路列车长培训班，我学习到了全新的客运服务理念： 客运服务合理区与旅客满意度； 客运服务缺失 与补救；铁路安全心理等。 使我开拓了客运服务的思想和视野，并将 学习到的理论联系到实际工作中提高了自身综合素质， 增强了班组的 管理能力。二、敬业爱岗的执行力 我解读执行力的涵义，领悟执行力的目的，将执行力贯彻于实际工作中，对上级领导布置的各项任务和工作不打折扣力求圆满的完 成好，自身负有高度的敬业爱岗责任心，执行好上级的决策；

4、执行好单位的制度；执行好职工奖惩规定；执行好服务素质的提高，带领班 组职工向着我段客运服务事业的一个方向不断前进。三、和谐管理的亲和力 深刻认识自我，在工作中不断进行与职工和旅客之心力、使班组具有战斗力，我们班组获得xx年度段先进班组、局级先进班组、局级职工小家的荣誉称号。在20 xx年度被评为局级工人这次我竞聘XX车队副队长的岗位,我自认为我有以下三个方面间的人际交流实践，并加强自我在实践中的体验和感受， 随时修正自己的言行举 止，注意改进管理方式，自我意识扩大化，增强人际包容能力，加强 对职工对旅客的理解能力， 树立客运服务以人为本的思想， 防止自身 烦躁情绪干扰和破坏工作的状态， 最终达

5、到和谐班组和谐管理的目标。4新岗位愿景我选择竞聘XX车队副队长有着良好的同事基础，车队干部和各班组列车长曾经都与我在一起共事过。 如果我竞聘上新岗位我将从以 下几点努力： 一是尽快熟知副队长的职能， 快速进入角色保持好车队 工作的连续性；二是找准位置，做好份内工作，当好车队长的助手， 勤汇报，多沟通， 协助车队其他副职共同把车队工作做好；三是发挥 好自身掌握的客运服务新理念的优势，多与班组列车长沟通和交流， 帮助列车长提高综合素质，增强班组管理能力，向学习型班组、自控 型班组不断进步。 四是在副队长岗位上不断吸取和总结各班组在乘务 工作中出现的各类问题，着手建立一个安全、路风、服务问题库，建 立相应的处置办法， 形成一套有序可控的管理机制， 实现车队工作总 体上台阶。我诚恳的请求各位领导、评委给我一个展现和发挥自我人生价值，实现自我不断进取和突破的舞台，我将