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文档简介

1、1我爱美好生活（第一课时）一、教学目标（一）知识与技能1.学习要求掌握的9 个生字，会读，会写。2.学习新部首“糸” “黑”。3.有感情的朗读课文，了解课文的内容。（二）过程与方法通过学生的交流合作与探究和学案导学的方法完成本课生字教学，激发学生的学习兴趣和帮助学生掌握本课的生字。（三）情感态度与价值观通过学习本课内容， 培养学生热爱生活、 勇于追求美好生活的精神。二、教学重点与难点重点：了解课文的基本内容。难点：读准生字和正确书写生字。三、课时安排一个课时四、课前准备1.布置学生预习课文。要求学生提前把不认识的字读会，读三遍课文。五、教学过程（一）导入新课本课是一首诗歌，通过对云朵、小河、大

2、山、海洋的追问，将探索的触角伸向生活的各个方面，鼓励孩子们探索、 发现生活的美好，珍惜热爱美好生活。【师问】同学们，你们说一说自己喜欢什么， 喜欢的原因是什么？能给大家讲讲吗？【生答】思考回答！【讲解】逐步引出日常生活中一些美好的事物，导入本课教学。今天我们来学习新学期的第一课我爱美好生活。【板书】1我爱美好生活【教师活动】范读一遍课文。【学生活动】一边听，一边把不认识的字画出来。【学生活动】齐读课文。交流合作，完成学案。【板书】一、生字【提问】针对板书，提问学生生字的拼音、组词、结构、部首或偏旁、总共几画。【教师活动】通过学生的回答，纠正学生的不足，完成板书。并解析字体结构和书写方法。【学生活动】认真听讲，改正学案的错误。【练一练】辨形、注音。 （课后练习第一题）【教师活动】讲解课文内容。【学生活动】听老师的讲解。【课堂小结】本节课主要学习了本课中的生字及课文的内容。【布置作业】 1.抄写生字，每个五遍2.熟读课文【教学反思】

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