医院科教科工作制度

1、医院科教科工作制度一、科研1、立题管理凡课题申请者根据查新检索和文献综述情况， 先提出科研设计和实施 报告，通过学术委员会及相关专家论证同意后填写 ?科研工程方案设 计书?。申报时附指定情报部门出具的查新证明，有动物实验的课题 还须附医学实验管理部门出具的实验动物和实验场所合格证明， 杜绝 申请程序上的一切不标准行为。2、方案管理 一旦经上级有关部门批准同意立项， 即立入院内科研方案实施专项管 理，以保证工作顺利进展， 课题负责人全面负责方案的实施、经费使 用、定期汇报课题执行情况，总结验收等工作，在研究的各个阶段， 课题负责人要做好实验研究原始资料的收集、整理，经常进展检查、 评估、分析。每

2、年 10 月底前，由课题负责人填写 ?科研课题进展情况 检查表 ?报报卫生局。凡课题方案实施中需要更改研究内容、更换课 题负责人、中止方案实施、 延常年限的，由课题负责人提交书面报告， 经医院和市卫生局审查签署意见， 报送课题下达部门审批。 课题研究 完毕 3 个月内，课题负责人撰写总结报告，内容包括课题完成、未完 成或超出研究内容情况； 研究结果的学术意义和应用价值； 对课题深 入研究的设想；经费决算情况。并附发表或未发表的全部研究论文。 报送市卫生局，作为再次申请课题和申请成果鉴定的依据之一。3、经费和成果管理课题经费按工程独立建帐，专款专用，专项核算，在分管领导审批后 课题负责人有权在规

3、定范围内支配经费的使用。 科技成果管理包括成 果申报、鉴定、评审、登记、归档、上报、奖励、推大应用、技术市 场等内容的一套完整管理制度，按规定善始善终，做好各项工作。二、人才培养1、外出专科和专题进修 为不断提高医院的整体水平，更好地为病员效劳，根据 #市卫生局 的要求，医院应派医技人员总数护理除外的 8 到上级医院进展专 科或专题进修， 外出进修方案由各科主任提出初步方案， 科教科整理 后报办公会讨论， 通过后作为年度方案予以落实， 通医有指标和在 # 医院的科教科可帮助联系， 其他医院原那么上由进修本人联系， 接到 进修通知交相关科室主任，外出进修前到科教科签合同、备案，通知 人事科，缺乏

4、 6 月的可不签合同，但科教科必须备案。2、远程教育和院内外专家讲座 远种教育是继续教育的重要组成局部， 是医务人员知识更新的重要途 径，且能确保医务人员获取 I 类学分，为使这一珍贵资源得到充分利 用，将采用以下三种方法播放： 1在医技楼多功能厅播放； 2较 专科系列内容将光盘交相关科室在电脑上组织学习； 3凡本院人员 可用 U 盘将有关内容考回家看，做好登记工作，凡不参加远程教育 的人员，将不考虑派出进修及短期学习。发放试卷，完成考试，办理 好 I 类学分证书，安排组织和落实邀请的院外专家来院的学术讲座和 院内安排的讲座。3、住院医师继续教育 按照省卫生厅住院医师继续教育大纲的要求， 对住

5、院医院师继续教育 对象进展轮转，科室有特殊情况，由所在科室科主任提出书面报告， 并说明暂缓原因，何时补轮转，经分管院长批准后，方可暂缓轮转， 但要在适当的时间补上， 否那么作未轮转处理， 及时组织住院医师继 续教育对象参加省卫生厅组织的考试， 做好考核工作和合格审批申报 工作。4、在职学历教育 在不影响工作的前提下，鼓励医务人员，尤其是护理人员，参加成人 业余学历教育，按医院有关文件精神对脱产研究生学历教育的对象签 置有关合同，并报人事科备案。 非脱产研究生的学习按医院规定办理5、按医院的规定，参加凡本省、市医学会下发的学术活动或短期学 习，做好审批、登记工作，科主任外出须经院长、分管院长同意

6、方可 外出，科室一般人员先须科主任批准同意， 科教科审批后报分管院长 批示，凡本市医学会的学术活动， 不影响工作， 尽量让相关人员与会。6、按照大学医学院校的实习大纲编制实习生轮转表，对各院校实习 生进入实习前进展岗位培训， 审核进修生进修申请表， 按规定通知财 务科对进修实习生收费， 定期召开进修实习生会议， 定期检查进修实 习生宿舍平安、卫生情况，经常检查进修实习生的工作、实习情况， 定期组织进修实习生的文体活动， 按学校要求， 对实习生进展出科的 考试考核，签署进修实习鉴定意见等。7、定期组织医院“三基训练考试，负责命题、阅卷、登分、反应意见，会同医务科、其他各科室做好其他考务工作。8、注重医学重点人才的培训，重点人才的培养对象，应为热爱祖国， 具有良好的职业道德和强烈的事业心， 40 岁以下具有本科学历和中 级以上职称的业务骨干。三、专科建立我院在专科建立方面出现了一些可喜的迹象， 但在管理上要标准， 科 室应有制度方案，医院应与科室签定合同，并在考核中表达，要以形 成明显的社会效益和经济效