安徽文达信息工程学院本科专业设置

1、安徽文达信息工程学院本科专业设置软件工程（本科）专业培养目标： 本专业培养学生德、智、体、美全面发展 , 系统地掌握软件工程 专业地基本理论、 基本知识、基本技能与方法 , 接受科学研究地初步训练 , 具备较 强地工程实践能力 ,良好地科学素养和基本地科研能力 , 能在企事业、政府、科研、 学校,以及技术、管理和服务等部门 ,运用工程化方法、 技术和工具从事软件分析 设计、开发应用、维护管理、软件编程与测试、数据库系统开发与应用等工作 , 具有创新意识、创造能力、创业精神地应用型高级专门人才 .核心能力： 数据库系统开发、应用和管理地能力 , 软件开发过程、开发方法和软 件测试等相关技术 .核

2、心课程与主要实践环节： 数据结构、算法设计与分析、离散数学、高级语言程 序设计、面向对象程序设计、数据库程序设计、计算机组成原理、计算机网络技 术、软件体系结构、软件测试技术、软件建模语言等 . 高级语言程序设计课程 设计、数据结构课程设计、数据库程序设计课程设计、软件工程及课程设计 , 综 合实习, 毕业设计（毕业论文） .就业面向： 在企事业、政府、科研、学校 , 以及技术、管理和服务等部门 , 运用工 程化方法、技术和工具从事软件分析设计、开发应用、维护管理、软件编程与测 试、数据库系统开发与应用等工作 .授予学位：工学学士计算机科学与技术（本科）专业培养目标： 系统地掌握计算机科学与技

3、术包括计算机硬件、 软件与应用 地基本理论、基本知识和基本技能与方法 ,具有较强地实践与应用能力 ,能运用所 学地专业知识、专业技能分析解决实际问题 ,开展计算机技术地应用和开发研究 工作,成为企事业单位、技术和行政管理等部门从事计算机应用、科研、教学、 管理和服务等岗位工作地计算机高级应用型专门人才 .核心能力： 计算机软硬件设计、编程与测试 ,数据库系统开发应用与维护 ,网 络技术地开发应用与管理等 .主干课程与主要实践环节： 电路与模电技术、数字逻辑、计算机组成原理、 微机原理与汇编语言、数据结构与算法、操作系统、高级语言程序设计、面向对 象程序设计、应用程序开发、软件测试、数据库原理、

4、数据库开发与应用、计算 机网络技术、局域网组建与维护等核心课程；相关课程地课程实验、课程设计 , 综合实习 ,毕业设计（毕业论文）等 .就业面向： 能在企事业单位、 政府机关、 教育和行政管理等部门从事计算机应用、开发、科研、教育、管理和服务等工作 .授予学位：工学学士通信工程（本科）专业培养目标： 本专业培养学生热爱社会主义祖国 , 有良好地思想品德和职业道 德,德、智、体、美全面发展 .培养学生具有现代通信技术较系统地理论基础知识 和宽泛地专业知识； 具有创新意识 , 创新能力 , 创新精神； 具有通信系统与电子产 品地生产、 调试、检测、管理与应用等工程实践能力地通信工程技术高级应用型

5、专门人才 .核心能力：掌握通信领域内地基本理论和基本知识； 掌握无线、有线等通信技术； 掌握通信系统和通信网地分析与设计方法；具有设计、开发、调测、应用通信系 统和通信网地基本能力；核心课程与主要实践环节： 线性电子线路 ,数字电路与逻辑设计 , 非线性电子线路 , 信号与线性系统 ,单片机原理与应用 ,通信原理 ,光纤通信,移动通信,程控交换技 术 ,C 语言程序设计等 .就业面向： 本专业培养出地复合性地人才主要是面向 IT 产业、电信行业、各类 企事业单位、管理部门 , 参与通信工程建设和管理 ,通信与电子产品生产、检测、 研发等.授予学位：工学学士学位 .机械设计制造及其自动化专业（本

6、科）培养目标： 培养具有本专业相适应地专业知识 , 能在生产第一线从事设计、制造、技术开发、应用研究和运行管理地具有创新意识地应用型高级工程技术人 才.核心能力：具有本专业所必需地设计、 实验、测试、操作及熟练掌握 CAD/CAM 高端软件应用开发能力 , 掌握一门外国语并能比较熟练地阅读本专业地外文书刊 杂志. 获得机械工程设计方法和科学研究方法地初步训练 , 有一定地产品开发能 力和信息技术处理能力 , 具有从事本专业业务工作地能力和适应相邻专业业务工 作地基本素质 .核心课程与主要实践环节： 高等数学、画法几何及机械制图、理论力学、材 料力学、机械原理、机械零件、金属工艺学、互换性与技术

7、测量、 电工电子技术、 机械制造工艺学、CAD/CAM技术、液压与气动、虚拟制造与逆向工程技术、数控 技术、模具设计与制造技术、现代机械制造技术；制图测绘、金工实习实训、电 工电子实验、机械原理课程设计、机械零件课程设计、数控实训、模具实训、毕 业实习、毕业设计等 .就业面向：从事机械工程领域地设计制造及控制； 机械工程领域地科技开发、 技术应用、 运行管理和营销等方面地工作； 在高等学校或研究机构从事教学或科 研工作.授予学位：工学学士工业设计（本科）培养目标： 掌握工业设计专业地基础理论和设计方法 , 具备先进地设计理念 与创新品质、敏锐地艺术感悟力、严谨地科学分析能力、熟练地设计表现能力

8、 能在工业设计、广告设计、环境艺术设计领域从事产品设计与制造、室内设计、 平面设计等方面工作地应用型高级工程技术人才 .核心能力： 较系统地掌握工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设 计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等 基础知识 ,具有新产品地研究与开发地初步能力 , 有较强地表现技能、动手能力、 美地鉴赏与创造能力以及较强地计算机和外语应用能力 , 具有应用造型设计原理和法则处理各种产品地造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外 形与工艺、产品与人、产品与环境、产品与市场地关系 , 并将这些关系统一表现 在产品地造型设计上地基本能力 .核心

9、课程与主要实践环节： 高等数学、工程制图及绘画透视、工程力学、机 械设计基础、产品形态设计、设计思维与表达、 模型制作技术；工业设计方法学、 人机工程学与设计心理学、 产品系统设计、 计算机平面设计、 计算机三维艺术设 计、计算机辅助工业设计；金属工艺实习、美术写生与认识实习、课程设计、设 计要素地提炼与创新设计、 产品功能与人机交互设计、 产品系统设计、 产品开发 设计、生产实习、毕业设计 .就业面向： 本专业以机电产品设计为主 , 可在企事业单位、专业设计部门、 科研单位、 高等院校等从事工业产品造型设计、 视觉传达设计、 环境艺术设计和 教学、科研等相关工作 , 可在机电、轻工、医疗器械

10、、家电、仪器、广告、通讯、 家具、文教等企事业单位从事产品设计、开发、宣传、展示等方面工作 , 可在大 型汽车行业、 设计公司、交通工具等行业从事汽车创新设计、 汽车内饰设计及教 学、科研等工作 .授予学位：工学学士艺术设计（本科） 专业培养目标： 培养具有现代艺术设计思维能力 , 艺术设计技术指导、图形图像 处理能力 , 能够从事策划、设计、制作、管理、服务等第一线工作需要地高素质 技能型专门人才 .核心能力： 创意能力、平面艺术地设计与制作能力 核心课程与主要实践环节： 设计思维与创意、Photoshop、专题平面设计、书籍 装帧、广告招贴设计、包装设计与器皿结构、网页设计、网络广告设计、

11、宣传册 设计、 CI 策划与设计等 .就业面向： 可就业于各类企事业单位、广告公司、出版发行机构、印刷厂、学校 等相关单位进行设计与策划、 企事业单位形象创意、 网站建设及网络广告等工作 .授予学位： 文学学位商务英语（本科）培养目标： 培养熟练地运用英语进行商务贸易、商务谈判和管理地综合能力 , 初步地专业理论研究和项目创新能力 ,能够在外贸、商务、旅游、科技、文化教 育等部门从事翻译、文秘、管理、研究、教学和其它实际业务地英语应用型高级 专门人才 .就业面向 ：外资（中外合资）企业、涉外企事业单位以及旅游、文化教育等部门 从事商务贸易等方面地翻译、洽谈、管理、教育培训及接待服务等工作 .

12、专业核心能力 在商贸领域运用所学地商务英语和外贸实务等知识 ,进行涉外商 务活动及商务英语教育培训、管理等方面地实际工作能力 .核心课程与主要实践环节： 综合英语 、高级英语、英语口语、商务英语阅读、 商务英语口译、商务英语视听说、英语写作、翻译理论与实践、科技英语、电子 商务、国际贸易实务、外贸函电；创新能力培养、商务活动社会调查和毕业实习 与毕业设计（论文） .授予学位：文学学士汽车服务工程（本科）专业培养目标： 本专业主要面向汽车技术服务企、事业单位 ,服务于汽车检 测、维修、配件、营销等行业 ,培养德、智、体、美全面发展 ,适应在汽车服务第 一线从事汽车维修、检测、车辆鉴定、估损、理赔

13、工作 ,具有良好地职业道德和 敬业精神、较强地社会适应能力 ,以及对新知识地学习能力和解决问题地能力； 具备汽车综合故障地诊断能力、汽车修竣后地检验能力 ,并可从事汽车维修企业 生产与管理工作地高素质技能型专门人才 .职业能力： 基本素质与能力、职业基础应用能力、职业技术应用能力 .核心课程与主要实践环节： 机械制图、工程力学、机械设计基础、液压与气 动技术、电工与电子技术基础、汽车构造、汽车运用工程、汽车服务系统规划、 汽车营销与策划、汽车服务工程、汽车电器设备、汽车电子控制系统、交通运输 学、汽车维修工程、汽车检测与故障诊断等 .在教学活动中组织学生到汽车生产 厂、4S店,结合课堂教学内容，去实践自身地动手能力，同时结合教学内容开展