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文档简介
1、“诚信友善”美德少年事迹材料精选许 xx,女,xx 年出生,现漳平市铁路小学学生,是小学少先大队部的文艺委员,也是四 (1) 班的班长。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教, 在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子, 使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。 在家里,她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子 ; 在学校,她是位勤奋学习、 心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员 ; 在学校,她是个勤劳助人的好孩子 ; 在社会,她是一位诚实守信的好少年。她为人诚实,从不说谎。那是在二年级时, 一次语文考试过后,她发现自己的试卷上有一处错误, 老师没给批阅出来, 她毫不犹豫地告诉了老师。有同学问她:
2、“你为什么要这样做呢 ?再扣掉这两分,你这次就只得 94 分了,难道你不难过吗 ?”她摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了 94 分,但以后我会加倍努力的 ! ”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,她非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候, 她无意间把壶浸在了有水的盆中, 拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事 ?她就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的 ! ”信守诺言,也是许 xx 同学的优秀品质。一个星期天,她和妈
3、妈准备去看奶奶,长时间没见到奶奶,心里别提有多高兴了。她刚走到门口,愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀 ! ” 她自言自语,于是,她说服妈妈,向广场跑去。诚实守信只是她的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。用行动诠释着美德,她以正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发“美德少年”之歌。热爱学校、遵规守纪、尊敬老师、团结同学,乐于助人就是他。一个留着干净短发, 脸上总是闪着认真与和善光芒的男生。 他就是校初三 (2) 班学生传承着中华美德拾金不昧精神的黄同学。提起黄同学,认识他的人没有一个不竖起大拇指啧啧称赞。在学习生活中乐于助人, 他经常帮助同学解决学习上的
4、难题,在完成自己的劳动任务之后,能主动协助同学打扫卫生。他关心同学,在同学受伤或生病时及时给予问候和热忱帮助。他热爱班级,关心班级事务,平时积极参加各种活动, 科技文化艺术节,校运会等,不予余力地出谋划策,为班争光。黄同学学习认真,上课专心听课,认真做笔记,课后能积极完成作业, 对待考试严谨认真, 考试后能及时纠正自己的错误,并在 xx 年获得全国中学生数学能力竞赛国家三等奖。在生活中,黄同学艰苦朴素,省吃俭用,不乱花一分钱。黄的父母工作不稳定,家境不是很好,他深深地体会到父母的艰辛,在家听从父母的安排,主动帮助父母承担家务劳动。黄同学拾金不昧。 xx 年 11 月某天中午,黄同学在回家途中拾
5、到一个钱包,捡起一看,里面有一沓卡,他没有多想先把钱包带回家,下午来校时交给班主任,并经政教处梁主任把钱包交给了辖区民警。很快,民警联系上了失主赵世海。当赵世海回到柳州后,第一时间找到了学校,并带着锦旗向黄同学和学校致谢,锦旗上写着:感谢柳州市第三十中学培养出拾金不昧的好学生。 学校对黄同学拾金不昧的行为进行了宣传, 并号召全校学生向他学习, 学习他拾金不昧的优良品质。他为人诚实、 助人为乐的精神对周围同学产生了积极的影响,越来越多的孩子传承者拾金不昧的品质。“江河日下,世风不古”,老人们常这样说。确实,在这个市场经济的时代,物质极为丰富。很多人在利益的面前选择了放弃义。而黄同学却能不为巨大的
6、利益所动, 毅然选择了义。 他弘扬了中华美德,舍利取义, 充分表现了当代中学生的美好心灵,体现了高尚的道德情操和精神风貌,是当代少年学习的榜样 !代 vv,男, xx 年 8 月 19 日出生,弯塘路小学六年级三班的学生。他是一个诚实守信,勇于担当的人。元旦当天下午,代vv 和同学罗代豪、刘鸿翔一起在滨江路骑自行车锻炼,为了避让一位阿婆,他不慎连人带车摔倒, 撞上梁先生的轿车。 看到轿车被撞坏 , 代 vv 感到很害怕 , 有些不知所措,如果这时候马上溜掉也不会有人知道 , 但这个念头只是一闪而过 , 有一点他心里很清楚, 就是做人要诚实 , 做错事情就必须承担责任。 因不知道车主何时回, 代
7、 vv 决定留下字条:“对不起,我不小心把您车子的后视镜撞坏了, 我妈妈的电话是 诚恳地向您道歉,请原谅。”让车主联系自己的家人。当晚,车主梁先生发现爱车被撞后,心中顿生怒火。他打开车门,突然看到车窗上夹有一张小纸条,从字迹来看,肇事者应该是个孩子。读罢这张纸条,梁先生十分感动。随后,他按照字条上留下的号码打通了电话,对方称,儿子回家后,已经和她说了此事,其丈夫在外出差,待回柳后处理。三天后,父亲出差回到家,第一时间主动联系梁先生,当面向梁先生道歉并得到梁先生的谅解,同时赔偿梁先生部分损失六百元。 刚好梁先生有一个朋友是 南国今报记者,听闻此事后,也深受感动,认为在当下这种诚实勇于担当的精神很难得 , 宣传真善美是每一个有社会良知的公民应尽的义务。经征求代 vv 妈妈的同意后,此事在南国今报一月六日第五版做了详细报道。在学习上,代 vv 的格言是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。课上他认真听讲,积极思考,对老师提出的问题总是以不同角度分析,及时与老师和同学们共同探讨; 课下,他勤于读书,不断充实自己,有时为了一道数学难题和同学探寻多种解法,演算数遍,在没有老师要求的情况下,把几种解法都写在作业本上,超额完成作业; 为了准确找出一个字母相同而发音不同的单词,他找出已学过的书和磁带逐一核对发音 ; 为了中描写的意境,用词造句更加准确,常反复推敲、修改
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