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文档简介
1、浙教版八年级科学上第一章测试题一选择题(每题2 分,共 50 分)1电解水实验中,阴极产生氢气4 3,则阳极产生的氧气体积应为()A、83B、2 3C、4 3D、1 32下列关于水资源的叙述中,正确的是() A 、我国水资源丰富,按人口平均居世界第六位B 、通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源C、世界上水资源除沙漠地区以外,其分布是比较均匀的D、河流水、湖泊淡水及浅层地下水占陆地上淡水资源储量的大部分3粗盐提纯实验中,必须用到的一组仪器是()A 、量筒、酒精灯、漏斗、玻璃棒B、烧杯、漏斗、试管、玻璃棒C、烧杯、酒精灯、玻璃棒、漏斗、蒸发皿D 、铁架台、烧杯、胶头滴管、酒精灯4将 20时的硝酸钾
2、饱和溶液升温至50(水不蒸发) ,一定发生改变的是 ()A 、溶质的质量分数B、溶液的质量C、硝酸钾的溶解度D 、溶质的质量5 在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化为饮用水:化学沉降(用明矾 )消毒杀菌 (用漂白粉 )自然沉降加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是()A B CD 6如图表示A、 B 两种固体物质的溶解度曲线,在t2 时,当 A 、B 两种物质的溶液接近饱和时, 下列哪种方法使两溶液都能达到饱和?()A. 降低温度B. 加入溶剂C. 加入溶质D. 倒出部分溶液7下列各组物质的分离操作可按溶解、过滤、蒸发溶剂序进行的是A 、硝酸钾、氯化钠B、铜粉、铁粉C、水和酒精的混合物()D、
3、泥沙和氯化钠8某海滨浴场, 水底布满石头, 在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是() A 、脚越来越疼,是因为水底对人的支持力越来越大B、脚越来越疼,是因为人受到的重力越来越大 C、脚不疼,是因为人越来越轻 D、脚不疼、是因为水底对人的支持力越来越大9将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮甲乙丙在液体中 ),这就制成了一个很有用的土仪器. 将它分别放到盛有不同液体的杯中, 静止时的情景如图所示,对于这个土仪器所运用的知识或用途,下列说法中不正确的是()A 、运用了二力平衡的知识B、运用了物体的漂浮条件C、用它可以比较不同液体密度的大小 D、用它可以测出液体密度
4、的大小10把三个完全相同的实心铁球分别放入水、煤油及酒精中,静止时它们所受的浮力() A 、水中最大B 、煤油中最大C、酒精中最大D 、一样大11已知硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大。下图各图是某硝酸钾饱和溶液的质量分数随温度升高而变化的图像(不考虑溶剂的质量变化),其中正确的是()12水平桌面上的大烧杯内装有水,轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢出200g 的水,则下列判断中正确的是(量可能小于200g) A 小球所受浮力可能等于196 NB小球的质C小球的体积一定等于200cm3D 水对烧杯底的压强一定增大13将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是 ()
5、A. 矿泉水瓶受到水对它的浮力B. 浮力的方向竖直向上水的体积越大,受到的浮力越大D. 浸没后,压入越深,受到的浮力越大C. 排开14下列有关溶液的说法中正确的是(A.B.在其他条件不变时,氧气的溶解度随压强的升高而减小C. 饱和溶液一定比不饱和D. 餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去15. 调味剂是重要的食品添加剂,将下列调味剂加入水中,不能形成溶液的是 (A. 食盐B. 蔗糖C.味精D.芝麻油)16. 溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法或做法错误的是()A.B.C.D. 凉茶水是均一、稳定的混合物17. 在一定温度下, 将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶
6、液可采取的方法有:升高温度降低温度增加硝酸钾减少硝酸钾增加溶剂蒸发水,其中正确的是()A . B. C. D. 18.t 时,向一只盛有 0.15 g 熟石灰的烧杯中加入50 g 水,充分振荡后静置,烧杯底部仍有未溶解的白色固体。下列相关叙述正确的是(A. 升高温度B. t 时,熟石灰的溶解度为0.3 gC. 烧杯中溶液的质量小于50.15 gD. 上层清液中溶质质量分数大于0.3%19.下列各因素中不会影响固体溶解度的是()A . 溶质的种类B . 溶剂的种类C. 溶剂的多少D.温度20.20 时,向一盛有 40g 氯化钠的烧杯内加入100 g 水,充分搅拌后静置,烧杯底部仍有未溶解的氯化钠
7、固体,过滤得到4 g 固体和澄清溶液。下列有关叙述错误的是() A . 该溶液中溶质的质量等于36 gB. 20时氯化钠在水中的溶解度为36 gC. 该溶液中溶质的质量分数等于36%D. 加水后该溶液变为不饱和溶液21.欲配制 100 g 质量分数为10%A. 用托盘天平称取10.0 gC.实验中用到的玻璃仪器的氢氧化钠溶液。 下列说法中不正确的是(B. 氢氧化钠易潮解, 应放在玻璃器皿中D. 将配好的溶液装入试剂)瓶中,塞好瓶塞并贴上标签22. 下列关于结晶的说法不正确的是()A . 结晶是有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程B . 不同物质的晶体从溶液中析出后,其几何形状可能不相同结晶必
8、须在蒸发溶液的时候才能进行D. 把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法23. 自来水厂对天然水进行人工净化的过程中,通常不会采用()A. 电解B.吸附C.过滤D.消毒C.24. 水是人类宝贵的自然资源,下列有关水的叙述正确的是( )A . 地球表面的约71%被水覆盖,淡水资源非常丰富 B . 工业废水只要无色透明就可以直接排放C. 为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源 D. 雨水是天然蒸馏水,所以是纯净物25. 现有一组物质 :海水、盐酸、 酒精溶液 ,下列物质中 ,可以和这组物质归为同一类的是 ()A. 冰水B.泥水C.氨水D.原油二、填空题(26-29 每格 0.5
9、分,其余每格1 分共 25 分)26 电解水的实验。(1) 在水电解器的玻璃管里注满水,接通直流电;(2) 可以观察到:两个电极上出现_,两玻璃管内液面 _; (3)用点燃的火柴接触液面下降较多,慢慢打开活塞,观察到_( 火焰呈_ ,点燃时发出一声轻微的爆鸣声) ,这个玻璃管中产生的是_气;用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端,慢慢打开活塞,观察到_ ,这是 _气;(4) 产生氢气的那个电极是_极,产生氧气的那个电极是_极; (5)电解水的实验说明水在通电条件下,生成_和 _ ,这个过程的文字表达式为 _27.某温度下 ,将 40 克食盐放到100 克水中 ,充分搅拌后溶解掉36 克食盐
10、,得到 _克食盐水。据此回答下列问题:(1)食盐水中溶质是_,溶剂是 _。 (2)得到的溶液中,溶质质量为 _ 克.溶剂质量为 _克。 (3) 将上述溶液等分成两份 ,则每一份溶液中溶质质量为_.克,溶剂质量为 _克。28溶液是由溶质和溶剂组成,指出下列溶液的溶质和溶剂:(1) 消毒碘酒:溶质是 _,溶剂是 _。(2)生理盐水:溶质是 _,溶剂是 _。 (3) 稀硝酸:溶质是 _,溶剂是 _。(4) 硫酸铜溶液:溶质是 _ ,溶剂是 _。 (5) 溶解有二氧化碳的雪碧:溶质是_,溶剂是 _。29.阿基米德原理的公式:F 浮 = _=_ 。由公式可以知道,浮力的大小与 _相等,与 _ 和 _两个
11、因素有关。30小明同学将一只苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则此苹果的密度为千克 /米 3 。小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小片(如图所示),再将小片放入水中,发现小片沉入水底,据此现象可以推断:若将大块浸没水中,松手后大块将会 _(选填“上浮”、“悬浮”“下沉”),大块的密度_小片的密度(选填“大于”、“小于”“等于”)。31目前市场上销售的汽水大多是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体,打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,喝了汽水后,常会打嗝。根据上述现象,小明同学很想知道影响气体溶解度的因素,于是就提出了一个探究课题, 并进行猜测。 请你分析:小明同学提出的课题是小明同学的猜测是:
12、硝酸钾晶体32某温度时,蒸干35g 硝酸钾饱和溶液,得到10g 硝酸钾,该温度时硝酸钾的溶解度为克 ,一木块漂浮于50时的硝酸钾饱和溶液中(见下图) ,温度改变时 (不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化),木块排开液体的体积 ( V 排)随时间( t)发生了如图乙所示的变化。由此推测出温度的改变方式是(填“升温”“降温”),同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体(填“增多”“减少”)三、实验探究题:(每格1 分,共 11 分)33如图所示是给病人输液用的氯化钠注射溶液的标签(部分文字 )。(1) 要配制 1 000 毫升这种注射溶液 (密度为 1 克厘米 3) ,需氯化钠克?(2) 如图是某学生用氯化钠
13、固体和水配制500g 0.9氯化钠溶液的部分操作过程,该同学在称量氯化钠时,先在两个托盘上各放一张质量相同的纸,然后把药品直接放在纸上称量。写出操作中的两处错误之处:、;下列操作中导致溶质质量分数偏低的是A 操作中砝码和氯化钠放错盘B c 中烧杯用水洗涤后未干燥就使用C d 操作中平视量筒凹液面最低处读数D e 操作中有少量水溅出34.小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:(1)取水后加入明矾的作用是_。( 2)进行过滤操作时,下列做法错误的是_。A . 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C. 滤纸的边缘要低于漏斗口D . 液面不要低于滤纸边缘( 3)向滤液中加入活性炭,利用其_性,除去水样中的色素和异味。( 4)在制取蒸馏水的过程中,在清水中加入消毒剂,其作用是 _ 。( 5)净化后的水变为蒸馏水的步骤是 _。如图所示 是制取 蒸馏水的 简易装 置,写 出下列仪 器名称 :a_,b_。在操作中
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