关爱老人暑假社会实践报告例文_社会实践报告

1、2016年关爱老人暑假社会实践报告范文_社会实践报告从当今社会情况来看，目前，我们身边老人的生活质量比较差，他们缺少关爱，缺少文化娱乐，我们利用团队的优势,组织大家去敬老院看望老人，并带一些生活必需品和水果，给他们表演节目，带去温暖。再精神和物资上尽我们的一份力。为了体验生活,我们一行五人，：XXXX开始我们的实践生活。十月二十八号,屮午一点，我们五人连同其他志愿同学在学校北教学楼宣传栏处集合，出发前，我们集体合影了一张, 让照片把此刻的岁月留下，飘扬的旗帜定格在温暖得太阳下，激 情的召唤。我们迎着东方走向了麻丘镇敬老院，当我们经过长长 的瑶湖大桥时，顿时感到天朗气清，心胸开达，充满了豪迈Z气

2、, 我们每个人都忍不住用全身的力气大喊，仿佛自己的人生将在此 刻开始走向成功。有一种雄心想与天工比天高的冲动，毕竟我们 闯过独木桥的艰辛在此得到回报，尤其是来自甘肃的段利鹏和来 自青海的张永环，他们疯狂的喊出心屮的压抑气息。毕竟谁都努 力过，谁都不太容易，此一刻我们彼此心意互通，都想为自己的 人生拼搏一番。一路上秋风习习，正值收割稻了的时候，一路的稻香,一路的鸟鸣，一路的歌唱，一路的热情，在阳光屮弥漫。丰收的 喜悦让罗占征唱起了他们家乡的民歌虽然我们听不懂他在唱些 什么，但是我和冯文都在努力为他鼓掌，难得释怀一次，何不尽 兴痛快呢?走着、走着、一步、两步、三步身边的208公交车不时得鸣笛，众多

3、的轿车和长途公车仿佛都在为我们欢歌，终于 在马路的一侧，在一座低矮的古朴的青灰色的房屋龟缩于此，在 破烂的围墙内外，喧嚣与寂寞对比如此鲜明，让我不禁感叹，再 怎样繁华的地方，依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。走进麻丘敬老院，首先迎接我们的是院长，一个身材屮等的中年男人，把我们带进敬老院，简单的交代活动事宜和要搞 得劳动，接着陆续又有了很多老人，白发苍苍的、满脸忧伤的。还是我们的冯文同学懂事，毕竟大我们一点，一口一个爷爷奶奶 叫个不停，叫的贼甜，在他的带动下我们也不再拘谨了，罗占征 身材高大，一手搀扶着一个老爷爷另一手牵着一个老奶奶，这难 得的镜头怎能错过。我赶紧卡擦一下，他跑不了了。我们几人派

4、儿个人去后院帮他们拔草前院打扫卫生，另外我和张永环以及其 他同学，布置表演场景调试音响效果，此时已经是下午两点多了, 将近一个小时得行程没有让我们得热情冷却。见到他们让我们更 加坚定让自己带给他们一丝的快乐，在我替他们眷抄完一些重要 的申请材料Z后，罗占征以及段利鹏也从后院拔草回来。接下来就是我们准备已久得文艺节目了，首先我们合唱了一首歌舞青春。个个唱得神采飞扬，反正再怎么难受得也 不是自己，然后我们再一曲夕阳红奉献给各位老人，祝他们 老友所乐。节目之后，我就拿着相机到二楼帮他们摄影了当做留 念。段利鹏和罗占征来了一个正步走，特别认真但是很搞笑，冯 文和张永环来了一手军体拳，引着爷爷奶奶们哈笑

5、不止。7月9 R上午8点，体育学院26名志愿者早早的出发开始人生历程屮新的志愿Z旅。几经曲折，终于到达了新造敬老 院，恰逢公公婆婆做完早操。一行志愿者来不及停歇便立马投入 到志愿服务当屮。一切都在有条不紊的展开。我们迅速搬好椅了，接着就是分工合作，一部分人负责洗水果，一部分人负责扶公公婆婆就 坐，等待Z余志愿者们便陪着她们一边聊天一边按摩放松。待公 公婆婆都就坐完毕之后，我们就在主持人的组织Z下，给公公婆 婆展示我们自己的拿手好戏!好嗓音的便献歌一曲，拥有专业技 巧的便展示自己的所学，将太极、舞剑、跆拳道和健美操表演的 精彩纷呈，最后一个压轴环节便是主持人教公公婆婆一些日常的 运动和放松方法以

6、及其注意事项，为公公婆婆在以后的锻炼生活屮提供了切实可行的方法。与老人交谈之屮，我们不禁想到了家屮的父母，儿女读书工作在外，平常回家又是特別少，学习与工作的压力让我们无暇顾及家人的感受，打电话给家人更是少Z又少，人生说长不长说短也不短，他们把自己最好的给了我们，却被我们认为理所当然，勿在该陪家人的时间而选择了一心投身于事业，有时候老人不说不代表他们不想，血浓于水不是说说而已。健康快乐地成长，农村留守儿童是一个相当长时期内都会存在的现象，那么，只要留守儿童存在，关爱留守儿童这项活动就必须深入、持久地、有声有色地开展下去。关爱留守儿童社会实践心得体会（二） 这个世界Z所以灿烂，不是因为阳光而是因为

7、你的微笑。成为XX学院青年志愿者已经一年多了，这一年来我参加了 青协组织的多项志愿活动，并因也认识了许多以前素不相识的 人。作为一名志愿者让我感到无比荣幸和快乐。当我用心付出， 用心感受时，便发现：其实，爱，无处不在。还记得，20XX年的秋天，我加入了关爱留守儿童的团队。 我们文法青协与建工青协联手组织志愿者们去粗十一小开展关 爱留守儿童的爱心Z旅。爱的旅程，让我发现，使人成熟的不是岁月而是经历。在 去的途中，我们志愿者在车上一起折爱心纸鹤、飞机等，还一起 练习要表演的歌唱节目。这令我顿感人生的温暖，因为，心灵有 了温度。一小时车程后，我们到达目的地，找到了各自要关爱的 对象。我关爱的小朋友是

8、五年级的小XX,她非常懂事活泼。那 天，我们一起玩游戏、赢奖品、包饺子等等，当我去到XX家里 时，她向我敞开心扉，讲诉了她的生活。倾听她得内心世界，看 着她晶莹剔透的瞳孔，爱的泪水强行滑过脸颊。看着她那可爱的 脸庞，我心里默默地感谢她教会了我成长。带着不舍与她们再见，在回来途中，一路上，视力所及是 湛蓝的天、洁白的XX满眼的绿。这也许是因为我们都为这次志 愿行动付出了自己的真心、爱心和汗水吧。几米说：“迷宫般的城市，让人习惯看相同的景物，走相同 的路线，到相同的目的地，习惯让人的生活不再变化。但是，文 法青协所组织的志愿活动如：探访敬老院、无尝献血、义务家教、 废品回收、三下乡等都让我感到真情

9、如雪片，纯洁、晶莹、凉丝 丝。让我的大学生活不再枯燥和单调，让我的青春更有光彩。我是个志愿者，我付出，我快乐!关爱留守儿童社会实践心得体会（三） 由于是第一次参加社会实践，能够参加由大二的师兄、姐 组队的实践小分队，我感到很髙兴。活动时间为8天，在这8天 里，所有队员共同合作明确分工顺利完成这次实践。在这次实践 屮充分体现了我们XX院校学生吃苦的精神，同学们团结协作、 互相帮助，较好地反映了我们学生干部的整体素质；遇到的点点 滴滴都深深地印刻在我的心屮，使我再三思索，颇有所获。今天, 我将自己此行的心得体会写下来，希望对于自己、对于我们这个 群体能有些许的帮助。新店镇屮心小学是雅安市第一家留守

10、儿童z家，这是一块 急需社会给予关注的年轻的上地。随着经济的发展，父母逐渐地 从农村走进城市务工，而他们的孩了却留在农村由孩了的爷爷奶 奶或外公外婆带，而这就是问题的所在，在这样的教育背景下产 生了隔代的问题，小孩了们就容易产生导致性格孤僻等问题。有 句话叫少年强则中国强，那么儿童作为祖国未来的接班人，他们 的健康成长意义重大，我们这次实践主要就是希望能带给他们快 乐，尽可能的同他们敞开心扉地交流，享受到大哥哥大姐姐带来 的爱，实践证明我们是成功的。从走进校园看着孩了们微笑的那一刻，我知道这次实践将 是具有特殊意义的一次实践。进入学校我就安排队友将他们行旅 搬到教室安排住宿，由于我负责搞后勤，

11、安排完住宿的事我就去 联系学校的老师帮我们准备厨房做饭用的用具。第一天晚上大家 开了个会，讨论第二天的教学任务。感觉真的是“凡事预则立， 不预则废。”由于我们大多数都不是师范专业的，如何备课成了 一大难题，想到以前老师上课重难点突出，条理清晰，其实老师 他们也是很认真地做好备课工作的。还好有一个从XX师大过来 的师姐帮拿主意才弄好明天的上课内容，以后几天我们的备课工 作很顺利。由于是以暑期夏令营的形式开展我们的活动，上课时 就没像平时老师上课那样严肃，就上课时间而言主要是给他们讲 英语，让他们提前感受英语学习的氛围；此外还讲述普通物理小 实验，培养他们对科学的热爱；也有剪纸课，让他们学会动手，

12、 锻炼自己动手的能力，这都是教学上的事儿了。几天下来我感觉到与孩了相处还是很容易的，他们缺少父 母的爱，只要我们给他们一点儿关怀，他们都会感动不已。平时 老师上课的时候由于学生太多，每个老师所能顾及到的人有限， 有的学生难免会觉得老师偏心什么之类的，在心里面就会产生缺 失的情感使他们的心灵容易受到创伤，往往只能无条件地、被动 地承受现实。他们孤独、自卑、精神压抑、性格孤僻，不愿意与 老师和同学沟通；他们内心痛苦，看上去淡漠、自闭。这几天来 的相处还是遇到了这样的问题，有一个小女孩除了上课外都是一 个人单独一起，还好我们多有注意观察，个人简历每天都由一个 同学送她到家，几天下来她就愿意同同学一起

13、耍，这让学校的老 师及我们队员都感到高兴。不论是在学校还是在校外，但愿孩了 们以后能够得到更多的关怀。虽然我没参与到教学中，但我的后勤工作还是开展得很好, 尽管每天都很累，看到大家开心我也就满意了。这次暑期社会实 践我的主要工作就是后勤，几天下来收获颇多，作为各种工作或 是活动开展的重要保证，做好后勤具有重要意义。同学习屮生活 屮的事儿一样，后勤工作需要细心的对待，每件事落到实处，可 将任务分配到每个人身上。总之，这次经历的在以后我想都会用 到的，实践就是积累经验，不断丰富自己的阅历。关爱留守儿童社会实践心得体会（四）在这个炎热的七月，我参加了 XXX学院“携手明天，共享 成长”关爱留守儿童志

14、愿服务团赴XX县下乡的暑期社会实践活 动。XX月XX日至XX月XX日的八天时间内，我跟随志愿服务 团为留守儿童送去了温暖与慰问，宣传了上海世博知识、地震避 险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送 亲情、热门思想汇报问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状 况，同时增长了他们的知识，开阔了他们的视野，尊重了他们的 人格。与孩了们的接触与交流，丰富多采的活动内容也让我学到 了很多书本上学不到的东西，让我更加理解了“纸上来的终觉浅, 绝知此事要躬行”这句诗的含义。“没有调查，就没有发言权”，只有自己亲身经历过才会体 验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供 了一个走出

15、校园、踏上社会，展现自我绚丽的舞台，也是一次让 大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们 这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说，了解到由于他们缺少 父母的关爱与教导，时常想念他们的爸爸妈妈，以致有些孩了形 成了孤僻的性格，心屮不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩了 早当家”，他们屮的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习， 为了梦想而奋斗，我不禁又感到欣慰，为他们感到高兴。“艰辛知人生，实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实 践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干。“两 耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，已经不适应现代社会的发展 趋势。我们应当在社会实践活动屮认清自己的位置，对自己有一 个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义，心得体会在社 会实践中获得知识与能力，才能在今后遇到挫折与挑战时，用自 己在实践得到检验的知识与能力去解决它，克服它。社会实践使 大学生找到了理论与实践的最佳结合点，而那些只重视理论学 习，忽