2017绩效工资分配方案

1、绩效工资分配方案为进一步规范教职工收入分配，建立公平合理、公开透明、有效激励的分配制度，调动 学校教职工的工作积极性。根据历城区关于教育系统事业单位绩效工资分配的指 导意见 及历城政办发20072号文件精神，结合我校实际制定本方案。一、分配原则绩效工资分配充分体现按劳分配、效率优先、兼顾公平、向一线教师倾斜的原则。其分 配与教职工的工作量、工作态度、工作效果等挂钩，打破分配上的平均主义，合理 拉开分配 差距。二、绩效工资构成及分配方法绩效工资按照德能勤绩四方面构成，包括师德及民主考核、工作量补贴、考勤、绩效奖 励。分配方法为每位教师按上级规定的扣除比例（10个月）做为绩效工资，学期末 按照绩

2、效考核方案得分进行发放。三、师德及民主考核（30分）（一）师德（20分）:按照师德考核方案进行量化。教师民10分，主考核（10分）:全体教师民主推荐考核。被推荐的优秀教师 推荐合格的8分，不合格的0分。（作为最终年度考核的依据之一）工作量补贴（40分）（一）、干部岗位：学校内部校级正职、校级副职、中层干部能较好地履行本职岗位 所赋予的职责，完成学校安排的其他工作为满工作量。（二）教师岗位：依据鲁政办发201625号文件精神，结合学校的实际，接受并较 好地完成学校安排的教育教学任务为满工作量.考勤（一）教师全勤加分：教师每学期请假在2天以内、迟 到、天和5次），视为全勤。每学期全勤的教师在业务考

3、核中 次性加四、五、早退5次以内，（包括2 5分。5次以上）：（二）教师缺勤（每学期请假超过2天或迟到、早退超过教师产假、婚假、丧假（婚丧假指教师直系亲属）按上级有关文件执行。旷工一天50元，事假一天扣30元，病假一天扣20元，迟到、早退（两节课一下）- 次各扣3元，两节课以上请假视为半天，请假以假条为准，有事未到校者，返校后要补假, 无辜不请假未到校者按旷工处理；如果请假时，未能完成自行调课，有学校教导处代为调课的，每节课扣5元，给所给教导处安排上课的教师。六、绩效奖励（一）、备课（10分）1、各科按教学课程标准作出全学期教学计划（教材分析、目的要求、教学策略、 学生情况、教材进度）按时完成

4、，缺其中一项扣 1分。2、各科按周课时提前一周备课，每科包括：教材分析、学情分析、教学目标、板书设计、教学时数、教学过程、课堂检测、教后记。每缺一项扣 1分。3、所备内容知识结构严谨、精讲多练、突破难点、培养学生创造思维和实践能力、教 案有使用价值。达不到要求每项扣1分。4、每周按时上传电子备课。达不到要求的教师每次扣1分。5、镇教办电子备课检查和最高分差2分以上者在当月备课得分中扣一分。（二）、上课（20分）1、按课程表上课，不擅自停课、调课、代课。达不到要求每节扣 1分。2、教师提前2分钟到教室或操场候课，不拖堂、不擅离课堂，上课不准接待来客，不 打和不接听通讯设备。发现一次扣1分。3、每

5、学期镇、区教学视导上课教师按镇、区级公开课一等奖加分，上级领导来听课按相应公开课一等奖加分。每学期每位教师一节校级公开课加3分，不上者不加分。（三）、听课（10分）1、教研组长每学期20节，其他教师15节。少一节扣1分。2、听课要有记录，项目要全。少一个项目扣1分。3、为鼓励教师听课，每学期听够12节、10节、8节课的教师分别按区、镇、校级 公 开课一等奖加分。（四）、作业批改（10分）1、作业全批全改。至少数学每周三次，语文、品社、科学、英语、地方一课一次，综 合、学校一月一次，少一次扣1分。作业不能及时批阅、漏批、作业数量达不到要求，每本 扣1分。2、作业封面整洁并整齐，少一本扣1分。3、

6、作业字体规范。1 2年级用铅笔，3 6年级用钢笔（数学用钢笔或圆珠笔）， 达不到要求每本扣0、5分。4、每次作业有等级、批阅日期、批语恰如其分、书写规范，达不到要求每本扣50、分。5、6、学生代批每本扣1分。作业按学校要求，每少一种作业扣1分。（五）、辅导（10分）及时进行学生辅导。每周至少两次。辅导内容包括：时间、 内容、过程、效果等。少一项或少一次扣1分。（六）、质量检测（20分）。1、按要求进行单元检测、期中、期末检测。认真填写试卷分析，每次 1分。2、发现学生代阅、未填分析表、不上交试卷的视为没有。（七）、教科研活动（20分）每周1次教研活动。有记录、内容要全。少一次、项目不全、无故不

7、参加每次扣1分。教研组：（1）定期召集本教研组成员进行教研活动，无故不组织的，教研组成员每人每次扣1分。（2） （示扣1分。（3） 扣（A）（九）无故不参加的每人每次1分。按要求学习教育教学有关内容， 每月至少2000字，书写认真，得1分。每月至少一次。按时完成每次加1分。中的团体名次或 个人名次以最每月认真检查教师的五项常规，实事求是的填写检查记录。如发现一处不切 实、学习笔记（10分）、特色作业（10分） 每位教师至少有一种特色作 业，（十）、考绩考试名次分：考试名次分：计算公式为：PR=100- （ 100R-50） /NR为名次，N为班额数（按学校排名的时候，即为学校数）。注：一人教多

8、个班的，按 上面的计算公式算出每个班的得分后，取其平均值。（一）、加分1、各科论文竞赛、公开课、科研成果名次国家省市X镇校论文科 研成果18855322553321333221学生 团体兄 赛1108654285433353222公开课 素质大 赛1201510853215108532以上加分项目以证书为准，证书只计入通过教育办下发的证书。区、镇先进工作者、 优秀教师、优秀班主任不计入加分项目。2、学生在团体各种重大竞赛中获得优秀成绩的，给有关指导训练教师加相应的分值。对于上级部门组织的各级竞赛及选拔性活动（如：数棋比赛、七巧板比赛、朗读 比赛、合 唱比赛、美术作品评比、越野赛、篮球比赛、科普

9、剧比赛等） 高成绩给相关教师计分3、外出参加业务培训或业务活动（镇级及以上）,一次性加一分。（领导干部开会 除外）4、在各级领导各项检查中，不服从学校安排的酌情扣分，在检查中，被领导点名批评 或出现重大工作失误的教师，视情况扣相应的分值。5、在学校任何一项工作公示中，同一类别未完成3次以上者评优评先一票否决。（以学校公示为准）6、除上述规定的内容，在教学中，如有临时性工作，按具体情况加分。（十二）在抽考中，成绩最后一名的教师评优评先一票否决。（十三）专职音体美教师在镇级比赛中成绩按考试名次的计算公式P R=100-（100R-50） /N计算成绩计入考绩，如果每学期有多次重要比赛，按上面的计算公式算岀每 次活动的得分后，取其平均值。若成绩最后一名的教师评优评先一票否决。（十四）学校校级干部享受教师业绩奖励的平均额，其中有考试科目并且成绩超出平 均数的得分按考试成绩。没有考试科目的